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校園汛期地質災害應急預案(精選7篇)

在平凡的學習、工作、生活中,有時會遇到無法預料的突發事故,為了可以及時作出應急響應,降低事故後果,通常會被要求事先編制應急預案。那麼應急預案應該怎麼編制才合適呢?下面是小編收集整理的校園汛期地質災害應急預案(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園汛期地質災害應急預案(精選7篇)

校園汛期地質災害應急預案1

防地質災害工作是學校工作重要部分,它涉及到學校財產以及師生生命安全,以及學校的穩定、發展等。因此,我校根據上級的工作部署,並結合我校實際情況,特制定工作應急預案。

一、高度重視,明確防地質災害工作的意義

防地質災害工作是一項長期而艱鉅的工作,它關係到一方的穩定,社會的進步,特別是學校工作能否正常開展和師生生命財產安全等重大問題。為此。每一位教職員工,特別是學校行政,應時時刻刻裝著防地質災害工作,具有強烈的防地質災害意識,將防地質災害工作納入學校的議事日程,併成立以校長為組長的防地質災害工作領導小組,做到長抓不懈,一抓到底。樹立起防地質災害責任重於泰山的防地質災害安全意識,防患於未然。

二、加強領導,成立各應急小組

充分發揮其職能作用,通力合作,將防地質災害損失控制在最低限度。儘量避免人員傷亡及財產損失。

1、防地質災害指揮小組:

由xx組長,xxx為成員。負責整個防地質災害災害的搶險工作,並迅速向當地政府或上級有關部門彙報情況。

2、搶險疏散小組:

由xxx任組長,xxx為成員。具體負責發生暴風雨等防地質災害時的人員疏散,在保證人員生命安全的前提下進行財產搶救等工作,儘量避免人員傷亡和財產損失。疏散地為火車站前的空曠地帶。

3、後勤保障小組:

由xx組長,xxx為成員。具體負責整個搶險工作的物資經費的準備工作,從物資和經濟上保證搶險工作的順利進行。

三、增強意思、採取措施、減少損失

學校發生防地質災害將會造成嚴重後果,影響到學校的正常的教育教學工作。因此,全體教職工必須引起高度重視,必須樹立防地質災害工作責任重大的意識。

1、定期檢查:

學校應在每年的五至十月期間的每個月特別是暴風雨季節對學校內的房屋、校舍、圍牆、用點裝置設施、排洪通道等進行檢查,發現問題及時上報,及時整改,消除防地質災害可能帶來得隱患。

2、積極搶險:

一旦發生防地質災害時,各小組充分發揮其職能作用,迅速趕到學校,隱的時間上的主動在搶險中,首先搶險小組應及時迅速有效的疏散有危險的人員,特別是學生。同時,在保證搶險人員生命安全的前提下,進行財產搶救,禁令減少財產損失。

3、及時上報:

一旦發生防地質災害時,及時向上級有關部門和當地政府彙報,爭取得到他們的大力支援。

總之,在防地質災害,在防地質災害工作中,全體教職工不能有絲毫的麻痺,要具有高度的主人翁精神,牢固樹立責任重與泰山的意識,增強防地質災害意識,保證學校教育教學工作的正常進行。

校園汛期地質災害應急預案2

為切實做好我校地質災害的防範工作,確保大風、暴雨、洪澇和地質災害發生時,能夠及時有效地組織搶險救災,根據國家有關法律條例的規定,結合我校的實際情況,特制定本應急演練預案。

一、地質災害搶險工作方針

地質災害工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。

二、領導成員及職責

1.如發生地質災害和出現嚴重地質災害險情時,白雲國小立即成立地質災害搶險救災指揮領導小組。

組長:於xx

副組長:韋xx姚xx

成員:xx國小全體教師

領導小組主要職責:根據地質災害險情或災情,決定是否啟動本預案;統一指揮和組織地質災害搶險救災工作;執行區地質災害搶險救災指揮部下達的地質災害防治救災任務。

2.領導小組下設綜合協調組、現場搶險組、引導學生疏散組、治安保衛組、各工作組組成及主要職責:

1)綜合協調組:由校長於以佳負責。

主要職責:調查、核實險情或災情,組織險情或災情監測和評估,預測災害發展趨勢和潛在威脅,提出應急防範對策、措施。負責協調、落實並督促、檢查各項應急工作;有關資訊收集、彙總上報和現場聯絡等工作。

2)現場搶險組:由教務主任韋昌貴、安全管理員姚福洲和少先隊輔導員沈定翠負責。

主要職責:組織搶險救災隊伍和必要的裝置,搶救被壓埋人員;根據實際情況,及時組織受到地質災害威脅的人員財產轉移到安全地帶,情況緊急時,強行組織避災疏散。

3)引導學生疏散組。由生管老師及各班班主任擔任。

主要職責:負責清點班級學生人數並組織本班學生有秩序逃。

4)治安保衛組:由體育教研組吳炳雲、數學教研組組長楊天壽、語文教研組組長吳蕾和門衛陳支書負責。

主要職責:迅速組建現場治安隊伍,維護校園治安和道路交通秩序,組織現場保護,疏散受災校園內無關人員,保證搶險救災工作順利進行。

3.擔負地質災害搶險救災任務的老師和個人,必須服從區地質災害搶險救災指揮領導的統一指揮和排程。

三、險情彙報和搶險處理程式

(一)險情彙報

一旦發生地質災害或者有地質災害險情,學校要堅持晝夜24小時值班制度。發現災情須向當地政府和鎮中心學校防汛抗洪搶險工作小組或教育局值班人員彙報,同時立即啟動應急避險預案。

(二)搶險處理程式

1、當地質災害險情發生時學校防汛抗洪搶險工作小組根據險情擬訂搶險方案、採取必要措施,並指派教師在第一時間奔赴現場、其他各組按照職責開展工作。

2、當重大險情發生時我校地質災害搶險協調領導小組協調各成員單位協同行動。

3、轉移訊號、路線及地點當險情發生時,由學校向全體師生髮出險情訊號,並按指定的線路、地點進行緊急疏散,確保師生生命安全。

校園汛期地質災害應急預案3

當前,我市普降大到暴雪,氣溫驟降,結合《xx區教育局關於預防暴雪事故的緊急通知》、《市教育局關於進一步做好暴雪災害應對處置工作確保師生安全的通知》、《xx區住房保障局關於做好降雪期間危舊房屋安全大檢查的緊急通知》精神,為確保學校師生安全,防止事故的發生,決定啟動應急預案,並重點做好以下工作:

1、檢查校園內電線、大樹、匾牌、房屋等,及時清除積雪,防止發生大雪壓斷線路、樹枝和房屋倒塌等事故。

2、冬季雨雪天氣,路上溼滑,極易引發交通事故。教育廣大師生注意行路安全,加強對師生防範和應對暴雪等災害天氣的安全教育,增強自我防護意識和自救互救能力。

3、組織教職工及時清除學生過往通道、樓梯、校園和學校門前積雪和冰凍,確保道路安全暢通。上下學期間安排人員在易滑地段指揮、疏導學生。

4、教育學生不打雪仗,防止意外傷害;不到民心河、公園滑冰、玩耍,防止溺水事故。

5、科學安排學校作息時間。因暴雪天氣對中國小正常的教育教學造成一定影響,我校根據區雪情及學校實際情況,科學安排課程及師生作息時間,確保學校師生學習、生活安全有序開展。決定11月11—13日學生在家休息,同時要求班主任必需做到電話暢通。

6、學校施工現場堅持24小時和資訊報送工作。發現問題,及時上報。

校園汛期地質災害應急預案4

為了加強對破壞性地震應急工作的管理,使學校各方面在破壞性地震發生後,地震應急工作能夠高效、有序的進行,最大限度地減輕地震災害造成的損失,根據《破壞性地震應急條例》、《國家破壞性地震應急預案》、《中華人民共和國防震減災法》以及高新區檔案精神,結合我校工作實際,特制定本預案。

一、指導思想:

堅持以人民生命高於一切,以保障師生安全和減輕財產損失為目標,建立健全處置地震災害事件的長效機制,按照統一指揮高效應對原則,在學校佈署下組織開展防震減災工作,確保我校師生和學校財產安全。

二、應急機構組成

1、領導小組

組長:xx負責防震演練全面工作,

副組長:xx負責演練統一指揮工作,

成員:xxxx、xx、xx、xx、xx、xx

學校防震減災工作在上級領導下組織實施。xx校長為組長,成員由學校領導班子及工會組長組成,總務處兼防震減災辦公室,校長室為指揮部。

2、主要職責

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險裝置等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

(4)破壞性地震發生後,採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩定。

地震應急領導小組下設5個分組

(1)指揮組

組長:xx

組員:xx、xx

職責:負責指揮協調,及時掌握情況,並向領導小組彙報,組織有關各組人員按預案對現場進行果斷處理,並調配人力、物力資源,進行搶險救災。

(2)疏散組

組長:xx

組員:各上課教師、學科組長及各班班主任。

職責:在現場指揮下堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

(3)醫療救助組

組長:xx

組員:xx、xx、xx

職責:明確職責分工,準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區進行簡單救治後就進醫院進行救治。

(4)安全保障組

組長:xx

組員:xx、xx、xx

職責:調集有關人員、車輛和搶險、救災物資,協助其他工作組輸送救援人員和受災傷員。迅速排查,學校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況,根據災情,組織搶修,保證學校供電、供水通訊暢通。負責維護學校內出入口秩序,做好消防治安力量的準備,瞭解校內各區域的情況,加強巡視。維持避難場所秩序,做好家長的接待和協調工作。負責搭建帳篷和應急廁所。保證搶險救災工作順利進行

(5)宣傳統計組

組長:xx

組員:xx、xx、xx

職責:開展地震知識和預防知識的宣傳和普及工作,提高師生的防震減災和自救互救的能力,根據市區地震局的震情預報做好宣傳工作,並認真做好地震的調查、上報工作,為地震災害的快速評估做好準備。

三、震前應急行動

1、接到上級地震、臨震預(警)報後,領導小組立即進入臨戰狀態,依法釋出有關訊息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理,加強對校舍等裝置、場所的防護,保證防震減災工作順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

四、震後應急行動

1、無論是否有預報、警報,在本地區域內發生破壞性地震後,學校領導組人員立即趕赴學校,各處室負責人必須在震後1小時內在本學校集結待命。

2、各負責人在校長室統一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。

(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建築物內的所有人員撤離。

(2)迅速關閉、切斷輸電,供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震後滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

(4)加強對重要裝置,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

4、迅速瞭解和掌握本單位受災情況,及時彙總上報。

五、其它

1、進入防震緊急狀態後,學校防震減災領導小組將根據上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

校園汛期地質災害應急預案5

依據《中華人民共和國防震減災法》,為保證在地震發生前後快速、有序、圓滿地實施避震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失,結合學校工作實際情況,制定國小生防震應急演練預案。

一、組織領導:

集中統一,分工協作,協調一致,服從全域性,緊急處置,責權明確。

二、防震應急的組成及職責:

(一)應急領導小組:

組長:領導全域性,現場總指揮;

副組長:具體負責協調、處置等工作、人員安排;

成員:應急疏散,現場維穩,搶險救災,後勤保障,通訊、資料收集;

主要職責:接受和迅速執行上級領導的各項指令;組織實施本預案,規矩實際狀況,釋出各項搶險救災命令、通知等;實施防震搶救行動;收集上報災情、保證師生安全,維護校園穩定。

三、應急措施:

1、沉著冷靜地應對對地震,不能驚慌失措;

2、應急措施:

(1)發生地震時,要先看清自己所處的位置,要有序組織師生撤離危險地帶,成人要優先保護兒童。

(2)日常要加強教育,講授地震中的逃生及自護的基本方法,熟悉校園內逃生路線;

(3)教育師生面對災難不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從老師的指揮,以免造成更大的傷害;

(4)教師要學會如何保護好學生,如果在室外活動要把學生集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時躲到兩個承重牆之間最小的房間,如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、櫃等下面以及房間內側的牆角,並且注意保護好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時,頭靠牆,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲學生並有序組織學生躲在床底下或牆腳下。

(5)時刻與學生在一起,及時給學生進行心理疏導,予以心理上的安慰。

四、震後應急行動方案

地震發生後如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶,並及時上報災情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時搶險救護人員組織實施救助工作。如果地震發生後不能迅速撤離或被困於室內、或被建築物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查受傷兒童身體狀況,並儘量為被困學生找到飲食,同時不能盲目採取措施,要懂得發出報險訊號,等待救援。

五、工作要點

1、在思想上高度重視,做到寧可千日無震,不可一日不防,切實把保護教職工及學生生命和國家財產安全放在首位。地震發生後一定堅守崗位,認真履行職責,不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任,玩忽職守造成師生生命和財產安全事故的,要追究其法律責任。

2、必須堅決實行24小時值班制度。要加強觀察,發現異常及時上報。

3、做好疏散路線和有關避難安置場所等方面的準備工作。

4、在臨震應急期內停止上課,妥善安置好學生。

校園汛期地質災害應急預案6

為了有效防禦和減輕洪水災害,維護全體師生的.生命財產安全,保障學校秩序的穩定發展,根據有關法規規定,結合本校實際制定本預案。

一、基本原則

(一)以防為主,常備不懈

防汛工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針,積極制定並實施防洪規劃,加強汛情的預測,強化預警預報,做到防患於未然。

(二)加強管理,分工負責

防汛工作堅持校長負責制,統一指揮,分工負責,各教師要在學校防汛領導組的統一領導和指揮下,按照各自的職責開展工作。

(三)科學排程,全力搶險

發生洪水險情後,學校要組織力量迅速到位,採取有效措施,全力組織搶險,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產損失及社會影響,全力保護全體師生的生命財產安全。

二、組織領導

(一)成立市防汛工作領導小組

組長:

成員:

(二)各處室按各自職責承擔相應工作:

1、校長室:負責協調處理全校防汛工作。

2、少先隊大隊部:負責防汛宣傳工作,引導全體師生注意汛期安全。

3、總務處:負責落實防汛搶險資金和調配防汛搶險物資,負責學校範圍內排水暢通和道路積水的緊急處置。負責組織、領導搶險人員和醫療及傷亡人員的搶救處置,實施衛生防疫。

4、治安組:負責維護搶險秩序、師生疏散、和搶險人員、車輛、師生等緊急通行疏導工作。

5、教導處:負責汛期學校停課學生在家自習的一切學習工作安排。

三、防汛重點

(一)五板橋。汛期可能出現大面積的積水,道路淹沒難行。

(二)元帥公宮。汛期排水不暢,常出現橋樑淹沒的現象。本段路汛期可能出現大面積的積水,道路淹沒難行。

(三)前汛期積水嚴重,應禁止通行。

四、應急處置

(一)汛情監測與預警

密切關注氣象臺及上級汛情警報,不能麻痺大意。

(二)汛情災情報告

嚴格執行汛期24小時值班制度,建立汛情災情報告制度和記錄制度,當發生汛情或災情時,立即上報同級防汛指揮部領導和上級防汛指揮部。並在上報的同時採取有力的處置措施。

(三)汛情處置

學校應當全面停課,並做好師生的疏散工作,確保師生安全。做好校內外的排水工作,確保排水暢通無阻。

五、保障措施

(一)組織保障

發生險情後,或根據洪水預報可能發生較大洪水險情時,同級防汛指揮部要立即投入緊急運轉,涉及到的各職能部門在指揮部的統一排程下開展工作。

(二)技術保障

建立汛期通訊網路,保證汛期通訊及時,開展業務技術培訓,提高防汛指揮排程的科學性和抗洪搶險應急處理的技術能力。

校園汛期地質災害應急預案7

洪水猛於虎、防患未然、確保安全,為了夏季迎接突發性洪水暴發,保證校園及師生的生命財產安全,特制定本預案。

一、指導思想

以珍愛生命,安全第一的原則為指導,全面落實岱嶽區工作會議要求,嚴格把握汛期的天氣氣候變化,著時啟動本預案,確保大災來時少損失或不損失,為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。

二、防汛措施

1、密切注意天氣和氣候變化,隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活,並隨時作好突發事件的應對準備。

2、如遇暴雨天氣,學校應派專人引導學生上學、放學,防止學生自己行走,一定要和家長接頭後,再行撤回。(各班主任)

3、當洪水發生後要立即啟動本預案,指揮搶險突擊隊進入戰鬥搶險狀態。(全體男教師)

4、如上課時發生汛情,指揮小組要在統一號令的指揮下,合理疏導學生轉移到安全地帶,並作好合理的防險工作。

5、災情發生後全體教師要以學生安全為主,立即進入情況,保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。

三、防洪工作領導小組

組長:

組員:

防汛工作領導小組的職責:

負責檢查、督促各校防汛工作;根據汛情,研究、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險;負責向上級彙報汛情及處理情況;協調配合相關部門做好救援工作;做好善後處理工作。

領導小組下設辦公室,負責處理日常工作。辦公室設在總務處辦公室。

四、各職能小組職責

指揮組:石勇

職責:在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下,第一時間到達現場,在教育局防汛指揮部的統一安排下,啟動防汛抗洪工作預案。

通訊組:張珍

職責:協調非受災學校對受災學校進行救援,組織有關人員維護學校秩序,加強安全保衛,保護師生安全和教育資產不受損失。

疏導組:石金軍

職責:提前做好防汛準備工作,根據汛情,延緩或提前放學時間,組織學生們到安全地方避險(二層至四層教室),必要時可組織教師或家長護送學生到家。

搶救組:李紅

職責:負責傷病患者的搶救及緊急醫護、送醫院急救等任務。

器材保障組:張永軍

職責:協調醫療隊伍,備好醫療器材、藥品,隨時參加救護。

排水組:張波

職責;積極參加並組織教師開展排水工作,利用好器材及工具及時排水。

聯絡組:王鳳琴

職責:一旦發生汛情,學校要立即向有關部門上報汛情,同時主動採取有力有效的處置措施。

五、物資及工作保障

1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等,暫存,以備隨時呼叫。

2、全面排查危房、危廁、危牆,先自查整改,隨時接受上級檢查,把隱患消滅在萌芽之中,確保汛期房舍安全。

3、在汛期內,學校要嚴格執行汛期24小時值班制度,建立汛情災情報告制度和記錄制度,教育局所有領導、各直屬學校主要領導的通訊電話時刻保持正常狀態,以保汛情傳遞暢通。