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教師節主題活動方案(共15篇)

為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編整理的教師節主題活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節主題活動方案(共15篇)

教師節主題活動方案1

一、活動主題

花滿學校語成蹊。

二、活動目標

1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

3、幼兒能夠在教師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

三、活動時間

教師節。

四、活動地點

xx幼兒園。

五、活動資料

1、第一階段(x月x日——x月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動資料,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動資料。

2、第二階段(x月x日):各年級段安排教學活動,託班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,佈置主題牆飾板塊。

3、第三階段(x月x日——x月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

一、教育主題:

教師節感恩,尊敬老師

二、教育目的:

通過偉人敬師等小故事,使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統;以豐富多彩的遊戲活動為載體,引導學生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的`高度。

三、教育形式:

以學生幹部組織活動為主,進行自主性教育、現身說法和自我教育。通過講故事、做遊戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。

四、環境設定:

利用多媒體裝置展示課件,學生分小組圍坐。

五、教育內容:

1、課前準備:

(1)以小隊為單位,利用課餘時間收集尊敬老師的好故事。

(2)從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調查報道。

2、教育過程:

(1)尊師重教是全社會的美德,是中華民族的優良傳統。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。毛爺爺在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的老師,現在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師。”這段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽,聽一聽各小組收集的尊師故事。

(2)各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長大,它可能已經被忘卻。一個體恤學生的老師,隨著慢慢長大,卻永遠忘不了。看完這首童謠,然後回答問題。

問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?

問題二:你打算今後怎樣尊敬老師?

(3)接下來,讓我們放鬆一下,看兩個由同學們自編自演的小品,然後開展一場辯論賽:你喜歡x老師還有y老師?

正方:朋友型老師至上。

反方:師生不宜太親近。

(4)下面請聽朗誦《老師,我們最尊敬的人》

(5)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那麼我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們為了教育事業付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調查報告。

(6)班主任總結:

“國家興亡,繫於教育;教育興亡,繫於教師。”是教師讓我們告別愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。我真切的希望各位同學能將今天所說的一切化為實際行動,用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。

教師節主題活動方案2

  一、活動主題

“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”。

  二、活動時間

教師節前後一週。

  三、活動內容

今年的教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

(一)組織參加慶祝活動

1、組織參加xx月xx日下午xx點在xx劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。

參加人員:學校部分行政等xx位教師。

2、xx月xx日上午學校開展慶祝教師節活動。

3、xx月xx日晚上慶祝教師節工會小組活動。

4、xx月xx日賀卡慰問退休教師。

(二)師德學習活動

組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的.良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。

(三)教育宣傳活動

1、完成“精彩100秒”短視訊徵集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視訊徵集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視訊作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年xx月xx日x點—x點,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

教師節主題活動方案3

一、活動目的:

在第xx個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的`辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動主題:

“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

三、活動時間:

20xx年9月9日(星期x)早上早操時間

四、活動物件:

全校師生

五、活動地點:

大操場(學生按升旗儀式隊伍站好,三至六年級中隊長站到主席臺上)

六、活動準備:

1、召開大隊委、中隊委會議,向隊幹部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課餘時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執行活動)

(1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)

(2)給老師一天最好的表現。(一至六年級)

(3)給你最敬愛的老師寫幾句心裡話,感謝師恩。(三至六年級)

七、十分鐘主題隊會活動過程:

1、少先隊員詩朗誦

2、校長致辭

3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”

4、齊聲感謝師恩

5、宣佈活動結束,有秩序地退場。

教師節主題活動方案4

為慶祝第31個教師節,弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經中心校研究決定,擬於x0x年9月10日舉辦教師節文藝演出活動,具體方案如下:

一、活動主題:暢想未來,放飛希望。

二、舉辦單位:會發鎮中心校

三、演出單位:中心校及各國小校代表隊

四、演出時間、地點:x年9月10日上午8∶00---13:00在會發鎮政府會議室

五、具體要求:

1、節目數量(按校型定節目數量)會發國小至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送x個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出x個節目演出。其它各國小校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同臺演出)。每個節目時間約4—8分鐘。

x、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須佔本校教師總數的.50%以上。

4、節目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報時間:各校於8月30日前上報節目單。

六、獎勵辦法

1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

x、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

七、經費:各單位活動費、伙食費自理。

各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優秀節目。中心校要在6月x7日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視,認真執行。

教師節主題活動方案5

為慶祝第xx個教師節的到來,加強教職工的'凝聚力,展現教師真我風采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節慶祝活動,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節。

一、中心思想:

禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好。

二、活動組委會:

xx

三、活動時間:

20xx年xx月xx日下午

四、活動地點:

1、聯誼會地點:xx

2、聚餐地點:xx

五、活動形式:

娛樂活動+節目演出+聚餐

六、前期準備:

1、頒獎嘉賓:校長和聯校領導。

2、禮品準備:xx、xx(鮮花、氣球、禮物)。

3、禮品運輸:xx、xx。

4、主持、串詞撰寫:xx、xx。

5、場地佈置:xx、xx(吹氣球、椅子)。

6、節目準備:全體教師以辦公室為單位準備1-2個節目(校長室和總務室合為一個辦公室),也可多個辦公室聯合表演。參演的節目內容形式不限,要求健康向上、富有情趣、儘量全員參與。

7、所有參加聯誼會的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)

8、詩歌朗誦:xx、xx(指導老師:xx、xx)。

9、抽獎處:xx(抽獎)、xx、xx(兌獎)。

10、節目統籌:xx、xx

11、組織學生獻花:xx(活動攝像)。

七、活動內容

(一)紅色陽光篇——情滿陽光。

1、主持人宣佈活動主題,介紹來賓。

2、校長致辭和講話和講話。

3、校長室和總務室表演節目。

(二)綠色陽光篇——愛心感恩。

1、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》。

2、在場學生(子弟)為全體教師獻上一支花。

3、xx辦公室表演節目。

(三)青色陽光篇——祝福獻禮。

1、xx辦公室(教導處)表演節目。

2、xx辦公室表演節目。

(四)橙色陽光篇——快樂健康。

1、遊戲《破氣球》。

規則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

2、xx辦公室表演節目

3、xx辦公室表演節目

(五)藍色陽光篇——責任執著。

1、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教xx年教師)。

2、xx辦公室表演節目。

3、xx辦公室表演節目。

(六)紫色陽光篇——夢想激情。

1、師徒結對、共同成長——新老教師結對儀式。

2、師傅代表、徒弟代表講話。

3、xx辦公室表演節目。

(七)黃色陽光篇——陽光和諧。

1、聯校領導講話。

2、全體教師合唱《明天會更好》。

3、活動結束:陽光祝願,自由活動,稍後歡慶晚宴。

八、需要所有老師配合的地方。

1、按時到達、積極參與。

2、各辦公室將表演的節目以及表演者請於xx月xx日下午放學前上報到xx老師處。xx月xx日下午第一節課到各辦公室稽核節目。

3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續,方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況,大家統一調配。

4、其他未盡事宜,另行通知。

教師節主題活動方案6

一、活動目的

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,瞭解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題

“感謝師恩訴說心聲”

三、活動背景

我國第x個教師節即將到來,教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的.巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師範院校的師範生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間

20xx年9月9—10日

五、活動地點

理科樓各辦公室。

六、活動物件

xx系全體老師。

七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向資訊系各班同學徵集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各列印4份。

八、活動內容

1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

九、負責人

資訊工程系學生會學習部。

十、主要參與者

學生會所有成員。

十一、備註

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節主題活動方案7

在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節活動方案。

一、活動主題

歲月如歌,感念師恩。

二、活動目的

在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的'敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學社。

四、活動物件

xx學院所有在校學生。

五、活動時間

x月x日教師節。

六、活動內容

1、條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並貼上於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

3、徵集寫關於老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

4、宣傳號召:給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節快樂的話;以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

七、活動安排

x月x日,文學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。對學社祝福牆現場。

此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節的具體活動。

八、所需物品及安排

祝福牆海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視訊;登記統計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

教師節主題活動方案8

一、指導思想

在迎世博、建新校的背景下,教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下,作為我校建校以來的第一個教師節,我校提出了“教師節——我們的愛生節”主題活動,培養教師“關愛每個學生”的觀念,為學生的發展做出長遠而實際的關注。

二、時間安排:

9月10日

三、具體內容安排:

(一)教師走進學生生活中

學校的領導及老師們帶著準備的節日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

(二)學生自主表達感恩情

學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。

1、早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

2、課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

3、中午午休期間,參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之後,組織感恩隊會。

4、各班同學提前通過網路給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。

5、教師節主題慶祝活動實際開展情況簡介

上午7點30分,伴著廣播室播放的`優美的教師讚歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

課堂上,各班同學自發地向老師問好並送出祝福,有的班級為老師們送上了精心製作的環保花,有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

中午午休期間,各班積極參加了學校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之後,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網路給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支援。這些都應該成為教師關愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是最好的過節方式。

在關愛每一位學生的同時,學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

教師節主題活動方案9

活動目標:

1、講講做做玩玩,初步學習穿襪子。

2、鼓勵幼兒在生活中自己穿襪子。

活動準備:

墊子、不同大小、顏色的襪子

活動過程:

一、小腳動動動

1、 進場音樂做運動,學高人走,矮人走。

2、 小朋友熱了脫襪子,一起做小腳遊戲。

小腳,小腳,點點頭,搖搖頭,拍一拍,搓一搓,腳尖碰碰碰,腳跟碰碰碰。

3、教師和幼兒一起討論

(1)“你幫你的襪子找到朋友了嗎?那我們來看看襪子是什麼樣的”。

(2)“為什麼它們兩個是好朋友?”(通過討論讓幼兒知道一雙襪子就是一模一樣的在一起,它們是一對好朋友)

(3)“你的襪子是什麼顏色?”(辨別紅色、黃色)

二、學習穿襪子

1、幼兒先自己嘗試穿襪子,教師觀察,並適時指導。

2、請個別穿得不對的幼兒到前面,教師和幼兒一起尋找原因,用兒歌總結示範穿襪子的`正確方法:襪子、襪子真漂亮,襪跟在這裡,襪尖在那裡,小腳用力往裡鑽,我的小腳真舒服。

3、音樂響起,幼兒穿好襪子在墊子做運動。

三、延伸

小朋友本領真大,我們穿好鞋子,到我們再去做運動吧!

教師節主題活動方案10

一、活動目的:

通過本次班會抒發學生對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

二、活動過程:

主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心願?

主持合:是您,我們敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的讚歎。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園裡把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

主持合:老師您好!

主持乙:《老師,我想對您說》主題班會現在開始。

主持甲:為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。請聽詩朗誦《老師,您好》:

男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。

女:那沒有結尾的結尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍佈道旁的小花,清香怡人。

男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現在講臺,——比將軍還神氣。

男:一抬手,一投足,都是那麼富有感召力。您瞧,六十五雙眼睛把您注視。

女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚溼潤每個人心底。

男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

合:踏遍千山萬水,歷經風風雨雨,不能忘記的就是您。

女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領我們劈風斬浪駛向遠方。

男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

合:您就是我們敬愛的老師,學生心中永不落的太陽。讓我們發自內心地問候您:老師,您好!

主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。不論是偉人,還是普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽歌曲《每當我輕輕走過您窗前》!

主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這詩句不正是我們老師奉獻精神的真實寫照嗎?

主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什麼?(舉手發言)

主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞歌曲《燭光裡的媽媽》

主持甲:尊重教師是一個人的良好品德、修養的具體表現。那些學者、偉人始終都把尊師視為重要品質。同學們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學們怎樣尊敬老師呢?你想用什麼方式來表達對老師的愛呢?

主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

主持甲:我們的`每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《愛的奉獻》

主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

全班合唱《感恩的心》

主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業已經很勞累,同學們作業再不認真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。

主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。

主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻。

主持乙:作為鐵小的學生,我們感到自豪,在這個大家庭裡,我們師生定能攜手共創美好的明天。讓我們一起感謝老師!

全體學生:謝謝,老師!鞠躬!

班主任發言:

現在,我的心情非常激動。看了大家的節目,聽了大家的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地讚美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。同學們,願大家在長北鐵小這方沃土裡茁壯成長,從這裡起飛,勇敢地飛向屬於自己的天空,去創造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!

主持合:主題班會《老師,我想對您說》到此結束。

教師節主題活動方案11

1、開場白:

教師節的來歷、中國教師節、世界教師節相關情況的簡短介紹

2、遊戲時光:

心理實驗

參與遊戲的同學站成兩排,前排的人背對著後排的人,在主持人的指示下,前排的人向後倒,由後排的人將他扶住。

遊戲後對參與的'同學進行解析,將經典心理實驗的示例展示出來,引申到信任、默契的話題,聯絡老師同學們的日常生活學習。

有時你不能只相信你看到的,還要相信你感覺到的,其實我們現在也與這個遊戲一樣,雖然同學、老師都還認識不久,但我們只有彼此信任,把每一個老師都當做我們高中三年的同伴,才能夠披荊斬棘,只有深深的默契才能幫助我們戰勝大學聯考。

3、擊鼓傳花

傳到的同學起立可以為老師獻上一句祝福,與老師相處的感想,與老師間的小故事。有些故事令人捧腹,有些故事令人感動。

4、全體成員詩朗誦:

獻給老師的詩

5、班會結束

教師節主題活動方案12

一、指導思想

為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯絡,在第—個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的'慶祝教師節主題活動。

二、活動內容

1、家長調查問卷:面向家長髮放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。

2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

三、活動時間

八月下旬至九月中旬。

四、活動流程

(一)前期:工作佈置及活動準備階段(x月xx日——x月xx日)

1、召開工會委員會議,佈置工作。

2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3、製作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷並上報園長室稽核。

4、印製調查問卷。

(二)中期:調查問卷及活動宣傳階段(x月x日—x日)

1、x月x日,發放家長調查問卷。

2、x月x日,製作橫幅,對本次活動進行宣傳。

3、x月x日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

4、x月x日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。

(三)後期:教師演講及活動評價階段。(x月x日——x月xx日)

1、x月x日,收回並統計調查問卷。

2、x月xx日,舉辦園級教師演講比賽。

3、x月xx日,頒發榮譽證書。

4、x月xx日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。

五、評選辦法

1、成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:xxx。

2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。

六、工作安排

1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。

2、召開工會委員會議,傳達精神,佈置相關工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

xx:負責主持園級教師演講比賽。

xx:負責調查問卷的印製、統計,證書的製作。

xx:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

xx:提供證書。

環境設計組:製作宣傳橫幅,展覽活動過程。

各年級組組長:xx

1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。

2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交於xx處。

教師節主題活動方案13

活動前期佈置:

1、紅領巾廣播站第一期廣播稿,主題是“感恩教師節”,在週五插播讚美教師歌曲。 六(2)班

2、中段佈置好宣傳窗,裡面絕大多數地方要留出來,給學生貼賀卡、文章。高段週五前出好以教師節為主題的黑板報。各年段主任落實

3、廉潔教師節倡議書。 大隊部

一、活動主題:

綠色教師節

二、活動目的:

1、在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師,尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,培養隊員熱愛學習、尊敬老師的情感。

2、塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣。

三、綠色教師節系列活動安排:

1、1-2年級每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的'話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。每班挑選3張年段評比。週三放學前年段副主任負責將結果上報。

2、3-6年級“我心中的好老師”徵文比賽。每班上交2篇。中高段交換評比,結果發到大隊部郵箱。週三放學前年段副主任負責將結果上報。

3、值周班級安排禮儀崗,週五早上向老師問好。廣播站以“教師節”為主題。週五開展以“感恩教師”為主題班隊活動。

4、學校下發廉潔教師節倡議書,讓老師們過一個綠色的教師節。

教師節主題活動方案14

20xx年9月10日是我國第xx個教師節。為進一步宣傳我縣優秀教師先進事蹟,營造尊師重教的良好氛圍,激發廣大教師工作的積極性、主動性和創造性,促進我縣教育改革不斷深化和教育事業科學發展,現就今年教師節的有關慶祝活動事項通知如下:

一、表彰獎勵優秀教師和教育工作者

縣政府將對目標綜合量化先進鄉(鎮)中心校,教育教學成績突出的先進學校,全縣十佳師德標兵、十佳校長,優秀教師和教育工作者,尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,充分激勵教師奮發進取的積極性。

二、圍繞活動主題,組織慶祝活動

召開全縣慶祝教師節頒獎大會以及離退休老幹部、老教師座談會,舉辦教師節文藝匯演。各鄉校要結合各單位實際,召開好各類、各層次會議,在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉校要主動將教師節的重大活動安排提前向地方黨委、政府彙報,及時與有關部門溝通協調,爭取有關方面的支援。

三、開展慰問教師活動

教師節期間,各鄉校要開展多種形式的慰問教師活動,多為教師做好事、辦實事、解難事。特別要對農村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動,體現黨和政府對教師的`關懷。

四、學習先進典型,切實加強師德建設

通過組織座談會、徵文比賽、演講比賽等形式,弘揚師德典型,加強教師職業道德建設。教師節期間,普遍開展“牢記使命擔當,無愧社會尊重”主題教育活動,加強師德教育和思想引領,引導廣大教師以先進典型為榜樣,愛崗敬業、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

五、持續轉變工作作風

教師節慶祝活動要本著“簡樸、隆重、熱烈”的原則,嚴格遵守中央八項規定,並結合“兩學一做”學習教育,以“三亮三評三提升”活動為抓手,進一步改變教育系統工作作風,樹立教育良好形象。

各鄉校教師節活動組織實施情況,請及時報告教育局。

教師節主題活動方案15

一、活動主題:

濃濃尊師意,款款愛生情

二、活動目的:

在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動過程:

1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、每位學生製作一張感恩卡贈送給老師。

3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動後上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的好老師”為主題的徵文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少於300字。高年級不少於500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇徵文,學校將擇優在網站上刊登。

7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

在第xx個教師節即將來臨之際,為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,淨化教育行風。xxx國小黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了“拒收節日饋贈,過文明、節儉、乾乾淨淨的教師節”系列教育活動。具體活動安排如下:

1、9月9日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”——“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解並監督教師過綠色教師節。為此,黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校,(詳見一封信的內容)。

2、9月9日下午,在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部於書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內容)並著重向全體教師傳達瞭望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的.尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔乾淨的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、乾乾淨淨教師節的良好氛圍。

5、校領導督察:在教師節當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

6、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為淨明國小今後發展積澱了精神財富。