防災減災日方案

為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編整理的防災減災日方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

防災減災日方案 篇1

今年5月12日是我國第八個防災減災日，主題是“減少災害風險建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳週。為做好今年防災減災日各項工作，經國務院同意，現就有關事項通知如下：

一、突出“減少災害風險建設安全城市”主題，深入開展防災減災活動

當前，我國城鎮化程序不斷加快，城市面臨的災害風險呈日益加大的趨勢，必須高度重視和加強城市防災減災工作。各地區、各有關部門要牢固樹立綜合減災和安全發展理念，認真梳理和深入分析城市面臨的災害風險，在城市規劃、建設和管理中統籌考慮防災減災問題，結合“減少災害風險建設安全城市”這一主題，著力提高城市基礎設施、生命線工程、重要建構築物和場所等的設防水平，加強城市綜合減災能力建設，增強城市抵禦和應對自然災害的能力，為構建安全宜居城市和全面建成小康社會作出更大的.貢獻。同時，也要高度重視農村的防災減災工作，有針對性地組織開展活動。

二、豐富宣傳教育內容，大力普及防災減災知識和技能

各地區、各有關部門要堅持以防為主、防抗救相結合的方針，堅持常態減災和非常態救災相統一，建立開展防災減災宣傳教育活動的長效機制，以城鄉社群、學校、機關、廠礦企業等為平臺，結合地域和行業特點，不斷豐富防災減災宣傳教育內容，大力普及防災減災知識和技能，創新活動形式，進一步提升全民防災減災意識。要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統媒體和網際網路、微博、微信等新興媒體，發揮各類防災減災宣傳教育基地、重特大自然災害遺址遺蹟和有關紀念館的教育警示作用，切實提升社會公眾尤其是中國小生、社群居民、務工人員、工礦企業職工的自救互救技能，確保宣傳教育取得實效。

三、強化風險評估，紮實推進災害隱患排查和集中整治

各地區、各有關部門要根據轄區和行業主要災害風險特點，結合全國綜合減災示範社群建立活動，深入推進社群災害風險評估，動員社群居民和社會組織等積極參與風險隱患排查，重點做好學校、醫院、居民區、機場、火車站、城市地鐵、大型商場、影劇院、城市地下管網等人員密集場所和重要設施的隱患排查，全方位編制災害風險隱患清單，摸清災害風險底數。對排查出的災害風險隱患，要提出有針對性的整治措施，明確工作責任和時間進度，盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。

四、完善應急預案，積極開展防災減災演練

各地區、各有關部門要按照“四個全面”戰略佈局和“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念，進一步修訂完善各級各類防災減災應急預案，重點針對城市內澇、地質災害、颱風、地震等災害以及火災、燃氣洩漏等事故，組織開展人員疏散和搜救、群眾生活救助、傷員救治、應急指揮、物資調運、資訊共享等預案演練活動，提高預案的針對性和可操作性。有條件的基層單位要組織社群居民、廠礦企業職工等參與預案演練，熟悉應急避難場所、疏散路徑、災害預警訊號和程式等，提高公眾的參與意識和應急能力。

請各地區、各有關部門高度重視、精心組織開展今年防災減災日各項活動，並將總結報告於5月30日前報國家減災委員會辦公室。

防災減災日方案 篇2

今年 5 月 12 日是我國第x個“防災減災日”，我校堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作 的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據上級部門的有關檔案要求，結合我校工作實際，我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，並取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下：

一、高度重視，加強領導

學校自接到上級有關檔案後，政教處立即組織全體教師認真學習檔案精神，確定了 5 月 10 日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日” 主題宣傳週活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、廣泛宣傳，營造氛圍。

學校利用週一早上升國旗儀式時間舉 行安全教育啟動儀式，學校領導做了題為《加強防災減災，建立和諧校園》的國旗下講話(講座)，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際，充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教 工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災 減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。

三、開展演練，增強意識。

學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的 同時，以“城鎮化與減災”主題宣傳週活動為契機並結合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震 減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程 中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，58 秒的時間 內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

四、安全排查，及時整改。

學校圍繞“城鎮化與減災”的`主題，認真分析學校目前安全工作狀況， 並結合開展的應急演練活動深入查詢防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查詢安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。

總的來說，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動，開展的非常順利，效果也非常的好。今後，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對 突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為建立“平安校園”“和諧校 園”提供強有力的安全保障。

防災減災日方案 篇3

為進一步加強校園(幼兒園)安全教育工作，提高師生安全意識、防災減災知識水平和突發事件自救自護能力，根據市教育局、市民防局、市地震局要求，繼續在全國 5.12 “防災減災日”，開展全縣各級各類學校防災減災應急疏散演練活動。現將有關事項通知如下：

一、加強安全管理、杜絕意外事故

各學校(幼兒園)要重視安全教育和安全管理，在全國 5.12 “防災減災日”前，要組織專人對校園設施裝置、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材、宿舍食堂等進行全面安全隱患排除，發現安全隱患及時整改排除，不得拖延。各學校(幼兒園)要健全各項安全管理制度，將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到人，堅決杜絕重大安全事故的發生。

二、加強安全知識教育、增強安全知識

各類學校(幼兒園)要在 5.12 “防災減災日”前，安排專項安全知識和避險自救教育實踐活動，通過國旗下講話、團隊活動、主題班會、黑板報、校園網、櫥窗等形式，多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體及意外傷害避險自救等知識。各學校要結合學生的年齡特點和認知能力，開展豐富多彩的實踐活動，讓學生辨別災害的型別，掌握自救自護的基本知識，提高學生的防災自救能力。

三、做好應急疏散演練、提高避險能力

各類學校(幼兒園)在 5 月 12 日( 5.12 “防災減災日”)下午，要組織師生進行以防空、防震、防火等內容的.應急疏散演練。學校要制定疏散演練活動方案和應急預案，召開專題會議進行佈置，要對學生進行疏散演練的培訓，讓每位學生都熟悉疏散路線，提高應急疏散演練的效果，杜絕安全事故的發生。

防災減災日方案 篇4

今年5月12日是我國第11個全國防災減災日，主題是提高災害防治能力，構築生命安全防線，5月6日至5月12日為防災減災宣傳週。為切實增強廣大人民群眾防災減災意識，掌握防災減災自救互救技能，根據國家減災救災委、省減災救災委及市減災救災委部署，結合我區實際，定於20xx年5月12日集中開展防災減災宣傳活動。方案如下：

一、活動主題：

提高災害防治能力，構築生命安全防線

二、活動時間：

5月12日上午9點至11點

三、活動地點：

xx街道法制文化廣場

四、活動形式：

集中開展防災減災宣傳

五、主要參加單位：

區教育體育局、區科學技術局、區經濟和資訊化局、xx公安分局、區民政局、區自然資源和規劃局、區生態環境分局、區城鄉建設局、xx交通運輸分局、區農業農村水利局、區商務投資促進局、區衛健委、區人防辦、區市場監督管理局、xx消防大隊等相關單位。區委宣傳部、區文化和旅遊局等負責做好媒體宣傳。

六、活動要求：

1、各鄉鎮、街道、各單位要高度重視全國第11個防災減災日集中宣傳工作，切實加強對本次活動的組織領導，要制定活動方案，明確職責分工，確保宣傳活動取得實效。

2、緊緊圍繞提高災害防治能力，構築生命安全防線活動主題，加大防災減災宣傳。各參加單位要充分利用本部門宣傳力量和宣傳資源，設立宣傳點，懸掛防災減災宣傳橫幅標語、擺放宣傳板（各單位2—4塊）、發放宣傳資料、開展現場諮詢等群眾喜聞樂見的形式廣泛開展防災減災宣傳教育活動。

3、各鄉鎮、街道辦事處、地區單位參照區減災救災委員會集中宣傳做法，在本轄區內，組織開展一次集中宣傳活動。

防災減災日方案 篇5

20xx年5月12日是我國第x個“防災減災日”，為切實提升廣大人民群眾的防災減災意識，增強應急避險自救互救能力，進一步普及防災減災知識和技能，切實做好“防災減災日”宣傳工作，根據長沙市應急管理辦公室、長沙市減災委員會辦公室和天心區人民政府關於組織開展第x個“防災減災日”集中宣傳活動的精神和要求，特制訂如下方案：

一、活動主題

減輕社群災害風險，提升基層減災能力

二、活動時間

20xx年5月10日上午9：30

三、活動地點

x省x籃球場

四、活動組織

主辦單位：區應急辦、區民政局

協辦單位：區文明辦、區人社局、區衛計局、區食藥局、區安監局、區人防辦、區民宗局、質監天心分局、區公安消防大隊、裕南街街道辦事處、長沙市民眾應急服務中心、天心區紅十字會志願服務隊

承辦單位：x街道仰x社群、x國小

五、出席領導和參加人員

(一)區領導

區政府副區長

(二)參加人員

區文明辦、區應急管理辦公室、區民政局、區人社局、區衛計局、區食藥局、區安監局、區人防辦、質監天心分局、區公安消防大隊相關領導、區屬各街道分管民政的'副職、各街道社會事務辦主任、20xx年綜合防災減災示範社群負責人、仰天湖國小60-80戶家庭、志願者代表(30人)

六、活動安排

1、開場舞。

2、授牌。

3、領導致辭。

4、減防災知識傳授之學習防毒面具穿戴方法，學習後邀請2組家庭進行試戴體驗，並逐一講評，贈送體驗獎品(防毒面具二個)。

5、互動環節：“減防災知識”你來答(獎品設定：醫療急救包5個)。

6、防災減災知識傳授之現場傳授心肺復甦和包紮止血方法等應急自救知識。

7、互動環節：“減防災知識”你來答(獎品設定：醫療急救包5個)。

8、防災減災知識傳授之破窗錘的正確使用，邀請家長及學生體驗、比較高跟鞋與破窗錘破窗效果，贈送體驗獎品(破窗錘一個或其它實用獎品)。

防災減災日方案 篇6

一、活動目的

1、提高社會各界對防災減災工作的關注度，進一步增強災害風險防範意識。

2、普及災害自救互救知識，提升綜合減災能力。

3、提升街道、社群人防機構組織應對災害和突發公共事件指揮能力。

4、檢驗社群疏散方案的可行性。

二、活動內容

(一)防空防災警報試鳴

1、試鳴時間：5月12日14：28—14：38。其中14：28—14：31鳴防災警報訊號，14：35—14：38鳴空襲警報訊號。

2、試鳴方法：全市統一試鳴，防空防災警報器，電視、廣播、公共通訊、網路等形式同時發放警報訊號。

(二)防空防災知識宣傳

開展防空防災知識圖板巡迴展示。向市民發放防空防災宣傳資料。製作防空防災知識多媒體在市區城市廣場電子屏滾動播放。參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。

(三)組織疏散演練

1、參加演練單位：市人防辦將組織學生開展疏散演練，市屬其它街道人防辦要組織1個以上社群開展疏散演練。市區有xx國小可視情組織疏散演練。各區、縣(市)至少組織一個社群、一所學校開展疏散演練活動。

2、演練重點

(1)社群疏散組織指揮程式。

(2)疏散引導員熟悉職責及引導方法。

(3)居民疏散編組及行動。

3、演練時間：5月12日14：28至14：38分。與全市防空防災警報試鳴同步實施。

4、演練方法：以社群疏散方案為依據，堅持就近就便原則，可疏散至附近防空地下室或疏散集結地。原則上不組織往疏散場所疏散。

三、組織領導

市人防辦成立“5?12”防災減災活動領導小組，下設計劃協調、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組x個組。各級人防辦、開展疏散演練的社群民防工作站也要成立相應的組織。

四、有關要求

(一)要高度重視

開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產安全的實質舉措。是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力，防範各類災害風險，保障人民群眾生命財產安全的現實需要。是人防參與社會管理，擴大社會影響的有效載體。全市人防系統要高度重視，把“5.12”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。

(二)要精心準備

要根據市人防辦統一部署，落實各項準備工作，把問題想的複雜一些，把工作做得細一些，把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發放裝置，確保完好率，要制定應急措施，確保各項工作萬無一失。各區、縣(市)要根據此方案，制定一個實施計劃，確保把每一項工作落實到實處，開展疏散演練的社群要制定確實可行的疏散方案，市屬參加的`疏散演練的社群、學校的疏散方案，於5月x日前，報市人防辦備案。各項準備工作務必於5月x日前完成。

(三)要嚴密組織

要嚴格警報操作規範，落實各項保障措施，確保警報發放工作“零失誤”。社群、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等，確保疏散群眾安全。

(四)要做好保障

市本級活動經費由市人防辦和社群民防工作站共同承擔。活動疏散引導牌，疏散引導員袖章由市人防辦統一製作下發，其它器材由街道、社群自行解決。

(五)要及時總結

要做好宣傳報導工作和新聞記者接待採訪工作，做好活動資料的收集儲存。各社群要做好居民疏散的錄影、攝影工作。各地於5月x日x時前將活動總結報市辦。

防災減災日方案 篇7

今年5月12日是我國第二個“防災減災日”。為貫徹落實鄭州市教育局關於開展“防災減災從學校做起”的防災減災宣傳活動周的精神，切實增強師生的防災減災能力，特制訂我校的防災減災宣傳活動周活動實施方案。

一、活動目的：舉辦各種防災減災宣傳活動，通過這些活動達到使師生員工瞭解、懂得、能夠運用防災減災的知識和能力，形成良好的防災減災的.防範意識，在生活工作學習中自覺地運用各種防災減災的知識，減少災害的發生，保障師生的安全。

二、活動主題：“防災減災從我做起”

三、活動時間：20xx年5月16日晚上召開“防災減災從我做起”的主題班會，瞭解學習教學樓緊急疏散預案，對本班在疏散活動中可能出現的問題進行討論並拿出解決方案（），在5月20日對各班的板報進行檢查評比具體要求和標準是：內容貼近生活與實際（3分）；圖文搭配的比例為2：8—4：6之間（2分）；圖片新穎，文字清晰工整（2分）；整體視覺效果具有美感（2）；在合適的位置標註有出版人的姓名（1分）。按年級評出優秀獎3名。板報評比得分將計入班級考評。

防災減災日方案 篇8

一、指導思想

為了進一步落實上級部門和學校安全工作的要求，樹立安全第一的思想，為了進一步樹立安全第一的思想，培養訓練有素的應急組織，提高應急救援能力，預防學校在發生嚴重的突發危害事件時，學校能有組織、有秩序進行疏散，最大限度的保護全體師生的人身安全。

二、演習目的

確實提高全體師生緊急疏散應對能力，熟悉學校緊急疏散路線，檢查學校緊急疏散預案的可行性和全體師生協同情況，提高自我保護能力。

三、演習領導小組

總指揮（副校長）

副總指揮

成員

四、演習目標

要求全體師生接到緊急疏散指令後，在最短的時間內，安全、有序、鎮定、快速地到達疏散集合地（學校田徑運動場）。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確保活動達到預期的效果。

五、演習安排

（一）前期準備工作

1．開好緊急疏散領導小組會議。明確演習的目的和要求，並研究和確定疏散路線。

2.向全體同學宣傳演習意義、要求、注意事項等。（5月10日上午晨會）

3．召開好參與協助學生疏散的班長、團支部書記、疏散指揮人員的會議。明確在疏散時的分工及路線，分樓層落實負責人員。

4．活動前有各班班長告知同學演習的'安排和疏散路線，目的是讓學生做到心中有數，避免產生不必要的恐慌，同時又保證緊急疏散演習實效。要求學生疏散下樓時要嚴肅、安靜、有序、快速，絕對不要打鬧、推搡（走樓梯，其他地點小跑步撤離，不要著急跑的過快，以防跌倒）。

（二）演習安排

1．20xx年5月12日上午9：00，學校廣播發出警報（張憲季老師負責），要求全體師生按照緊急疏散演習方案迅速到達學校田徑運動場集合。同時要求參與協助學生疏散的老師迅速到位，各負其責。

2．各教室師生聽到指令後迅速開啟教室前後門，離開教室到走廊。排成二路縱隊（無需按身高）。聽從班主任指揮，由班長帶隊迅速有序的按規定路線撤離教室，到達田徑運動場指定位置。撤離順序，班長在前，團支書在後，班主任在最後，並檢查教室內無滯留人員後撤離。

3．全體學生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學生正在通過時，不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先下層，後上層”的順序撤離教學樓。

4．學生到達指定疏散集合地點後，按晨會位置每班兩列隊形站好，班長和團支書各負責清點一列隊伍人數，兩數相加後由班主任向各部負責德育工作的老師（國際部、普通部，潘曉雷老師；五十二中，姜曉眉老師）報告應到人數和實到人數。

5．夏向榮主任總結點評本次演習相關情況、對全體師生進行安全教育。

6．宣佈演習結束，各班有秩序返回教室。

（三）疏散順序、線路

1.各班在聽到疏散警報後，原則上按照下表疏散路線圖以最快的速度有序疏散，即哪個班先站好隊先到樓梯口哪個班先下；樓上班級下樓時如碰到樓下班級正在下樓，則先讓樓下班級先下。下樓過程中要堅決服從指揮人員安排。

2.到達地面後，

從教學樓東梯下樓的班級，從生態廣場右側道路（靠1號學生公寓一側）道路經過活動中心大樓北側--鐵橋進入田徑場。

從教學樓西梯下樓的班級，從生態廣場左側道路（面向活動中心大樓）靠右經過活動中心大樓南側--排球場進入田徑場。

從實驗樓西梯下樓的班級，從生態廣場左側道路（面向活動中心大樓）靠左經過活動中心大樓南側--排球場進入田徑場。

五十二中學生沿看臺後的路線跑到操場的相應位置。

（四）各演習職能小組及指揮人員安排

1.通訊聯絡組

組長組員（廣播音響）

主要職責：一旦聽到警報，應立即報警110，並根據人員受傷害情況報120，同時上報校長及上級相關單位。負責與疏散、救護各組聯絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。

2.疏散引導組

組長

組員、班主任

主要職責：當警報拉響前到崗，警報響起後，組織指揮師生按預設的次序和通道，有序、迅速、安全撤離事發現場。

樓層指揮（聽到警報後，指揮師生按原定線路有序疏散）:

樓層

樓層指揮（東）

樓層指揮（西）

地面指揮(撤離人員到達相應位置時指導其按原定線路有序疏散)：

X（生態廣場，孫詒讓先生銅像處）、X（52中）、X（藝術樓前）、X（操場）

3.攝影組

組長組員

主要職責：負責演習過程中的攝像工作，觀察疏散過程中存在的問題。

4.安全保障阻：

組長

組員（若干）

主要職責：在事發現場，如有受傷和被困人員，應協助搶險人員採取救助措施，及時現場救護或移交120急救中心。

（五）疏散紀律要求

⑴全體師生聽到警報後要立即停下所有工作，馬上組織學生到教室外走廊集隊，班主任馬上到達班級。全體人員必須用最快的速度到達田徑場按班級列隊，並保持安靜。

⑵當堂任課教師在各班疏散時要安排好離開教室的順序，不得一哄而起。

⑶在疏散的過程中要有序排隊疏散，不得互相推拉擁擠，要服從指揮。下樓時所有學生靠右側下樓，在平地上慢跑疏散。班長在隊伍前側帶領指揮，團支書在隊伍後側押隊，班主任隨隊指揮。

⑷疏散時不得翻爬樓梯和欄杆，統一從樓梯疏散。

⑸到達田徑場後聽從張家強老師指揮，按晨會的隊形排好隊，並保持安靜，直到總指揮宣佈演習結束後方可有序離開。

防災減災日方案 篇9

一、指導思想

圍繞“城鎮化與減災”的活動主題，積極開展各項宣傳教育活動，大力推進防災減災文化建設，並通過此次活動，形成強大的宣傳聲勢，積極營造濃厚氛圍，唱響安全發展主旋律，使全市農（漁）業領域防災減災能力全面提升，安全生產管理水平不斷提高，為服務保障農業農村經濟持續穩定發展作出積極貢獻。

二、活動時間

20xx年5月10日至16日

三、組織機構

為確保此次防災減災宣傳週工作的順利開展，特成立市農（漁）業防災減災宣傳週活動領導小組。

四、活動內容

一是廣泛宣傳。充分發揮各類媒體的作用，通過開設專題欄目、專家訪談、舉辦專題展覽、現場宣教、張貼海報標語、印發科普讀物、播放宣傳片等方式，廣泛宣傳普及農（漁）業防災減災科普知識和基本技能，提升公眾識別農（漁）業災害以及逃生避險的能力。5月12日，各地要結合本地農（漁）業災害特點在公眾較集中的廣場或漁區、漁港設定宣傳現場，懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料，進行現場諮詢和廣播等，掀起農（漁）業防災減災宣傳活動的高潮。

二是認真排查隱患。各地要以“防災減災日”為契機，結合農（漁）業安全生產工作部署，組織開展農（漁）業災害隱患排查和治理，做好颱風汛期前的備災工作。對漁業、設施農業應用、農資經營等領域進行重點隱患排查，做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患，要落實責任，立即採取防範治理措施，及時消除隱患。

三是紮實開展演練。宣傳週期間，有條件的單位要結合相關應急預案、專項預案，針對潛在農（漁）業災害風險，立足實際，組織開展防災減災應急演練活動。通過演練，找準應急預案存在的問題，認真組織修訂和完善，切實提高應急預案的'可操作性。

五、活動要求

各縣區農（漁）業主管部門、委有關單位要充分認識開展防災減災宣傳活動的重要意義，切實加強組織領導，把開展防災減災宣傳活動作為安全生產工作的重要內容，圍繞“科學發展，安全發展”的主題，加強宣傳教育，營造有利於加強安全生產的社會氛圍，認真組織開展“防災減災日”各項活動，為促進農業科學發展、安全發展、和諧發展創造安全穩定的環境。

“防災減災日”宣傳週活動結束後，請各縣區農（漁）業主管部門、委有關單位認真總結，並於5月19日前將宣傳活動總結材料報市農委漁政漁監處（安全生產監管處）。

防災減災日方案 篇10

一、活動目的.：

為了讓廣大師生深入地瞭解消防安全常識，切實樹立起消防安全意識，真正掌握消防安全逃生知識，具備自救自護的能力，提高突發事件的應變能力、組織能力，迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，學校定於4月19日 (本週二)開展消防宣傳進校園活動。

二、活動時間：

20xx年04月19日下午15:30。

三、活動地點：

食堂門口。

四、參加人員：

餘杭消防中隊教官、全校教師、保安、後勤職工、五年級全體學生。

五、活動流程：

1、校園火災逃生知識講座。

2、師生體驗滅火器正確使用。

3、參觀餘杭中隊消防車。

六、人員分工：

1、主持銜接：邵森弟。

2、音響保障：姚清平(準備好移動音響和話筒)。

3、宣傳報道：王德鑫(做好照片文字報道)。

4、後勤保障及滅火器準備：楊勇、高黎強。

5、學生佇列及管理：瀋海華。

6、活動後續教育：蔣文仙、班主任

7、橫幅：雷巍巍(內容：20xx消防安全進校園活動 懸掛地點：食堂正門口)

七、活動要求：

1、活動後各班要進一步做好學生消防安全教育工作。

2、五年級學生下午15:20準時到食堂正門口集中，聽從瀋海華老師指揮站好。

3、各班主任是本班學生紀律、安全責任人，要對學生進行紀律、安全教育，不準嬉戲打鬧，確保活動有序進行。

4、演習時要與演習地保持一定的距離，注意人身安全。

5、通過培訓，每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。

防災減災日方案 篇11

一、活動目的：

根據區教育局關於開展“防災減災日”活動的`通知要求，和我校這次活動的具體安排定於20xx年10月31日（週一）上午9：10（大課間）全校進行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發生災害時，全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。

二、活動領導小組：

總指揮：

副總指揮：

小組成員及分工：

通道秩序：

操場指揮：

消防器材：

訊號、標語及攝像：

三、活動要求：

1、上午第二節課一下課，班主任迅速下班，學生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學生走教室前門，第三、第四排的學生走教室後門，並按擬定的路線迅速撤離。

2、為模擬活動的真實性，參加演習的學生儘量閉嘴，減少說話，儘可能地用溼毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現停電等情況，因為視線不清，則要手摸牆壁徐徐撤離。

3、在撤離過程中，注意根據樓層護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的學生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。

5、全校學生要求在三到五分鐘內撤離到大操場，對緊急疏散活動進行檢查評比。

6、組織學生進行消防滅火演練

四、疏散順序及人員安排：

1、樓層秩序指揮及班級：

七年級年級

一（1）、一（2）從西樓梯靠右側走。 指揮：

一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側走。指揮：

八年級年級

二（1）、二（3）從學生公寓樓東出口走。指揮：

二（4）、二（5）、二（6）從學生公寓樓西出口走。指揮：

九年級年級

三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側走。指揮：

三（3）、三（5）從西樓梯靠右側走。指揮：

2．操場秩序及指揮：（負責人：）

由體育組負責學生到大操場秩序，學生到達大操場指定地點後，各班整隊清點人數並彙報。

然後組織學生進行消防滅火演練。

防災減災日方案 篇12

今年5月12日是全國第八個"防災減災日",xx市確定5月9日至15日為全市20xx年度"防災減災宣傳週"。為認真貫徹落實市、區工作部署，深入推進我區的應急管理和防災減災工作，切實加強防災減災宣傳教育，進一步提高學校及師生的自救自護能力，根據《xx市教育委員會關於開展20xx年防災減災日宣傳活動的通知》要求，現將有關事項通知如下：

一、深化思想認識，加強組織領導

加強學校應急管理和防災減災工作，關係到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是全面落實"十三五"規劃的開局之年，也是進一步提高學校應急管理與安全防範能力的關鍵時期，各單位要牢固樹立"安全責任重於泰山"的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，把開展"防災減災宣傳週"活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。

二、抓好關鍵環節，強化安全教育

要結合教育系統實際，組織開展相關宣傳教育活動，"防災減災宣傳週"內，要加強與新聞媒體互動，利用傳統媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能； 通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、牆報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展"學校、社會、家庭"三方聯動的.安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防範技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學範圍，貫穿於學校教育的各個環節，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

三、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練

要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現風險預警監測和防控；"防災減災宣傳週"期間，各級各類學校要結合本校實際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規避危險、防範侵害的意識，有效提高師生員工應對突發事件的能力。

四、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查

要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種裝置管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。

請各單位於5月17日前將（電子版）和5張照片報區教委安全保衛科郵箱。

聯絡人：

電話：

郵箱：

防災減災日方案 篇13

為推動全體市民學習防空防災知識，增強防空防災和應急避險能力，切實組織開展好我市第三個全國“防災減災日”宣傳教育活動，根據省減災委《關於做好2011年防災減災日有關工作的通知》（贛減委電【2011】1號）和省人防辦《關於做好“5.12防災減災日”宣傳教育活動有關工作的通知》（贛人防發【2011】25號）檔案要求，結合我市實際，擬定在20xx年5月9日至5月15日開展以“防災減災從我做起”為主題的 “防災減災”宣傳教育活動。為確保活動有序開展，制定本實施方案。

一、組織機構

為切實加強宣傳活動的領導，成立“5.12防災減災日”宣傳活動領導小組。組成人員如下：

略

領導小組辦公室設在民防局，劉光富兼辦公室主任。

二、主要內容

（一）自主宣傳。宣傳週期間，全市各級各部門要充分利用各方力量、各種資源，在本轄區、本單位設立宣傳點，採取擺設宣傳展報、發放宣傳資料、舉辦講座培訓、開展現場諮詢、舉行知識競賽等公眾喜聞樂見的形式廣泛開展宣傳教育活動。

（二）媒體宣傳。市內各新聞媒體要大力宣傳防災減災和公眾應急救援知識，營造良好的輿論氛圍。

（三）集中宣傳。由市民防局牽頭組織在公共場所和人員密集場所現場設點開展集中宣傳活動。市電信、移動、聯通公司向社會發送防災減災宣傳簡訊；

（四）隱患排查。民防、教育、公安、國土、建設、衛生、消防等單位和有關企業要組織隱患排查治理行動，在排查治理過程中開展防災減災、應急救援知識宣傳和安全隱患事故警示教育。要動員和鼓勵群眾參與災害隱患排查治理工作，全面提高全社會應對突發事件的能力。

（五）應急演練。針對易發、多發的突發事件，在新餘四中組織應急演練。演練主要科目要設定緊急疏散、應急避險、自救互救等內容，並廣泛動員群眾參與，形成聲勢，擴大影響。

（六）主題教育。防災減災宣傳週期間，在全市中國小校開展一次防災減災主題教育活動，增強廣大中國小生的防災減災意識和自救互救能力。

三、實施步驟

1. 各級各部門在本轄區、本單位設立宣傳點開展宣傳活動，並組織工作人員到學校、企業、社群、鄉村開展宣傳活動。同時通過組織開展專題講座和舉辦應急知識培訓班等形式，強化宣傳活動的實際效果。（5月9日-5月15日）

2.市減災委辦公室、市民防局牽頭組織市應急辦、市紅十字會、民政、地震、教育、公安、國土、衛生、林業、城管、氣象、消防等有關單位在洪客隆超市廣場開展一次集中宣傳活動。（5月12日）。

　四、工作要求

針對今年的“防災減災日”活動，各單位要切實提高認識、加強領導，指定專人負責，將職責落實到個人，提供必要的.人力和經費保障，確保各項準備工作真正落到實處。抓緊制定具有針對性和操作性的活動方案，加強協調和配合，形成聲勢、擴大影響，確保宣傳活動的質量和效果。

防災減災日方案 篇14

一、活動目的

為進一步做好紀念汶川地震四週年活動，抓好防災防震逃生疏散演練活動，結合西關國小實際，讓全校師生在教學大樓突發防震及其它意外的情況下，能迅速、有序、有效地撤離教學大樓，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到在發生災情時，確保全校師生的生命安全，將損失減小到最底程度，進行本次逃生演練。

二、活動時間 20xx年5月10日下午（星期四）4：00

三、活動安排

1．（1）學生逃生線路安排：

北樓一樓：六年級1、2從西樓梯下，六年級3、4班從中樓梯下，二年級6班從東面樓道走。在操場集合。

北樓二樓：二年級1、2、3班從西面樓梯下，二年級3、4、5班從中樓梯下，五年級1、3班從東樓梯下，五年級2、4班從東樓梯下，在操場集合。

北樓三樓：四年級1、2班從西面樓梯下四年級3、4班從中樓梯下，四年級5班東樓梯下，北樓四樓：四年級6班從東面樓梯下，在操場集合。

南樓三樓：三年級2、3班先下，1、5班隨後。4班從新樓樓梯下

南樓二樓：一年級2、3班先下，一年級1班隨後。

以上兩層樓撤離順序為2、3、1、三年級4班。

南樓一樓：一年級4班5班從東樓門帶入在操場集合。同時一左一右沿牆撤出。聽到警報後低樓層撤離的同時，其他班級要做好充分準備迅速銜接，不能出現斷層、滯後現象，由西向東6-----1年級。

（2）樓層順序：先低層後高層。

2．逃生演練活動教職員工崗位安排：

火警火災發生時，教職工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯口，指揮學生迅速、有序、有效地撤離現場後，隨之按學生的消防逃生線路離開現場。

① 總指揮：靳恩龍 孟現友

②聯絡員（資訊報告）：李為安、徐美麗

③救護中心：、張永革 孟斌

④操場點名、秩序管理：寧衛東、劉萬青 、劉巧

⑤樓面指揮：(上課時由各樓層無課教師指揮)

北樓三樓 孫霞（中）、周然（西）、李 靜（東）

二樓 劉豔蕾（中）、王桂玲（西）、石平麗（東）

一樓 耿鵬飛（中）、 雷冬晨（西），吳豔秋（東）

南樓三樓 劉晨香、 孔偉（中）

二樓 馬慶良 許廷廷（中）

一樓 賀業鳳 趙娟（中）

南樓一樓出口 趙慧冉

新南樓一樓出口 程 靜

⑥學生指揮：各班主任指揮本班學生有秩序地撤離現場。(上課時由任課教師指揮本班學生有秩序地撤離現場)。全體教師也隨機撤離至操場集合。

四、具體實施：

1．由總指揮發令：消防逃生演習開始。現在學校發生火災，請全校師生趕快撤離現場。

2．各樓面指揮全校師生迅速撤離現場；教職員工立刻到崗；救護中心開始啟動，現場應急滅火、救治傷員。

3．撤離到操場的班級報告人數。

4．總指揮總結活動情況。

五、悼念儀式

佈置現場：愛心512

集體悼念在汶川地震中死難的同胞。

老師們、同學們：

早上好！今天國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，國小生安全意識也隨之增強，防範能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發生，安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。

今天，利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題，希望同學們記住以下幾點：

第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規則，不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發生同學間打架的事件，一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴！

20xx年10月12日是第二十二個“國際減災日”，為切實做好“國際減災日”各項工作，促進學校安全教育，實踐科學發展觀，切實增強廣大師生的災害風險防範意識，提高我校綜合減災能力，我班結合自身實際情況，制定如下計劃：

一、圍繞指導思想，制定活動方案。

我班緊緊圍繞國際減災日的'指導思想，“以深入學習貫徹科學發展觀為指導，以國家‘國際減災日’為載體，以普及國際減災知識為主題，積極組織開展形式多樣、內容豐富的國際減災宣教活動，深入推進國際減災知識進校園工作，有針對性地動員學生關注身邊的各類災害風險，切實提高學生國際減災意識，積極參與國際減災工作，提高自救、互救技能”和“國際減災從我做起——以人為本，生命至上”的活動主題來研究制定第二十二個“國際減災日” 學校的宣教活動計劃。

二、具體實施措施

1．在活動宣傳週期間，通過懸掛國際減災宣傳條幅，利用校園廣播進行國際減災宣傳。

2．發放國際減災宣傳資料，向我班學生宣傳面對地震、火災、流行防病等各種自然災害如何進行自救，提高了全校師生的避災自救能力。

3．讓學生製作手抄報，進一步增強同學們的國際減災意識。

4．組織開展一次安全隱患排查活動。

總之，我們希望通過“國際減災日”宣傳週的一系列宣教活動，來一方面增強我班學生減災和避災自救的意識，另一方面也普及避災自救的基本常識和技能技巧。