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暑假安全應急預案(通用9篇)

在學校抑或是社會中,沒準兒會出現一些突發事故,為了提高風險防範意識,把損失降到最低,預先制定應急預案是必不可少的。應急預案應該怎麼編制呢?以下是小編為大家收集的暑假安全應急預案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

暑假安全應急預案(通用9篇)

暑假安全應急預案 1

為保證暑期學生實踐安全有序,特制定本安全預案。

一、時間

20xx年7月5日—20xx年7月9日

二、實踐內容

1、美化校園,校園周邊圍牆種植薔薇。

2、去明巖,感受臺天文化。

3、去東江村、九遮山地區,體驗農家樂,為家鄉旅遊資源獻計獻策。

三、地點

臺天中學校園內。

街頭鎮明巖風景區。

街頭鎮東江村、九遮山景區。

四、具體安保工作

1、召開工作人員會議,部署相關工作,特別強調紀律、安全問題;

2、召開學生會議,強調紀律、安全問題,設安全員和衛生員,負責做好安全、衛生監督工作;

3、制定學生實踐安全預案,並報教育局審批;

4、活動時,校醫隨行。

(一)校內安保工作

1、因薔薇是帶刺植物,在種植時,要求學生帶上手套,防止割傷。

2、為防農具傷人,邀請經驗豐富的老農進行指導,學生在使用農具時要求其他學生保持安全距離。

(二)校外安保工作

1、事先踩點,確定路線,記錄路程所需時間,發現並排除活動中存在的.安全隱患。

2、交通安全

出行方式:因路途較遠,所以採取學生統一乘車前往。

安全措施:

學校事先聯絡公交公司,用車況好的車輛搭載,不超載、不超速。

要求學生在車上不打鬧,防止意外傷害。

若不甚出現交通事故,校醫立即進行緊急處置並馬上撥打122、120電話,請求派車急救,工作人員護送傷員到醫院救治。

3、防溺水安全

因暑期社會實踐目的地有溪流,尤其要注意防溺水安全。

安全措施:

(1)教育學生注意防溺水安全;

(2)在溪流兩岸安排教師巡邏,防止學校再溪邊玩耍;

(3)若發現有學生不甚落水,校醫及時施救並馬上撥打110、120電話,請求派車急救,嚴重者由工作人員護送落水者到醫院救治。

4、防火安全

(1)嚴格禁止野外用火。

(2)若不幸發生火情,視火情組織青年男教師滅火,並立即撥打119,嚴禁學生參與滅火。

5、防暑安全工作

(1)儘量避開高溫時段開展室外實踐活動。

(2)隨身攜帶避暑藥物。

(3)若出現中暑現象,校醫及時進行診治,並將中暑學生移至陰涼處休息。

6、突發疾病、意外傷害事件

(1)當事任何教師必須在第一時間向領導報告,校醫立即進行緊急處置。

(2)校醫視病情輕重狀況決定是否送醫治療。嚴重者,馬上撥打110、120電話,請求派車急救,由副班主任護送傷員到醫院救治。

暑假安全應急預案 2

暑假是中國小生安全事故的高發期尤其是溺水事件,為認真落實xx縣教育局以及馬集鄉中心校有關學生安全工作的要求,進一步組織做好期末和暑期學生安全教育與安全管理工作,完善學校安全防範措施。特制訂我校暑假安全工作實施方案.:

一、指導思想

以馬集鄉中心校檔案精神為指導,以確保師生人身安全為重點,認真落實暑期安全保衛工作領導責任制和目標責任制,採取有力措施,確保我校不發生安全事件,不出現師生傷亡事故,不出現師生違法違紀事件。

二、成立學校安全工作領導小組

學校成立安全領導小組,統一領導學校安全緊急事件的處理工作。

組長:

副組長:

成員:

三、加強領導,樹立“安全第一,預防為主”意識

暑期是溺水、交通事故、學校財產被盜等事故的高發期,要切實加強暑期安保工作的領導,認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,增強防範意識和責任意識,把學校和學生的安全管理工作作為暑期各項工作的`重中之重抓緊、抓實、抓好,確保廣大師生的生命、財產安全,確保學校的安全與穩定。

四、主要措施

(一)落實暑期安全保衛工作目標責任制

為了使暑期安全保衛工作落到實處,我校實行目標責任制,我們將專門研究制定學校暑期安全保衛工作制度,主要包括以下幾方面內容:

1、值班人員按時到崗,認真履行交接班手續,認真填寫值班日誌和電話記錄;值班時間要認真在學校內和學校周圍巡查,發現問題必須在第一時間向校長彙報,重大事件學校將在第一時間向中心校彙報。

2、全體教師在暑期內要遠離黃、賭、毒,遠離邪教,不違法亂紀,不參與、組織、協助收費辦班、不從事有償家教活動。

3、全體班主任教師是本班學生教育、監控、報告的第一責任人,學生要分成小組,定期向班主任彙報情況,學生出門要告知班主任行蹤和聯絡方式。班主任定期向學校彙報,發現重大問題隨時報告。

4、進一步強化學校門衛制度,外來人員禁止入內,確有事情的要履行來客登記制度。

根據以上制度,全體教師要明確責任、目標、任務,做到責任明確,責任到人。

(二)構建學生動態管理監控網路

暑期中,各班學生將按居住片劃分小組,選出組長,組員定期向組長彙報自身活動、外出等情況,組長定期向班主任彙報,班主任將情況彙總後向學校彙報,遇重大事件在第一時間向主管領導彙報,學校在第一時間向中心校彙報。各班主任除接聽電話彙報外,還要定期按居住片巡查個小組學生的情況,發現問題及時處理,並認真記錄。

(三)做好宣傳教育工作

放暑假前,我校每班都利用班會課、思品課對學生進行專門的安全、法制教育,教育學生遵紀守法,不破壞鐵路、公路設施,不打架鬥毆,不隨意撥打“110”“119”等電話玩耍,假前學校要召開全體師生安全教育會,教育學生增強自我保護意識,防交通事故、防溺水、防觸電、防火災,杜絕暑期各類不安全事故的發生。學校發放《致家長的一封信》,對學生在暑期中的安全問題作出要求,學生嚴格落實信中的各項要求。學校、家庭共同為學生的安全負責。

(四)確保學校財產的安全

暑期中,學校將組織人員對學校的校舍和各種用房進行認真檢查、維修,確保不出現危房,更不出現校舍倒塌和裝置損壞危及師生安全的事故;學校加強對學校貴重財產和現金票據的規範管理,嚴防失盜、失火。

安全工作是學校工作中的頭等大事,涉及千家萬戶。學校安全工作的好壞,直接影響到構建文明和諧校園工作的開展;為學生提供安全的讀書環境是每一個教育工作者應盡的職責;我們每個人都要站在學校發展、社會穩定、進步的大局上,高度重視學校安全工作,切實負起責任,真正落實各項工作要求,時刻保持高度警惕,常抓不懈,警鐘常鳴。

暑假安全應急預案 3

一、指導原則

安全第一,預防為主,防範結合

二、具體預案

(一)安全應急組織執行原則

1、設立隊長和副隊長,一切活動安全第一,實行安全一票否決制,特別是道路上的安全。

2、負責人靈活應付各種情況,隨機應變。

(二)安全事故應急預案

1、防範預案:對實踐隊員做好安全教育,提前學習各種危險的應急處理方式。

2、路途安全

(1)設立安全員,一切活動安全第一。

(2)行動前進行醫療急救知識的培訓,備齊常備藥品。若隊員中暑,頭暈,體力不支,放慢前行速度,由專人照顧,萬一隊員出現急疾,受傷等情況及時自救,並求助當地醫療部門。

(3)發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,並要記清肇事車輛的型號、牌號。

(4)保護好事故現場以及重要物品、證據。

(5)迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、其它相關部門報告。

(6)保持團隊,集體行動,以確保人身、財產安全。

(7)遇惡劣天氣和自然災害不能保證行動安全,應停止行動,尋找安全地點,確保安全。

3、當地安全

(1)治安情況,當地的地理形勢等等,及時向隊長彙報,安排相關的食宿事宜,隨時與隊伍保持聯絡,以保證整支隊伍的順利休息。

(2)到達之後,所有隊員應服從統一的工作安排。

(3)行李集中管理,貴重物品隨身攜帶;若丟失貴重物品,應及時與當地派出所和村委會聯絡。

(4)在未經得隊長批准之前,隊員不能單獨在當地行走,特別是女生。若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),並隨時與隊伍保持聯絡。

(5)不要捲入當地糾紛之中,要尊重當地的風俗習慣,不能單獨行動;不能解決時應及時通報組長及當地政府,由政府部門解決。

三、實踐安全小常識

(一)飲食衛生

社會實踐中保持身體健康的首要問題就是時刻注意飲食衛生。防止"病從口入"。社會實踐中的飲食衛生,重點要注意以下幾個方面:

1、注意飲水衛生。一般來說,生水是不能飲用的,旅途飲水以開水和消毒淨化過的自來水為最理想,其次是山泉和深井水,江、河、塘、湖水千萬不能生飲。無合格水可飲時,可用瓜果代替水。

2、瓜果一定要洗淨或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農藥汙染外,在採摘與銷售過程中也會受到病菌或寄生蟲的汙染。

3、慎重對待每一餐,飢不擇食千萬要不得。高檔的飲食店一般可放心去吃,大排檔的可有選擇性地吃,攤位或沿街擺賣(推車賣)的不要去吃。如果飢不擇食,則等於拿生命開玩笑。

4、學會鑑別飲食店衛生是否合格。合格的一般標準應是:有衛生許可證,有清潔的水源,有消毒裝置,食品原料新鮮,無蚊蠅,有防塵裝置,周圍環境乾淨,收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當距離。

5、乘行時,由於沒有運動條件,食物的消化過程延長、速度減慢,如果不節制飲食,必然增加胃腸的負擔,引起腸胃不適。

(二)急救處理

急救的原則是:遇到事故時,應沉著大膽,細心負責,分清輕重緩急,果斷實施急救方法;先處理危重病人,再處理病情較輕的病人,在同一患者中,先救治生命,再處理區域性;觀察現場環境,確保自己及傷者的安全;充分運用現場可供支配的人力、物力來協助急救。

1、處理前觀察

在做具體處理前,需觀察患者全身,並掌握周圍狀況。判斷傷病原因、疼痛部位、程度如何,或將耳朵靠近聽聽呼吸聲。尤其要注意臉、嘴皮、面板的顏色或確認有無外傷、出血、意識狀況和呼吸情形,仔細觀察骨折、創傷、嘔吐的情況。

2、處理過程中

隨後,更要選擇具體的處理方法。尤其對呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情況,不管有無意識,發現者均應迅速作緊急處理,否則將危及患者生命。在觀察症狀的變化中,遇症狀惡化的需按急救法施以應急處理。

現場要儘量組織好對傷病者的脫險救援工作,救護人員要有分工,也要有合作。觀察後處理。在活動中發生的外傷或突發病況有很多種,所以也需施以各種適當的急救方法加以應付。至於相關症狀的具體處理方法,在後文詳述。

在做急救處理時,以患者最舒適的方式移動身體。若患者意識昏迷,需注意確保呼吸道暢通,謹防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺。若有撞擊到頭部的也要水平躺下,若臉色發青需抬高腳部,而臉色發紅者需稍抬高頭部,有嘔吐感者,需讓其側臥或俯臥為宜。

3、處理完畢後

在緊急處理完將患者交給醫師之前,需對患者進行保暖,避免他消耗體力,以使症狀惡化。接著聯絡醫師、救護車、患者家屬。

原則上搬運患者,需在充分處理過後安靜地運送。搬運方法,隨傷患情況和周圍狀況而定。在搬運中,患者很累,要適度且有規則的休息,並隨時注意患者的病況。

4、急救體位

患者體位應為“仰臥在堅硬平面上”。如果患者是俯臥或側臥,在可能情況下應將他翻轉為仰臥,放在堅硬平面上,如木板床、地板或背部墊上木板,這樣,才能使心臟擠壓行之有效。不可將患者仰臥在柔軟物體上,如沙發或彈簧床上,以免直接影響胸外心臟擠壓的效果。注意保護頭頸部。

5、翻身的方法

搶救者先跪在患者一側的肩頸部,將其兩上肢向頭部方向伸直,然後將離搶救者遠端的小腿放在近端的小腿上,兩腿交叉,再用一隻手托住患者的後頭頸部,另一隻手托住患者遠端的腋下,使頭、頸、肩、軀幹呈一整體同時翻轉成仰臥位,最後,將其兩臂還原放回身體兩側。

6、開啟氣道

搶救者行將患者衣領釦、領帶、圍巾等解開,同時迅速將患者口鼻內的汙泥、土塊、痰、嘔吐物等清除,以利呼吸道暢通。

呼吸道是為氣體進出肺的`必經之道。由於意識喪失患者舌肌鬆弛、舌根後墜,會厭下墜,頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉,咽喉壁後移而加寬氣道,使氣道開啟,呼吸得以暢通。搶救者將一手置於患者前額並下壓,使其頭部後仰,另一手的食指和中指放於靠近頦部下下頜骨下方,將頦部向前抬起,幫助頭部後仰。頭部後仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置。嬰兒頭部輕輕後仰即可。

注意清除口腔內異物不可佔用過多時間,整個開放氣道過程要在3—5秒內完成,而且在心肺復甦全過程中,自始至終要保持氣道暢通。

7、看、聽、感覺呼吸

患者氣道暢通後,搶救者利用看、聽、感覺之法3-5秒鐘,檢查患者有無自主呼吸。檢查方法:搶救者側頭用耳貼近患者的口鼻,一看患者胸部(或上腹部)有無起伏;二聽患者口鼻有無呼吸的氣流聲;三感覺有無氣流吹拂面頰感

8、人工呼吸

若患者無自主呼吸,搶救者應立即對患者實施人工呼吸——口對口(鼻)吹氣2次。每次吹氣時間為1-1.5秒鐘。每次吹氣量應為800毫升。

9、檢查脈搏,判斷心跳

搶救者採用摸頸動脈或肱動脈,觀察是否有搏動5—10秒鐘,判斷患者有無心臟跳動。檢查時應輕柔觸控,不可用力壓迫。為判斷準確,可先後觸控雙側頸動脈,但禁止兩側同時觸控,以防阻斷腦部血液供應。

若沒有脈搏搏動,可實施胸外心臟擠壓術,擠壓15次,擠壓速度為每分鐘60—80次。擠壓氣與吹氣之比為15:2反覆進行。連續做四遍或進行1分鐘後,再判斷,檢查脈膊、呼吸恢復情況和瞳孔有無變化。

10、緊急止血

搶救者對有嚴重外傷者,還應檢查患者有無嚴重出血的傷口,若有,應當採取緊急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。

11、保護脊柱

因意外傷害、突發事件造成嚴重外傷,在現場救治中,要注意保護脊柱,並在醫療監護下進行搬動轉運。避免脊髓受傷或受傷脊柱進一步加重,造成截癱甚至死亡。

(三)赴氣候異常地區注意事項

1、實踐前應充分了解實踐地的具體情況,包括地理環境、氣候狀況、交通便利情況等,並與實踐接收地保持密切的聯絡,以確保團隊在相對安全的情況下進行實踐活動。

2、實踐團隊在出發前確保至少一種在整個實踐過程中都能與學校保持暢通聯絡的通訊方式,在到達實踐地後實踐團員之間也必須保證一種相互聯絡的方式,以便隨時進行情況的溝通。

3、實踐出發前準備好相應的藥品,以預防在洪澇災後極易出現的腸道傳染病(如急性病胃腸炎、傷寒、痢疾等)、自然疫源性疾病(如流行性出血熱、鉤端螺旋體病、血吸蟲病等)以及其他面板病等。

4、在實踐的過程中要嚴格控制個人和住所衛生,以防止洪澇災害後易生的各種傳染疾病。

5、如在實踐過程中遇到突發的洪澇雪災等情況,務必與學校保持密切的聯絡,並要與實踐接收單位保持充分的交流,根據具體情況冷靜地選擇應對策略。

6、在任何情況下,團隊成員必須有強烈的自我保護意識,減少個人行動,在遇到突發情況必須馬上和團隊和實踐地接收單位聯絡,切忌逞能。

7、如發生了突發事件,請及時和實踐地接收單位以及學校或指導老師聯絡。

暑假安全應急預案 4

暑假是學生安全事故的多發期,為認真落實教育部、省、市、區有關學生安全工作的要求,堅決杜絕暑假學生非正常傷亡事故的發生,特制訂我校暑假安全應急預案:

一、健全完善學校安全工作機構,成立暑假安全工作領導小組,制定假期安全應急預案。

二、放假前,學校與班主任、班主任與學生家長層層簽訂安全目標責任書,明確暑假安全目標責任,增強安全意識,杜絕意外傷亡事故。

三、放假前,各班通過班會等多種渠道對學生開展“安全進校園、知識進課堂”活動;明確規定學生暑假期間不準私自到水坑和池塘游泳。注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財產安全,增強廣大師生和家長的`安全防範意識,提高師生的自我保護和自救互救能力。

四、假期中實行安全巡查制度和學生自我監督制度。各班成立安全監督小隊,將發現的本班同學中不安全的現象及時報班主任老師,以便將不安全的現象消除在萌芽狀態中。

五、堅持假期值班制度,教師輪流值班,每天有領導帶班,值班領導保持通訊暢通,通訊工具要求24小時開機。

六、堅持學生非正常傷亡報告制度,如有重大事故發生,班主任要在第一時間將情況報告學校領導,再由校領導及時上報有關部門。

暑假安全應急預案 5

暑期消防安全預案為確保在發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度減少人員傷亡和財產損失,根據《中華人民共和國消防法》、公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》以及溫州市《消防條例》和教育局的要求,結合我園實際情況,特制定本應急預案。

一、應急機構的組成及職責

1、領導小組及聯絡電話

組長:

副組長:

成員:

2、領導小組職責:

餘雅燕負責疏散引導,組織全體師生緊急疏散,全部安全撤離火場。劉付珩負責巡查安全,強化火場周邊的`安全保衛,防止無關人員進入火場造成不必要的傷亡。林保紅負責聯絡協調,具體負責現場同消防部隊和火災現場協調工作。伍燦遊負責後勤保障,配合消防部隊保障後勤供給。在火災現場設立指揮部,由領導小組組長或副組長任現場指揮。楊萍任聯絡員。

二、應急行動

1、領導小組依法釋出有關訊息和警報,全面組織各項消防救護工作。通知有關學校隨時準備執行應急任務。

2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查、封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的控制管理,加強對危險裝置、場所的防護,保證消防應急順利進行。

4、加大宣傳力度,做好師生、學生家長思想穩定工作。

5、加強各類值班、值勤,保持道路暢通,及時掌握現場情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

暑假安全應急預案 6

根據上級《晉江市人民政府辦公室關於近期幾起學生溺水事故的通報》和《安海教委辦關於暑期開展三訪三創的活動方案》檔案精神,學校領導高度重視,立即召開教師安全工作會議,貫徹落實市、鎮兩級暑期學生安全工作會議精神,並對近階段安全工作做了具體部署。學校再次開展自查自糾活動、各相關部門密切配合、校內外齊抓共管、師生積極參與的學校安全工作,確保暑假期間校園及全體師生的安全,堅決防止各類惡性案件和重大安全事故的發生。特制定我校暑假安全突發事件應急預案如下:

一、安全工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

二、加強宣傳,提高認識

1、加強安全宣傳教育。假前,學校召開全體教師大會,提高教師的.安全意識。各班主任對本班學生進行一次專門的安全教育,認真組織學生學習安全知識,提高自我防範能力、自護自救能力,防患於未然。

2、加強防火安全教育,嚴禁學生玩火,玩電,放鞭炮要注意安全。

3、加強交通安全教育。教育學生注意外出安全,嚴格遵守交通規則,防止交通事故的發生。

4、加強衛生安全教育。教育學生在暑假期間,應注意食品和飲食衛生,不要暴飲暴食,預防食物中毒,防止急性腸道傳染病等疾病的發生,若遇病情應及時到正規醫院就診醫治。

5、學校明確要求:禁止學生私自到危險水域游泳或遊玩,嚴禁私自或者結伴到江河、湖泊、溪流、水庫等水域遊玩或玩耍。

6、放假期間應提高警惕,增強自我保護意識,提高防範能力、自救能力和辨別是非的能力,防止盜賊偷搶,防止蒙受拐騙。要記住家裡的電話、手機,(報警臺:110;火警臺:119;急救中心:120;交警臺:122)。

7、加強健康上網教育。教育學生不得違反國家規定,不得進入網咖等少年兒童不宜進入的場所活動。

8、學校通過宣傳欄、拉橫幅、分發告家長書和家校通簡訊平臺等方式對家長進行安全教育,讓家長們樹立起安全意識,配合學校開展安全教育工作,共同做好假期安全工作。

9、深入開展暑期教師家訪活動。要求教師們開展入戶安全宣傳大走訪活動,對每位學生進行全面家訪,責任到位,落實到人,注意家訪留守兒童,關注外來務工子女暑期安全教育,確保安全教育、宣傳工作落實到位。

三、加強檢查,狠抓管理

1、放假前加強對班級、教室、供電設施等各室進行安全大檢查,發現隱患立即上報處理,不得拖延,堅決避免校舍、儀器、裝置等發生火災、被盜等情況。

2、確保師生生命財產安全。特別注意戶外活動安全。師生外出要提高警惕,堅決克服麻痺大意思想,增強自我保護和防範意識,提高防範能力。各班主任要特意叮囑學生不要獨自外出,對單親學生的假期安全要重點強調。

3、嚴格暑期值班制度。值班教師要嚴守崗位,嚴守有關值班制度,做好交接工作,切實負起責任,認真做好值班情況記錄。遇有暴雨、颱風等特別天氣,校長要親自組織檢查學校安全情況,並在第一時間向上級領導上報檢查結果。

4、加強保安責任管理制度,實行封閉式管理。學校保安認真做好校園周邊巡查制度,校園實行封閉式管理,嚴格出、入校登記管理,嚴禁外來車輛進入。保安應保證通訊暢通,能夠及時處理突發事件。

5、加強周邊水域安全管理工作。學校加強周邊危險水域的監管,組織部分老師迅速對周邊內河流、池塘等重點水域進行調查統計,在危險水域處設立安全警示牌,同時保安每天下午到周邊重點水域進行巡查,並做好巡查記錄,確保不出現安全事故。

暑假安全應急預案 7

暑假是學生安全事故的多發期,為認真落實教育部、省、市、區有關學生安全工作的要求,堅決杜絕暑假學生非正常傷亡事故的發生,特制訂我校暑假安全應急預案:

一、健全完善學校安全工作機構,成立暑假安全工作領導小組,制定假期安全應急預案。

二、放假前,學校與班主任、班主任與學生家長層層簽訂安全目標責任書,明確暑假安全目標責任,增強安全意識,杜絕意外傷亡事故。

三、放假前,各班通過班會等多種渠道對學生開展“安全進校園、知識進課堂”活動;明確規定學生暑假期間不準私自到水坑和池塘游泳。注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財產安全,增強廣大師生和家長的安全防範意識,提高師生的自我保護和自救互救能力。

四、假期中實行安全巡查制度和學生自我監督制度。各班成立安全監督小隊,將發現的`本班同學中不安全的現象及時報班主任老師,以便將不安全的現象消除在萌芽狀態中。

五、堅持假期值班制度,教師輪流值班,每天有領導帶班,值班領導保持通訊暢通,通訊工具要求24小時開機。

六、堅持學生非正常傷亡報告制度,如有重大事故發生,班主任要在第一時間將情況報告學校領導,再由校領導及時上報有關部門。

暑假安全應急預案 8

一、組織領導:

成立學校防雷擊工作領導小組:

組長:

成員:

二、防雷擊安全宣傳教育:

1、防雷擊安全集中宣傳教育工作,主要由…負責;各班宣傳教育工作,主要由各班主任負責。

2、防雷擊安全宣傳教育的主要資料有:師生如何防雷?包括室內、室外如何“避雷”;打雷時就應往哪裡躲?被雷電擊中後如何搶救、自救、互救?等等。

3、防雷擊安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、知識講座等。

三、防雷擊裝置:

積極配合氣象主管部門和教育主管部門,按規定對學校校舍安裝的防雷擊裝置,定期檢測,及時維護。

四、防雷擊應急處置:

1、校園上空暴雨、電閃、雷鳴即將發生時,應當切斷校園內包括各教室、辦公室、各功能室等在內的一切電源;

2、各班主任應當召集、通知正在室外活動的學生安全地回到教室。在沒有家長接送的狀況下,未經校長許可不得放學。

3、雷電正在發生時,應當關好門窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內造成危害,不得打電話、手機,不要靠近室內的金屬裝置(如水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。、

4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體並不帶電。應立刻讓其躺下,撲滅身上的'火,並對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息後,再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫院的途中要繼續進行心肺復甦的急救。

5、發生雷擊傷害事故後,不管現場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業醫生組織搶救。並通知受傷學生的監護人立刻趕赴現場或醫院。

五、防雷擊報告制度:

1、檢查發現學校防雷裝置不能發揮正常作用,可能不貼合標準規範要求時,要及時報告校長,由校長向上級報告。

2、在遭受雷電災害後,應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情,並協助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑑定工作,分析雷電災害事故原因,提出解決方案和措施。

暑假安全應急預案 9

暑假是學生安全事故的多發期,為認真落實教育部、省、市、區有關學生安全工作的要求,堅決杜絕暑假學生非正常傷亡事故的發生,特制訂我校暑假安全應急預案:

一、健全完善學校安全工作機構,成立暑假安全工作領導小組,制定假期安全應急預案。

二、放假前,學校與班主任、班主任與學生家長層層簽訂安全目標責任書,明確暑假安全目標責任,增強安全意識,杜絕意外傷亡事故。

三、放假前,各班通過班會等多種渠道對學生開展“安全進校園、知識進課堂”活動;明確規定學生暑假期間不準私自到水坑和池塘游泳。注意暑假期間的'飲食安全、交通安全和人身財產安全,增強廣大師生和家長的安全防範意識,提高師生的自我保護和自救互救能力。

四、假期中實行安全巡查制度和學生自我監督制度。各班成立安全監督小隊,將發現的本班同學中不安全的現象及時報班主任老師,以便將不安全的現象消除在萌芽狀態中。

五、堅持假期值班制度,教師輪流值班,每天有領導帶班,值班領導保持通訊暢通,通訊工具要求24小時開機。

六、堅持學生非正常傷亡報告制度,如有重大事故發生,班主任要在第一時間將情況報告學校領導,再由校領導及時上報有關部門。