內線的實習報告

實習的目的與意義

對一個學電力系統專業的理工科學生來說，每一次不同目的的實習都是非常具有實際意義的。實習具有很大的意義，比如培養學生理論聯絡實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作能力，培養團結合作的精神。

大三了，我們要開始學習專業課，這一次認識實習的目的是為了能使我們更好的認識與瞭解專業知識，拓展知識面拓寬視野。我們需要在實習中，結合課本知識，不斷提高自己的動手實踐能力，因為在將來的就業中，動手能力，實踐經驗等等都是非常重要的。此次內線實習，對我們掌握理論知識，運用知識，增強實踐能力，有著十分重要的意義和作用。經過內線實習的不同專案，可以使我們對電氣元件及電工技術有一定的'感性和理性認識，對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。內線實習中通過教師指導，能夠使我們在常用電工工具、儀器儀表的使用，照明電器和其他常用電器的安裝，照明佈線和動力佈線以及安全用電方面獲得基本訓練，掌握常用的內線安裝，掌握照明電路的一些簡單故障的處理方法，提高我們的實際動手能力，建立安全觀念。

實習過程回顧

這一次的內線實習過程總共經歷了五天時間，實習地點在學校花園工廠電氣工程實驗室的內線實驗室。

第一天：葉老師給我們講解了一些低壓配電系統的主要常識，以及安全用電安全方面的知識，像斷路器，隔離開關，中性線，配電系統的接地制式，保護接地，保護接零，觸電形式，影響觸電傷害的因素，觸電救護等。我們按學號分了組，每一組分到一個工具箱，進行單股導線的連線線。當然在連線之前，我們聽老師介紹了工具箱裡每一樣工具的作用和使用方法，像尖嘴鉗，老虎鉗，斜口鉗，剝線鉗，螺絲刀，手工刀等。每一樣工具都有不同的用途，使用方法和注意點。比如剝線鉗不能用來當作錘子用，迫不得已的時候可用側面。然後，葉老師又向我們講解了單股導線的一字和T字連線，之後，我們動手進行操作。連線的關鍵是導線是否拉直。的確，導線直不直，直接影響了最後成品的是否美觀。我們經過剝弦，繞線，等步驟後，都做出了最後的成品。

第二天：葉老師像我們介紹了多股導線的一字和T字連線，總體步驟與第一天的單股導線連線方法相似，只不過是由一股導線換成了多股導線，這比單股導線的連線要稍微難一點，因為將多股導線擰成一股，是一件很費力有講究技巧的活兒。下午的時候，我們在葉老師的講解指導後，進行佈線練習。佈線形式有直線和直角，三通和四通。8號尼龍軋頭固定單根導線，14號尼龍軋頭固定雙跟。布完線後，葉老師進行了檢查和評分。

第三天：我們進行了綜合練習講解，施工步驟有

1.定位

2.劃線

3.放線

4. 佈線

5.安裝各電路

6 整修。

綜合練習有許多的要求和注意點。因為這是一次真正的接線，而不是平時書本里純粹的線路圖而已。比如接線要正確，插座要注意左零右火，螺口燈頭，火線進中心彈簧片，要注意不能存在短路，斷路以及接觸不良的情況。護套線不能剝出電器外，電器外沒有裸露線。聽完具體的接線方法和注意點後，我們參照模版，開始進行綜合練習，這是一個需要組員之間相互合作的練習，而且需要十分細心，耐心。這看似簡單的實驗，其實沒想象中的簡單。我們先將電錶和刀閘上的線連線起來，然後再將電錶和斷路器連線起來，從斷路器引出導線連線到兩個插座和兩個開關，其中一個開關接燈泡，一個開關接日光燈。這花了我們將近一天半的時間。

第四天，早上繼續接線，下午進行通電前檢查。

第五天，老師給我們進行了通電，打分。然後打掃實驗室，內線實習結束。收穫與體會

這五天的內線實習，收穫是非常大的，通過這次內線實習，我熟悉了安全用電

熟悉了電業工作有關的規定，瞭解觸電急救方法。掌握了鋼絲鉗、尖嘴鉗、剝線鉗、電工刀及螺絲刀等電工工具的正確使用方法，瞭解了室內照明、動力常用的佈線方法，能進行單相電能表、低壓配電箱、插座、白熾燈、熒光燈及漏電保護器等常用電器的安裝接線。

知道怎麼排除照明電器的常見故障。作為一個電氣專業的學生，一定不能怕吃苦！

我最大的感觸就是要有心細、謹慎的工作作風，在接線的時候一定要保持注意力高度集中，哪怕接錯了一根線都不會出效果。同時還要有耐心，不能急躁，面對越來越多的接線，不要有怕麻煩的心理，思路不能亂，要時刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤！總之，這次實習，給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識，除此之外，我覺得還有團隊精神很重要，只有組員之間密切配合，才能很好的完成實驗。這些東西，也許是這次實習的最大收穫，相信以後對自己有很大幫助！

意見與建議

如果有機會，希望學校能夠多安排一些這樣的實習，通過這樣的實習，真的能鍛鍊自己許多能力，也能夠很好的結合課本知識。希望可以多一些實習的聯絡專案，對我們的幫助會更大！