實施方案(3篇)

為有力保證事情或工作開展的水平質量，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。我們應該怎麼制定方案呢？以下是小編收集整理的實施方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實施方案 篇1

如何使自己的課堂教學工作實效、高效，是每一個物理教師應該思索的問題，在現實的教學工作中我們還普遍存在著很多“虛假現象”，甚至於一些公開課也是“作秀”的產物，如交往的形式化、合作的固定化、課堂的壟斷化、問題的單一化、媒體的濫用等。在十幾年的教學我認為從以下幾方面入手，可使我們的課堂效果提高。

一、研究學生，建立和諧的師生關係

現在的學生逆反心理很重，學生最不能容忍那些損害他們自尊心的教師，對學生諷刺、挖苦、冷漠、體罰或變相體罰等有傷學生尊嚴和不利學生個性發展的手段，只能引起學生的逆反心理和對抗情緒，造成師生關係緊張。教師對學生無微不至的關懷，必然會引起學生愛的反饋，因為學生感受了老師的關懷和愛護，產生了愉快的情緒體驗，對老師就會更熱愛更信賴。學生就自然會把老師當成知心朋友，願意向老師敞開心扉，吐露祕密。師生心靈相通了，彼此就像有了一座無形的橋樑，思想的交流，知識的傳遞，就暢通無阻了，師生關係就會越來越密切。教師要放下架子，融入學生之中，給人一種親切感，師生良好合作程度能夠從課堂教學中反映出來。如果學生怕答錯問題被老師批評而不舉手或站在那裡有話不說，那麼這常常是由於教師居高臨下，使學生產生畏懼心理而造成的，這必然會妨礙課堂教學的順利進行。如果任課老師在課堂上多一些微笑，多幾句鼓勵的話語，多主動與學生進行溝通，堅持“無錯原則”，那麼，課堂上必然會出現積極舉手、各抒己見的場面。在實施高效課堂教學中，良好的課堂教學氛圍，可以使學生以極佳的心理狀態參與教學活動。因此，課堂上教師要精神飽滿，感情充沛，採用親切的教態、溫和的語言和巧妙的方法，結合學情、創造一種寬鬆、和諧、民主的教學氛圍，以誘導參與、催促思維。特別對有獨特見解的學生給予鼓勵，就是差生提出很“傻”的問題時，也不要譏諷，而應從神態、語言、動作上表露出對他們的支援，並誠懇地引導他們找出錯誤所在。特別是怎樣對待課堂的違紀現象，這是一項藝術，它關係到教師對課堂的調控，關係到師生間的和諧關係。一句看似簡單的訓斥損傷的是學生的自尊，影響的是課堂氛圍，更重要的是師生間的和諧關係受到影響。因此，在對待違紀學生時切忌簡單粗暴。但是，亦不能放任自流，怎樣對待?幽默風趣的語言勝過任何的說教。

二、研究教法，增強課堂的吸引力

提高物理課堂教學的'高效性要從興趣培養入手，使學生“樂學”、“愛學”;要以思維能力培養為主要方法，使學生掌握程式性知識，激發學生“樂學”、“想學”的內在動力;要以自學能力的培養為主要途徑，使學生掌握學習方法，真正學會學習。只要使學生“樂學”、“愛學”、“會學”，就能提高教學的實效性，完成物理教學的目標。

1、創設情景，還課堂給學生，為克服課堂教學過程的單一化，需要教師打破單一的教學模式，適當的引入小組學習、個別指導。

2、激發和保持學生的學習興趣。興趣的保持在培養學生養成好的聽課習慣方面格外重要，課堂教學是日久天長的，保持興趣不是一節課的事，我們的目標是要學生天天想上物理課，盼著上物理課才可以，嫌物理課時少，總感覺物理課堂時間比別的學科短。如實驗提趣。國中學生好奇心強，利用有趣的實驗能增強學生好奇心;鮮明、生動的物理實驗，能激發學生的求知慾望。例如，在講解大氣壓強時，利用針筒下面掛板凳的實驗，很容易吸引學生的注意力，抓住他們好奇心理，然後逐步啟發分析：空氣有重量，這樣空氣就會像液體一樣對浸在其中的物體產生壓強。先用趣味實驗激發，然後闡述，這樣，學生在趣味中很自然地理解了大氣壓強，而且印象深刻。還可以利用近代的物理知識的“新”可激發學生的學習興趣。例如，利用高溫超導、磁懸浮現象、奈米技術等，喚起學生的求知慾望，激他們樹立獻身科學的理想。

三、研究學法，讓學生真正成為課堂主人

學法指導不僅使學生要學，而且會學、善學、巧學，使學生從那種拼時間拼體力的桎梏中解脫出來，不做書本的奴隸，而作學習的主人。因此學法指導應引起教師的充分重視。根據物理學習的過程，應對學生進行預習，聽課，複習及作業鞏固的指導。

1、預習指導。“凡事預則立，不預則廢”。有無良好的預習習慣是學習能否順利進行的重要前提，形成良好的自學習慣，既是眼前學習的需要，也是將來工作的需要，故應予以重視。一般應在前一天將要學習數學內容預習，逐字逐句讀懂課文，對於定理、公式等重要內容，不僅要記住結論而且要特別注意其推導過程。預習時要手腦並用，疑難問題要記下來，以便帶著問題聽課，提高聽課效率。

2、聽課的方法。有了充分的預習，聽課將是輕鬆而高效的。一要注意聽目的要求，聽知識的引入及形成過程，聽重點及老師對難點的剖析，聽解題分析思路，聽小結。二要在聽課的同時注意思維，要善於大膽地提出問題，由聽產生聯想、猜想、歸納，學會反思。三是記錄，記要點、疑點、解題思路和方法，記小結和課後思考題。

3、複習及作業指導。指導學生一是要把複習放在做作業之前：閱讀教科書，結合筆記的重難點、解題思想，回憶課堂講授的內容，加強理解，鞏固記憶，然後獨立完成作業。在作業書寫格式方面，教師的示範作用極為重要，要引導學生規範地書寫，使條理清楚，字跡清晰，並畫出規範的圖形。

總之，在課堂高效性方面還有很多研究的空間，只要我們在課堂教學中大力挖掘，還會有更多的經驗總結出來，我的這點體會算做是拋磚引玉吧，希望有更多的教師行動起來，為提高國中物理課堂教學的高效作出積極的貢獻。

實施方案 篇2

為進一步發展黨內民主，加強黨內監督，保障黨員權利，增強工作透明度，切實改進和提高基層黨委的領導水平和議事決策水平，現就全面推行黨務公開工作，提出以下實施方案。

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，以、和等有關黨內法規為依據，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，規範黨組織工作執行機制，擴大黨員群眾對黨組織工作的知情權、參與權、監督權，建立健全充分反映黨員和群眾意願的黨內民主制度，使黨員更好地瞭解和參與黨內事務，使黨委工作更加科學化、民主化、制度化、規範化。

二、工作原則

依法依紀原則。遵循憲法、法律法規以及黨內法規和黨的路線方針政策，把依法依規貫穿於黨務公開的全過程，實現黨務公開工作的科學化、規範化和制度化。

真實公正原則。尊重黨員群眾的知情權、參與權、選擇權和監督權，堅持實事求是，面向基層，面向黨員，面向群眾，做到內容真實可信，結果公正公平。

注重實效原則。要堅持求真務實，增強黨務公開的針對性和實效性，既要最大限度地公開黨內事務，又要維護黨組織的團結和統一。

積極穩妥原則。推進黨務公開工作既要積極推進、大膽實踐、勇於創新，又要做到因地制宜、規範操作、有序推進。要針對工作中出現的新情況、新問題，深入分析，認真總結，不斷提高。

　三、公開內容

凡屬黨內法規要求公開的內容，凡屬黨員群眾關注的事項和熱點問題，只要不涉及黨和國家的祕密，都按照有關規定在適當範圍以適當形式予以公開。

主要有六大類：

1.黨組織的決策、決定、決議等。主要指黨組織討論決定的重大問題決策、重要幹部任免、重大專案投資決策、大額資金使用情況。

2.領導班子自身建設情況。主要指領導班子成員分工及職責，中心組學習計劃及落實情況，民主集中制和民主生活會落實情況，作風建設情況。

3.幹部人事工作主要情況。主要包括幹部考察預告、幹部任前公示、競爭上崗、獎懲等情況。

4.領導幹部廉潔自律規定執行情況。主要指領導幹部述職述廉情況，落實黨風廉政建設責任制責任分工及工作措施。

5.基層組織建設情況。主要指黨組織選舉情況，黨費收繳、使用、管理情況，黨員發展公示、後備幹部推薦、入黨積極分子培養情況，民主評議黨員情況。

6.根據實際情況或群眾認為有必要公開的黨內其它事項。如機關精神文明建立活動實施計劃及進展落實情況，困難黨員補助情況，捐資救災情況等。

　四、公開形式和方法

公開形式

注重公開方式方法的多樣化，只適宜在黨內公開的，主要通過黨內有關會議、下發檔案、定期通報、黨員組織生活會等形式進行公開。適宜對全社會公開的，要按照因地制宜、靈活多樣、簡便實用的原則，最大限度地方便群眾。主要採取以下形式：

1、通過有關會議、情況通報、檔案等形式公開。

2、設定黨務公開意見箱和專線電話公開。

3、在黨務公開網站公開。

4、設定黨務公開及其他公開專欄。

公開方法

公開的方法應與公開的內容相適應，具體分為以下四種：

1、長期公開：主要指黨的有關政策規定、工作制度、工作程式、辦事機構等具有長期性、固定性的內容。

2、定期公開：主要指在一定時期內相對穩定的常規性工作，原則上每季度公開一次。

3、分期公開：主要指動態性、階段性的工作，應根據進展情況分期逐段公開。跨年度的工作除按階段公開外，還應在工作結束時進行總結性公開。

4、即時公開：主要指臨時性工作，如黨員培養物件的確定等內容，應根據情況隨時進行公開。

五、黨務公開程式

制定公開目錄。明確應當公開的內容及其公開的形式和時限，並報上級黨組織或區委分管領導稽核同意。工作走向規範後製定公開目錄，細化公開內容，依照公開目錄有計劃地公開。

確定公開內容。按照公開方案和公開目錄的規定，收集、整理公開事項的有關資料，並經本級黨組織領導班子集體研究確定。

實施公開。按照方案規定的形式和時限，對公開目錄確定的內容予以公開。

收集和處理意見。通過設立意見箱、電話受理等形式，收集黨員、群眾提出的意見和建議。對群眾反映的問題進行調查處理，並及時整理。

立卷和歸檔。按照檔案管理的要求，對公開的有關資料進行立卷歸檔，並妥善儲存。

　六、黨務公開工作實施步驟

安排部署階段。研究制定全辦黨務公開工作實施方案，成立辦事處黨務公開領導小組和工作機構，全面啟動工作。及時召開全辦黨務公開工作動員會。

組織實施階段。

1、文明社群是我辦黨務公開試點社群，推薦為全區示範點建立單位，文明社群黨支部要結合本社群實際制定社群具體的黨務公開實施方案。

2、文明社群要積極開展社群基層黨組織黨務公開示範點建立活動，按照區委規定的示範點“八有”標準，結合本社群實際特點，積極組織實施示範點黨務公開工作。

3、充分做好檢查驗收的準備工作。年底迎接區黨務公開領導組對示範點建立工作的`組織驗收。

總結完善階段。對辦事處黨務公開工作開展情況進行總結，形成專題報告。

七、保障機制

監督約束機制。實行領導幹部接待日製度、黨務公開監督員制度、實名舉報反饋制度和黨務公開責任追究制度，確保做到真正公開、及時公開。

資訊收集處理與反饋機制。各基層黨組織在黨務公開中，要特別注意暢通訊息渠道，明確專人負責收集整理黨員群眾的意見建議，及時進行分類梳理，提出擬辦意見，報黨組織負責人審籤後按輕重緩急進行辦理，結果要及時向群眾反饋。

績效評估機制。每年要通過專項問卷調查、座談會、公開評議、個別走訪等方式，廣泛瞭解黨員群眾對黨務公開工作的意見和建議，最大範圍地組織黨員、群眾公開評價黨務公開的實效，科學確定對黨務公開的認可度和滿意度。同時，強化吸收採納轉化黨員、群眾對黨務公開工作的意見建議的考評力度，把成果應用與轉化率等作為衡量黨務公開工作績效的重要標準。

督促檢查機制。採取定期檢查和對重要公開事項及時檢查相結合的方法，重點檢查公開的形式是否注重實效，公開的程式是否規範有序，公開的時限是否及時到位，對公開的反饋是否及時進行了處理。黨務公開的督促檢查，由辦事處紀委具體負責。

八、組織領導

為加強黨務公開工作的領導，實行“黨委統一領導，紀委組織協調監督，黨委部門通力協作，群團組織積極參與”的領導體制和工作機制。

建立組織機構。成立由辦事處黨委書記任組長，辦事處主任任常務副組長，黨委副書記、紀委書記任副組長，各社群黨支部書記，相關股、所、站長為成員的辦事處黨務公開工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在辦事處紀委。

明確工作責任。各級黨組織書記是黨務公開的第一責任人，分管黨務公開工作的副職是直接責任人。辦事處黨務公開領導小組負責全辦黨務公開工作；基層黨組織也要建立相應的領導機構和工作機構，加強對所轄黨組織黨務公開工作的領導和指導。

強化監督檢查。辦事處黨務公開領導小組辦公室採取定期督辦的形式，對各示範點所承擔的工作任務逐項督查，主要督查具體實施方案、配套制度建立執行情況、黨務公開的載體平臺建設情況，達到軟體做實，實事做硬，硬體做好的工作實效。

實施方案 篇3

一、指導思想

在市委、市政府的領導下，在市愛衛辦的指導下，緊緊圍繞建立省級衛生鎮的整體目標，以全民滅鼠活動為重點，通過夏季滅鼠工作的有效開展，控制鎮域範圍內的鼠密度，保證全鎮人民的身體健康和經濟的快速發展。

二、預期目標

（一）全鎮各單位既居民區用目測法測定有鼠跡房間不超過2%，用粉跡法測定不得超過3%，重點場所的重點部位防鼠設施不合格率不超過5%。

（二）環境綜合整治達到國家指標，即不同型別的外環境累計20xx延長米鼠跡不超過5處。

（三）農村鼠密度不超過國家標準的3倍。

三、實施步驟及時間安排

（一）準備階段

1、召開滅鼠工作會，大力宣傳夏季滅鼠工作的重要性。各村、各單位要認清形勢，統一認識，明確任務，消除麻痺思想，增強參與意識，全面開展滅鼠工作。

2、落實責任制。各村、各單位要在對本區鼠密度進行檢測的基礎上，制定具體的`滅鼠措施，並設1—2名專兼職投藥員，在培訓的基礎上做好工作。

3、鎮財政統一組織滅鼠藥款。統一從市愛衛會購置藥物或器具，堅持杜絕任何單位和個人從其它渠道購進鼠藥。全鎮餐飲、食品加工、超市為重點單位，必須根據技術方案要求進行準備。

4、認真做好環境治理，完善防鼠設施。各村、各單位要對以往的防鼠設施進行一次維修，同時要在鎮管辦的指導下增加毒餌洞數量，保證滅鼠效果。

（二）統一投藥時間

要按照市愛衛辦的統一要求，進行統一投藥，同時各單位要發動群眾，大搞環境衛生，堵鼠洞、清鼠糞、並統一清理死鼠。

（三）檢測驗收階段

鎮愛衛辦要組織有關單位對全鎮滅鼠工作進行檢查驗收。

四、主要措施

1、明確任務，各負其責

鎮直各單位要做好本部門的滅鼠工作，各村負責本村範圍內的滅鼠工作，工商所負責各商戶的滅鼠工作，農業辦負責農田及林地滅鼠工作。鎮管辦負責鎮區的滅鼠工作。

2、認真組織，確保效果

各村、各單位要認真組織，確保滅鼠效果。

3、堅決抵制劇毒鼠藥，確保滅鼠安全。