（精）宣傳方案

為確保事情或工作高質量高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的宣傳方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

宣傳方案 篇1

市場背景：

全球經濟受金融海嘯影響，房地產市場由為明顯。前段時間全國18個城市開展了房地產“jiu市”策略，但並沒有對房地產銷售起到明顯的效果，多數開發商就產品的開發處於矛盾徘徊狀態，究竟是繼續開發還是等待市場回暖再開發？開發出來的產品銷售情況一直處於低迷狀態，購房者和開發商之間的博弈較量還在繼續，究竟採取何種策略才能夠緩解當前房源的滯銷狀況，帶動購房者購買，各家開發企業包括房地產策略高手都不能夠對當前的市場提出一個根本性的解決方法，只是針對近期拿出了階段性的促銷方案，以緩解當前房源的滯銷狀況。

策略思考：

我公司也一樣，本著為貴公司專案著想的目的，專案小組10月份銷售業績不佳，其他專案部反饋回來的資訊也都一樣。為此我公司市場部人員近期就太原市場和所屬專案市場進行了詳細的市場調研，結果顯示，其他專案城市的銷售情況都不盡人意，但是相比之下比海華專案要樂觀一些，每月銷售至少為5-8套，本活動方案只能對目前專案的銷售狀況起一個根本性帶動作用。

客戶思考：

購房客戶一般分為兩種：一種是投資型客戶，一種是自住型客戶。由於全球金融市場對國內房地產市場造成嚴重心理影響，市場沒有走出低迷態勢，成交量整體沒有走出低谷，購房者期待樓價的實質性下降，客戶群體觀望氣氛濃重。

尤其是投資型客戶，受當前經濟形勢的影響對房地產市場的投資前景不看好，缺乏投資信心，自住型客戶也期待價格下降。

最近針對河津市場，我們做了大量了調研工作，來電客戶有絕大部分態度相當明確，直逼主題“房價降了沒有？怎麼還不降？我們觀望著，等等再看……”，這就說明一個問題，客戶的購買需求確實存在的，只是受外界的影響，暫時得不到釋放，需要有人或者事件來刺激引導消費。

競爭者思考：

作為競爭對手“名都”專案的.代理公司一直以來在專案的操作和推廣上我們怎麼做他們跟著怎麼做，沒有屬於自己的固定模式，在目前的推廣策略中他們更是束手無策，在幾次與專案負責人的接觸中表明，專案目前沒有好的操作辦法，也許是外地的銷售商不適應河津市場，也許是銷售商和開發商之間不能更好的合作……，不管是什麼原因，這是一次難得的機會，如果對方能和我們一起給市場信心則更好；如果不能合作的話，我們一旦成功，名都和海華的差距將會更大，更有利於海華的今後發展。

我公司策略中心對此次活動的認為：“河津在現有市場中，別人不行動我們更要積極行動，以此次活動來拉動市場，同時利用競爭對手達到我們專案的銷售宣傳目的，以促進銷售，幫助公司順利回款”。

活動主題：

萬人團購砍房價

活動時間：12、1-10號

活動地點：河津之家

接待地點：海華售樓處

組織方：第三方（河津之家）

活動目的：

1、通過該活動進一步宣傳海華名園，銷售目前房源，回籠資金；

2、利用活動刺激市場上一部分持幣觀望的客戶，使其感覺該活動是應對市場而產生的，處於對活動的認可和理性的考慮，結合專案銷售團隊的密切配合，相信會讓在觀望中的客戶產生購買興趣；

3、通過這次活動，讓我們更加清楚的認識到在市場大環境的影響下觀望的客戶究竟有多少，同時為年前銷售週期及回款情況做一個基礎，為明年專案拉動市場尋找客群做一個鋪墊。

選擇第三方組織合作的優勢：

1、我們不介入，讓客戶感覺到專案炒作真實性；

2、操作過程我們只起接待和引導、成交作用，起宣傳和推廣作用是第三方，他們負責組織和聯絡客戶；

3、專案操作產生的負面效果與我們沒有太多的關係；

操作過程中產生的費用由負責人（趙紅平）監督；

第三方為什麼給我們做：

能夠提升第三方專案的品牌價值；

2、第三方組織能夠積累一部分客戶資源；

3、站在雙贏角度的立場上組織活動；

活動說明：

通過第三方作為活動組織者切入市場（身份不易讓購房者產生懷疑）主題是：人多力量大，萬人團購砍房價！

利用第三方的有利條件，對市場進行加熱。（利用一切可以利用的資源進行宣傳該活動，包括網路、報紙、廣播等）

客戶的尋找、組織工作全部由第三方來完成。

第三方由海華專案小組負責人來負責，掌控費用的正常推廣包裝；

銷售過程中客戶團購選擇的房源為2號樓、3號樓，適當的將好的樓層進行一定的封鎖，同時有必要在銷售現場將房源銷售價格進行小幅度的上調，保證客戶折扣的讓利優惠成交；

團購活動針對客戶為5-10人或10人以上，我方確定房源後上報公司申請折扣優惠成交。

本次活動所涉及的推廣費用為本次活動的關鍵，望能夠積極落實到位

具體實施如下：

總流程方案：

1組織過程

11月15日開始，由組織者在河津網上或河津市河津風采報紙、電視等媒體釋出團購資訊，利用我專案的DM派單小組將團購資訊延伸到周邊中小縣鎮，讓當地購房者對萬人團購產生一定的吸引力；

11月20日開始報名，30日截止報名，在宣傳單頁和媒體廣告上登記第三方的聯絡方式及聯絡人，有第三方負責組織聯絡購房客戶，積累到一定數量後，統一約訪客戶到專案接待中心由銷售人員引導客戶瞭解產品。

2銷售人員只負責介紹產品、介紹可售房源、價格，關於折扣優惠統一由開發商總經理批示執行，成交後簽訂房源銷售合同。

由組織者和團購代表與開發商談判，商議團購樓座單元以及優惠幅度。

確定意向客戶，統計比較精確的戶數（告訴客戶團購數量越多，和開發商談判的砝碼越重，但是根據各個專案的開發成本不一樣，折扣也會不一樣）。

由組織者和團購代表與開發商再次商談優惠幅度

對團購客戶進行摸底，確定大概的購買意向（樓層、面積、付款方式），簽訂【團購協議】，收取誠意金2萬元（自動轉為購房定金）。

組織者和團購代表拿【團購協議】和開發商做最後溝通，拿到團購優惠政策

組織團購者到售樓部集中訂房

分批安排簽訂認購書或合同

3、認購流程：

① 鑑別客戶身份，收取身份證影印件。

② 安排業務員講解專案情況、沙盤及戶型。

③ 業務員向銷售經理查詢銷控狀況後，給客戶開具房號確認書。

④ 房號確認書經銷售經理檢查簽字。

⑤ 按照客戶的統計名單及房號，統一換籤認購書，開具首付款收據，財務給一式三份認購書，加蓋財務章。

⑥ 銷售理對銷出的房屋填寫銷控表，收取兩份認購書（一份當天轉開發商），一份認購書交客戶帶走。

4、活動細則

在活動的具體實施當中，會有很多的不確定因素出現，為了保證活動能順利圓滿的進行，我們應該儘可能的考慮到活動過程中會出現的不良情況。

因為開發商為本地企業，客戶資源豐富。又考慮到團購客戶的關係複雜，可能直接找開發商談價，所以開發商在客戶未確定購買時不必講具體優惠。專案組在負責跟進的過程會不斷的向客戶傳遞折扣不會太大的資訊，用現場銷售業務員的解說能力將產品優勢充分體現，在客戶充分認可產品的情況下，和開發商談優惠價格，可以用較小的優惠幅度爭取大客戶的認同。

a開發商協助

在活動開始之前制定優惠政策；

區分關係客戶和團購客戶，儘量不要在優惠折扣上開先例；

改善售樓部的氛圍，更適合活動的開展。

b費用的支援（包括活動組織費用）

c、案場工作安排

提高案場工作人員的介紹能力（要突出優勢）

簡政放權實施方案房地產團購方案房地產活動方案

宣傳方案 篇2

一、指導思想:

深入貫徹落實《指南》，以教育局下發關於20xx年學前教育宣傳月活動的檔案要求，現結合我園實際，制定本方案。

二、活動主題：

幼小協同科學銜接

三、活動時間：

20xx年5月20日至6月20日

四、領導小組：

組長：禚寶玉

副組長：孫琰

成員：胡佳歡耿雪楊俊各班班主任

五、活動安排：

1、成立宣傳月領導小組，並制定了宣傳月活動實施方案，佈署落實學前教育宣傳月的.活動安排。

2、以園為單位，發放《致家長一封信》。向家長全面介紹幼小協同科學銜接的重要性，說明幼兒園國小化的危害。

3、在宣傳月活動期間，在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語，營造宣傳月氛圍。以圖片、照片、文字等多種形式佈置製作宣傳欄。

4、通過利用幼兒園微信公眾號，寫明幼兒園國小化危害，避免國小化教育，促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。

5、大班開展活動《我會整理小書包》，瞭解國小生書包裡所放物品的名稱及功用，初步學會按課程表整理書包，嘗試分類整理，萌發幼兒上國小的美好願望。

宣傳方案 篇3

今年5月12日是全國第八個"防災減災日",xx市確定5月9日至15日為全市20xx年度"防災減災宣傳週"。為認真貫徹落實市、區工作部署，深入推進我區的應急管理和防災減災工作，切實加強防災減災宣傳教育，進一步提高學校及師生的自救自護能力，根據《xx市教育委員會關於開展20xx年防災減災日宣傳活動的通知》要求，現將有關事項通知如下：

一、深化思想認識，加強組織領導

加強學校應急管理和防災減災工作，關係到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是全面落實"十三五"規劃的開局之年，也是進一步提高學校應急管理與安全防範能力的關鍵時期，各單位要牢固樹立"安全責任重於泰山"的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，把開展"防災減災宣傳週"活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。

二、抓好關鍵環節，強化安全教育

要結合教育系統實際，組織開展相關宣傳教育活動，"防災減災宣傳週"內，要加強與新聞媒體互動，利用傳統媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能； 通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、牆報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展"學校、社會、家庭"三方聯動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防範技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學範圍，貫穿於學校教育的各個環節，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

三、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練

要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、演練等工作，確保預案的`科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現風險預警監測和防控；"防災減災宣傳週"期間，各級各類學校要結合本校實際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規避危險、防範侵害的意識，有效提高師生員工應對突發事件的能力。

四、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查

要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種裝置管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。

請各單位於5月17日前將（電子版）和5張照片報區教委安全保衛科郵箱。

聯絡人：

電話：

郵箱：

宣傳方案 篇4

根據省教育廳、省社會治安綜合治理委員會辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯合下發的《安徽省開展防止傳銷進校園宣傳活動方案》（皖教祕思政〔20xx〕24號）要求，為保護廣大學生利益和人身安全，維護校園穩定，現將開展防止傳銷進校園活動的有關事項通知如下。

一、活動要求

以在校大學生為重點，通過開展防止傳銷進校園宣傳活動，使廣大學生樹立正確的人生觀、價值觀、就業觀，認清傳銷的違法犯罪性質、欺詐本質和嚴重危害，提高識別能力，增強防範意識，自覺抵制傳銷；切斷傳銷活動進入校園，嚴防在校大學生參與傳銷活動。

二、活動時間

本活動自20xx年月20日起至11月0日結束，其中，月20至6月20日，9月10至10月10日為集中宣傳月。

三、主要內容

要充分發揮教育主體作用，通過主題班會、專題講座、座談會、發放宣傳資料、專題展覽等形式，幫助學生了解傳銷的危害，掌握防範傳銷的基本知識；發揮好校園網、廣播、電子屏等載體作用，擴大防止傳銷進校園活動的覆蓋面，引導學生增強識別傳銷的能力，營造抵制傳銷的良好氛圍；把防範傳銷作為新生入學教育、畢業生就業指導和離校教育的重要內容，有針對性的做好防範教育，讓學生了解打擊傳銷的法律法規，自覺做到知法、懂法、守法，提高學生對傳銷的免疫力。

四、主要形式

（一）在校園內醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的'宣傳畫或橫幅標語。

（二）組織召開主題班會，講解傳銷的違法犯罪性質、欺詐本質和嚴重危害，提高學生識別傳銷的能力。

（三）在校園網、廣播、校報等校內媒體開展防止傳銷進校園的宣傳，要準備好視訊、圖片、字等宣傳資料供學生學習觀看。

（四）邀請公安、工商等執法機關專家校舉辦專題講座、座談會，組織參與傳銷受害者現身說法，增強宣傳效果。

（五）鼓勵學生自願成立防止傳銷進校園宣傳志願者隊伍，開展簽名承諾、諮詢等活動，發揮院系的特點和學生的專長，鼓勵學生繪製相關宣傳品，排演相關藝節目。

五、工作要求

（一）提高認識，加強領導。各單位要嚴格落實20xx年學院防範打擊傳銷工作目標責任書要求，堅持“一崗雙責、齊抓共管”的原則，深刻認識傳銷活動向高校滲透的現實危害及當前傳銷活動的複雜性、欺騙性，以高度負責的態度，按照職責和分工，紮實開展防止傳銷進校園活動，務求取得實效。

（二）突出重點，帶動全域性。各單位要結合本部門特點，認真做好兩個集中宣傳月的宣傳工作，在月至6月的宣傳月中，要突出做好畢業生離校求職安全教育，提高畢業生對傳銷的辨別能力，防範誤入傳銷陷阱；在9月至10月份要針對新生安全意識薄弱特點，運用多種形式開展好防範傳銷知識教育，加強日常管理，積極預防和制止學生誤入傳銷。

（三）加強管理，防止滲透。各單位要構建防範和打擊傳銷的長效機制，積極開展建立無傳銷校園活動。進一步加強校園秩序管理，嚴禁可疑組織及人員在校園內進行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動。要加強日常管理，積極引導學生自我教育、自我管理、自我服務，自覺抵禦傳銷。如發現有學生參與傳銷活動，要及時向公安、工商管理等機關反映，積極配合做好調查、解救等工作。

10月20日前，各單位將活動開展情況資料及總結材料報保衛處,郵箱：，活動情況將納入學院20xx年度安全穩定工作考核內容。

　　xx學院

　　20xx年9月6日

宣傳方案 篇5

一、活動主題：回味童年

二、活動目的：

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。

三、具體活動策劃方案

(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展物件：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動內容：6個小遊戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神祕活動額)

1名稱：吹氣球

遊戲規則：在規定的時間內，以氣球吹爆的個數為準，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

2名稱：對對碰

遊戲規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，並找到拿著對應得卡片的學生，合力根據我們提供的資訊猜相應的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;

3名稱：踢毽子

4名稱：單人跳繩 遊戲規則：在規定的時間內，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的.糖糖額;

遊戲規則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱：拾小棒

遊戲規則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;

6名稱：擲石頭

活動規則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;

四、活動前期準備：

1、製作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發動自己的好友同學，群。

2、場地設計。

五、活動預算：

1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神祕禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。

(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)

宣傳方案 篇6

為深入宣傳貫徹《食品安全法》，進一步普及食品安全知識，提高全體師生對食品安全的意識，動員全體師生關心、支援和參與食品安全工作，結合我校的實際情況，組織開展食品安全宣傳週活動。為切實組織好相關宣傳活動，制定瞭如下方案。

一、指導思想

這次食品安全宣傳週活動堅持“健康第一、學生為本”的思想，按照“貼近學校實際、貼近師生生活”的原則，以宣傳教育進學校為要求，通過各種宣傳形式和途徑，廣泛動員我校全體師生參與“食品安全宣傳週”活動，大力宣傳黨和國家加強食品安全工作的方針政策、法律法規和食品安全科普知識，強化師生食品安全意識，提高師生自我防範能力，確保廣大師生的身體健康，切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩定。

二、領導重視，精心組織

我校領導非常重視此次食品安全宣傳週活動，專門成立活動領導小組，負責組織、宣傳活動，指導開展宣傳週活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

組 長：xxx

副組長：xxx

成 員：xxx、各班班主任

三、宣傳週活動時間

20xx年食品安全宣傳週時間：為20xx年6月17日至6月23日。

四、宣傳週活動主題

20xx年食品安全宣傳週的主題為“社會共治，同心攜手維護食品安全”

以貫徹實施《食品安全法》為主線，廣泛深入宣傳食品安全法律法規及食品安全知識，努力提高全體師生的食品安全意識。引導學生養成良好的飲食習慣，掌握一定的食品安全知識和營養知識，提高食品消費的自我保護能力，從而為打造一個健康、科學、文明的校園奠定紮實的基礎。

五、宣傳重點內容

1、以食品衛生安全與傳染病防治等知識為主要內容，給全體學生上好健康教育課，增強學生衛生防病意識。

2、充分利用校內的板報、牆報、廣播等宣傳方式，重點宣傳食物中毒預防、身體發育所需營養的有關常識。

3、給全體學生家長髮一封公開信，向廣大家長宣傳食品衛生等相關知識及要求，以取得家長的配合與支援。

4、上一節食品衛生安全知識的專項教育課，要求學生掌握食品衛生安全知識。

5、開展一次以食品安全宣傳為主題的班會，要求學生講究個人衛生，不吃來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物，確保集體活動的安全。

六、主要宣傳形式

本著“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則，我校結合實際，選擇學生喜聞樂見的形式進行廣泛、生動的宣傳。

1、校園內張貼了“關注食品安全，構建和諧校園”、“食品安全關係你我他”等宣傳標語。

2、通過國旗下講話的形式，組織啟動《食品安全法宣傳週活動》儀式，向全校師生進行一次宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識的'講座。

3、在宣傳活動期間，利用校內的板報、牆報、廣播等宣傳陣地，開展豐富多彩的宣傳活動。

4、給全體學生家長送發了一封公開信，向家長宣傳了食品安全的相關知識和要求。

5、為了提高學生食品安全知識水平，各班主任老師利用班會課時間，召開以“社會共治，同心攜手維護食品安全”為主題的班隊會。提高了學生的食品安全意識，還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。

6、校園內組織開展學生食品安全知識的競賽活動。

7、校園開展3年級學生關於食品安全知識的徵文活動。

8、組織學生收集、處理有關食品衛生安全的資料、圖片，開辦一次資料、圖片展，同時，組織學生自主完成以“食品衛生安全”為主題的手抄報活動，並進行全校的展覽和評比。

七、活動要求

（一）加強領導，周密部署。要充分認識開展食品安全宣傳週活動的重要意義，精心組織，科學安排，制定工作方案，細化工作任務，落實工作責任，確保宣傳週各項任務圓滿完成。

（二）積極宣傳擴大影響。充分發揮廣播、黑板報、學習園地等形式的作用，增強食品安全宣傳教育的力度與廣度。

宣傳方案 篇7

為進一步豐富公司企業文化，活躍工作氛圍，增強員工對企業文化認知度，展示公司成果及員工的自我風采，現對公司院內宣傳欄作如下設計：

一、主要目的企業宣傳欄是公司文化建設體系中的重要組成部分，是公司對內及對外資訊展示的'視窗，宣傳欄不僅要宣傳公司形象、介紹重大時事及政策法規、還要公佈深受員工關注的資訊。美觀大方、內容豐富的宣傳欄，會吸引客戶及員工的關注，將有力地展示公司形象，推動公司文化建設工作。

二、主題設定為營造積極向上，和諧工作的企業文化氛圍，利用公司現有的板塊資源，擬設定以下主題板塊：

1、我們的家園；

2、員工天地；

3、資訊之窗

三、欄目內容根據公司宣傳欄的實際情況，擬設定以下小板塊：

1、我們的家園，該部分內容主要展現公司形象，內容為：企業簡介、企業理念、質量方針等。

2、員工天地：該部分內容主要展現公司團隊和榮譽意識，內容為：公司重大活動、優秀員工、對外交流等方面；

3、資訊之窗，該部分內容主要展現企業與時俱進，關愛員工的文化氛圍，內容為重大時事及政策法規、工作與生活小常識等。

四、模板展示擬對院內宣傳欄進行以下畫面效果設計：

1、底色：⑴以紅色為主，可以體現出和諧、團結的氛圍；⑵以藍色為主，比較契合公司LOGO及廠房主色調。

2、內容：

第一板塊：企業簡介、企業理念、質量方針等固定性內容作統一印字；也可預留一小塊空白供隨時更換新增資訊；

第二板塊：公司重大活動、優秀員工、對外交流等作大標題，預留空白供新增具體資訊；

第三板塊：時事之窗、政策法規、工作與生活小常識作大標題，預留空白供新增具體資訊。

3、材質：塑紙板，尺寸：140。7X110CM（左中）、140X110CM（右），具體待供應商實地考察。