【精選】演練方案錦集7篇

為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的演練方案7篇，歡迎大家分享。

演練方案 篇1

為加強我院安全應急管理工作，認真組織好20xx年應急預案演練活動，提高我院職工應對突發事件的綜合素質和應急處置能力，最大程度地預防和減少突發事件及其造成的損害，保證事故發生時，能夠快速、及時、妥善處置和搶險，我衛生院特制訂此計劃。

一、指導思想

為貫徹落實科學發展觀和“以人為本”的思想，遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，緊緊圍繞“提高緊急狀態下應急處置和搶險救援能力”這一主線，進一步完善應急救援預案，全面加強我院安全應急救援工作，確保我院安全，工作開展無事故。

二、工作目標

通過演練爭取通過演練達到以下目標：

一是檢驗應急預案的科學性、可操作性，在演練中完善應急體系，為處置突發公共事件提供政策支援。

二是鍛鍊應急隊伍，讓應急救援人員在實戰演練中切實感受到應急處置的重要性，明確職責，規範資訊報告程式，完善各科室之間的協調機制。

三是宣傳教育，提高安全防患意識、危機意識、責任意識，提高自救、互救能力。

四是提高救援隊伍的.實戰能力，最大限度地減少突發公共事件及其造成的人員傷亡和危害，爭取使我院的應急預案演練工作再上一個新臺階，應急管理工作再上一個新水平。

三、演練計劃

（一）由我院組織應急演練活動，我院演練科目為“消防應急演練”，地點：衛生院大院。

（二）4月份，舉行消防安全應急演練，組織形式：衛生院統一安排，各科室協同，地點：衛生院大院。

四、應急演練的基本要求

（一）各科室要重視本部門的演練工作，使演練工作要落到實處，不走過場。結合單位實際，根據應急救援工作的特點，依照我衛生院下發的預案制定本單位相應的預案，認真把演練工作完成。

（二）各科室應急演練要結合可能發生的危險源特點、潛在的事故型別、可能發生事故的地點等實際情況進行。演練應重點解決應急過程中組織指揮和協同配合問題，解決應急準備工作的不足，以提高應急行動整體效能。

（三）各科室各項演習活動應在統一指揮下實施，參演人員要嚴守演習現場規則，確保演習過程的安全。演習不得影響生產的安全正常執行。

（四）各科室結合本單位情況要把思想覺悟高、業務技術精、工作責任心強的人員充實到應急救援隊伍中，進行專門培訓，提高其安全技術素質，建設過硬的應急救援隊伍。

（五）在演練時要做好記錄工作對整個演習的實際效果進行全面、正確的評價和總結。

演練方案 篇2

為推動小區經濟平穩較快發展和維護社會和諧穩定，提高群眾公共安全意識，增強地區綜合防災減災能力，營造和諧的`生產生活氛圍，按照市、區應急辦關於舉辦“防災減災日”活動工作的要求，擬於6月6日在社群開展“防震減災”演習活動。現將活動方案制定如下：

一、活動主題

防震減災、從我做起

二、活動安排

（一）活動時間：20xx年“5.12”上午10：00。

（二）活動地點：社群廣場

（三）參加人員：社群部分居民、社群保安

（四）現場指揮：書記

副指揮：主任、以上2人組成演練指揮組

（五）活動內容

（1）完成演習步驟

（2）懸掛主題橫幅、標語

（3）發放“防震減災”相關宣傳材料

（六）演練步驟：

（1）社群居民聽到哨音後，經樓道撤離，向疏散地集結，在路邊站有標兵（戴紅袖標的保安）指示疏散方向。

（2）居委會幹部帶領居民進行疏散，往臨時避難場地（廣場綠地）集合。

（3）居委會幹部將帶往集合點後向指揮組報告。

（4）指揮組將已疏散居民統一帶往地區疏散點（廣場）。

（5）演練完畢，街道領導講話。

三、演練要求

(一)、參加活動的各成員按照分工，明確各自職責，按照活動要求精心準備，保證活動順利進行。

(二)、參加活動的各成員於20xx年6月12日10：00到達活動現場，遇到問題及時與指揮組溝通。

演練方案 篇3

為全面做好安全度汛工作，檢驗防汛搶險能力，組織本次防汛演練活動。具體方案如下：

一、 時間

二、 地點：

三、參加人員：

觀摩人員

指揮人員

參演人員

1、資訊傳遞組

防汛聯絡員、指揮中心二樓值班人員。

2、車輛保障組

機掃隊裝載機一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運輸車輛兩部、泥沙運輸車輛一部。

3、突擊搶險組

保潔員一名、搶險隊隊員三名

4、清淤演練組

搶險隊副隊長Z帶領DG所5名隊員

搶險隊副隊長Y帶領JX所5名隊員

機掃隊S帶領機掃隊參演車輛

5、中暑救助組

6、攝影攝像組

四、演練科目及演練目的

1、汛情資訊暢通

演練汛情資訊快速反饋、快速傳遞能力。

2、人員集結、物資運輸。

演練汛情發生後防汛人員快速集結並在規定時間快速到達指定地點的能力；防汛車輛及防汛物資快速反應能力。

3、遇險與解救

演練突發險情後，遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力，並檢驗救助方案是否合理。

4、中暑與救助

演練高溫戶外作業時，保潔員身體突然中暑不適，管理人員臨時救助能力。

5、快速清淤

演練汛情過後，路面淤泥淤沙的快速清理，檢驗機械化作業下清淤方案是否可行。（分為清理固態淤沙和液態粘稠淤泥兩個專案）。

五、演練要求

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的.。為此，我局全體防汛領導小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場觀摩。在總指揮的統一部署下，全體參演和觀摩人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各科、所、隊合理調整工作，確保各所隊長及突擊隊員按時參加。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束後，各參演和觀摩人員認真總結，針對演練中出現的問題及時提出意見和建議，幫助領導小組調整防汛預案。各所將本次演練的成功經驗在各所隊進行推廣，確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。

六、演練步驟。

指揮長宣佈：防汛演練現在開始

1、場景一：某隊長髮現突發雷陣雨，及時上報。（資訊傳遞組）

聯絡員：局領導、指揮中心，我是**環衛所***，我現在在千佛山西路與旅遊路路口，目前這裡已經開始下雨，雨勢較大。請領導注意，上報完畢。

指揮長：報告收到。各環衛所注意，現在已經收到降雨資訊，雨勢較大。請各環衛所及時通知所有作業人員，一旦遇雨，立即停止作業，就近避雨。避雨時嚴格遵照《雷雨天氣的注意事項》執行，儘快到安全可靠的建築物內，不要接打手機，不要靠近電源。各環衛所必須確保每個作業人員的安全。指揮中心，請將降雨資訊及時告知各位巡查員知道。各所聽到後請回答。

指揮中心：指揮中心收到。

各環衛所：***收到。

2、場景二：局機關防汛物資儲備倉庫及各環衛所突擊隊員集結地（車輛保障組、清淤演練組演練，攝影攝像組分組錄影）

聯絡員：報告領導，**路段出現險情，請予支援。

指揮長：DG環衛所，JX環衛所，目前**路段出現險情，命令你所防汛搶險突擊隊成員立即趕到投入搶險。收到請回答

DG環衛所：DG收到。我所突擊隊員現已集結完畢，儘快達到指定位置。（由DG環衛所突擊隊集合地出發，跑步到達指定位置）

JX環衛所：JX收到。我所突擊隊員已集結完畢，現正趕往指定地點。（由JX環衛所突擊隊集合地出發，坐八桶車趕到指定位置）

指揮長：機掃隊，按照防汛搶險預案，命令你隊物資運輸車攜帶防汛物資，會同其他搶險車輛儘快到達**路段。

機掃隊：機掃隊收到，防汛物資已經準備完畢，馬上到達指定位置。

20分鐘後，DG所人員（快速跑步），JX人員（乘坐八桶電動車），機掃隊各種防汛車輛準時抵達指定地點。卸下鐵杴鐵鏟麻袋等物資後待命。

3、場景三：某保潔員被水圍困，搶險隊員組織營救（利用搶險人員和搶險車輛沒有到達的20分鐘時間進行演練）（突擊搶險組）

聯絡員：報告指揮長，現有一名保潔員被水圍困，水勢較大，請求支援。上報完畢。

指揮長：DG環衛所，命令你所立即組織營救，保證遇險及搶救人員的絕對安全。

DG所突擊隊員：DG收到。

（場景設定：一名保潔員抱著行道樹，周圍被大水圍困）

三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。A將尼龍繩的一段固定到行道樹上，B將另一端（延伸3-5米長）固定到突擊隊員C腰上。隊員C攜帶救生圈，涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員A、B拽緊繩子。到達後的突擊隊員C將救生圈套在保潔員頭上，然後將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協助。

突擊隊員：報告指揮長，保潔員已安全救出，請領導放心。

指揮長：收到報告，謝謝。

4、場景四：高溫天氣，保潔員中暑倒地。（突擊搶險組）

聯絡員：報告指揮長，**路段保潔員已中暑昏迷，請求指示。

指揮長： 立即就地組織搶救，如情況較重立即撥打120急救電話。

上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊員趕到，一起將保潔員轉移到陰涼的樹下。突擊隊員A鬆開脫掉保潔員上衣，將衣服摺疊後置於保潔員頭下，並將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊員B快速端來一盆水並拿來兩條毛巾。突擊隊員C浸溼毛巾後將冷溼的毛巾覆蓋在保潔員頭上。（如有冰袋更好）。將另一條毛巾浸溼後擦拭保潔員身體，主要是腋下、脖子等處。突擊隊員B用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼，以降低體溫到正常溫度。

聯絡員解說：此時等保潔員恢復知覺後，供給淡鹽水或綠豆湯，並觀測體溫或脈搏，如保潔員年齡較大，昏迷較重，應及時撥打120急救。

聯絡員：指揮長，高溫中暑演練已結束，請指示。

指揮長：進入下一科目演練。

5、場景五：水退，主幹道淤泥淤沙嚴重，突擊隊員與機械車輛密切配合及時清理。（車輛保障組、清淤演練組）

指揮長：DG所、JX所、機掃隊，你所突擊隊員是否到達指定位置？

DG所：報告指揮長，已經到達指定位置，請指示。

JX所：報告指揮長，已經到達指定位置，請指示。

機掃隊：報告指揮長，物資車輛已經到達指定位置，請指示。

兩所人員按佇列站好。機掃隊裝載機，水車趕到制定位置。

指揮長：清淤開始。

物資運輸車快速開啟後車箱箱板，突擊隊員跑步領取鐵杴，並跑到裝載機鬥前，裝載機前鬥保持合理傾角。

突擊隊員把淤泥淤沙清理到裝載機鬥內，完畢後快速撤離。

裝載機將泥沙傾倒入泥沙運輸車內。

高壓水車快速沖洗路面。

清掃車立即對路面進行清洗處理。

各種車輛快速駛離作業路段。

DG所：報告指揮長，路面已按時清理完畢，請指示。

指揮長：演習結束。

六、領導講評。

指揮長總結：

演練方案 篇4

一、演練目的

為了進一步強化師生消防安全教育，提高防範自救能力，針對教學突發火警火災的情況下，讓全園師生熟悉消防逃生路線，以達到在發生火警火災時，能有序、迅速的引導幼兒安全疏散，確保全園師生的生命安全。通過消防安全演練，緊急疏散演習，讓幼兒學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的；學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高抗擊突發事件的.應變能力。

二、演練時間

xxx年11月16日下午

三、參演人員

全體教職工和全園幼兒

四、演練組織機構

總指揮：王業娟

副總指揮：王秋怡

現場指揮：王業娟

協助指揮：王業輝

四、工作小組

1、協助指揮小組：各班老師

職責：分別到各自班級教師，相互協助。

負責：

（1）演習前清點幼兒人數；

（2）帶領幼兒撤退；

（3）到達安全場地後清點幼兒人數。

2、宣傳小組：

職責：具體負責應急人員撒離現場的宣傳教育、宣傳報道等。

3、救護小組：

職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

4、應急疏散小組：

總負責：王秋怡

職責：具體負責疏散安全管理排程和人員統計彙報工作。下設安全管理人員。

5、報警小組：

負責宿舍樓火警預報，向安全分管領導電話（119）報警（手電用紅布包裹探射作為火警標誌或警燈為號）。

6、後勤志願消防隊：王業輝、符金霞、林小榆、符芳霞、鄧俊妹。

7、後勤保障組：值班保安負責警燈、發警報的小廣播、燒火的木材以及滅火器材（滅火器材以及水龍）的準備；值班保安負責警燈的開啟；值班保安負責發警報。

8、計時：林小榆負責整個活動的計時。

演練方案 篇5

為進一步加強學校的安全工作，增強學生在地震、火災以及一些突發事件中自護、自救的意識，提高學校安全管理水平，經研究決定於20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。

一、緊急疏散演練領導小組

組長：z

副組長：zz（現場總指揮）

成員：全校師生

二、緊急疏散演練具體安排

1.報警程式：

（1）緊急疏散演練以學校發出的警報聲作為啟動訊號。（廣播喊“所有教職員工各就各位”），疏散預案啟動。緊急疏散領導小組、疏散引導、現場指揮等工作小組迅速到達現場，教學樓各個樓層的緊急疏散通道迅速開啟，教室的前後門迅速開啟，各樓層負責人迅速到達指定位置。

（2）訊號員發出“地震警報”訊號——廣播喊“緊急避險”，班主任告訴學生“地震來了，不要慌”，並指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，儘量蜷曲身體，降低重心。演練時間為1分鐘。1分鐘後，訊號員發出解除“地震警報”訊號——廣播喊“緊急避險解除”。

（3）當第二遍警報聲響起——廣播喊“緊急疏散”，所有工作人員各負其責，指揮學生安全撤離。班主任以及教師負責組織本班學生疏散逃生，每班成2路縱隊下樓，集合地點：操場，按照升旗儀式隊形站好。

2.具體要求：

（1）班主任在第三節課第一遍鈴聲響起前立即進班，開啟教室的.前後門。

（2）在演練開始前，班主任組織學生練習：指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，儘量蜷曲身體，降低重心。教育學生疏散時應保持冷靜，聽從教師的安排，動作敏捷，嚴禁大聲喧譁、尖叫；在下樓時，密切注意隊伍前邊行進速度，保持有序行進，切不可向前推搡，避免擁擠踩踏；發現有學生跌倒，後一學生應立即救護，並儘量讓出路來以便其他學生下樓，其他學生不可觀望，應儘快下樓。

（3）聽廣播指令：第一遍，熟悉疏散路線，班主任帶領學生按照指定疏散路線走到操場結合地點。第二遍，疏散演練正式開始，班主任負責帶領本班學生按指定疏散路線迅速到達集合地點。

（4）疏散時，班主任在隊伍前面，控制疏散的速度，防止學生擁擠和摔跤等意外情況的發生。

3.各樓層樓梯口的負責疏散教師安排

地點負責教師

地點負責教師

地點負責教師

操場指揮：張建華

要求：

①第三節課鈴聲一響，請各位老師到達指定地點。

②疏散演練開始後，負責疏散同學的秩序，保證隊伍不擁擠、不推搡、不踩踏，引導隊伍有序疏散。控制好各班級的疏散順序。

③操場指揮張建華老師負責引導學生按照升旗儀式隊形站好。

④所有學生安全疏散後，各位負責老師方可撤離到操場。

4.緊急疏散順序：

（1）.南教學樓緊急疏散順序：七（4）、七（5）、八（2）、八（3）、九（1）、九（2）班分別從南樓東梯疏散。

（2）.北教學樓緊急生疏散順序：七（8）、八（1）、八（7）、八（8）、九（7）、九（6）班分別從北教學樓樓梯疏散。七（8）班下半截樓後，往北繼續下樓到操場；八（7）班下半截樓後，往北繼續下到二樓，繼續往前，經國小部樓梯下，到操場集合；九（6）班下一層半樓往北繼續下到二樓，繼續往前，經國小部樓梯下，到操場集合。

（3）.西辦公樓緊急疏散順序：七（6）、七（7）、八（4）、八（6）、八（5）、九（3）、九（4）、九（5）班分別從西樓梯疏散。

（4）西過道緊急疏散順序：七（1）、七（2）、七（3）從西大道經食堂到操場集合。

5.到操場後，各班班長立即統計學生人數，向班主任報告人數，最後由疏散演練總指揮對本次演練作總評，並宣佈本緊急疏散演練結束。

6.救護組人員安排：朱卉，聽到演練訊號後，攜帶急救藥具在操場集合地點待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫院。各班在班主任的帶領下，跟隨消防員進行消防知識的學習和消防器材的練習使用。

8.王強老師負責拍照、攝像。

演練方案 篇6

為了進一步貫徹落實上級部門關於進一步加強學校消防安全教育工作的檔案精神，增強師生的安全防範意識，切實樹立起消防安全意識，使師生真正掌握消防安全常識，學校決定組織校園突發火災滅火應急演練。

一、演練目的：

1. 學會正確使用滅火器，掌握撲滅初期火災的撲救方法。

2. 增強師生預防火災事故的意識，培養師生在火災事故發生時的滅火救援能力。

二、組織領導和分工：

總指揮：xx

副總指揮：xx

現場組織：xx，以及六年級各班正副班主任

各工作小組職責：

1. 指揮組（校長室）：負責協調有關部門做好演練的準備和排程工作。

2. 滅火行動和安全保障組（後勤服務保障中心）：負責對滅火要領講解、示範；負責師生分組演練過程中的指導和點評；負責演練場地準備、引火及必要的安全保障等。

3. 策劃和宣傳組（學生髮展研究中心）：負責活動方案的策劃，現場秩序的維持，安全主題教育等。

4. 裝置和通訊組（xx）：負責活動前音響、話筒、電子標語，活動中的攝影、錄影，以及活動後的'通訊報道等。

5. 醫療急救組：xx負責意外急救工作。

三、演練時間：9月12日（週五）下午第一節課

四、演練地點：西校門與仁德樓之間的空地

五、參加人員：

1. 六年級全體學生

2. 全體老師（上週五下午第一節課的老師除外）

3. 學校員工（包括食堂員工）

六、演練程式：

1. 總指揮王成偉副校長宣佈演練活動開始。

2. 章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領，並現場示範。

3. 師生分組參與體驗，章雨老師進行現場指點、評價。（各班選派1男1女參與滅火演練）

4. 王成偉副校長總結髮言。

七、相關事項：

1. 具體位置：仁德樓與西校門之間的空地中間為演練區，南面為六1，六2，六3，北面為六4，六5，六6，西面為六7，以及老師、員工。

2. xx負責活動串聯詞的撰寫和主持人的培訓。

3. 如遇下雨，活動另行安排。

演練方案 篇7

一、演習目的：

三月份第一週是“安全教育周”，為切實做好學校的安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的.應變能力，特舉行一次緊急疏散演習。

二、組織機構：

總指揮： 校長

副總指揮：xxx

三、演習時間：

XX年3月3日上午9：50～ 10 ：20

四、演習地點：

學校校園

五、演習物件：

全體師生

六、演習操作程式：

1、出現火災時，教學樓負責人立即吹哨，通知學生並組織教師對學生進行疏散，並報火警地點。

2．聽到警報後，各教室當班老師立即通知本班學生髮生火警，並以最快速度有順序有組織向樓下疏散，在撤離過程中，注意根據樓層護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

3．從樓內撤離出的學生和教師以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤離出的學生和教師不能隨意再次進入樓內。

4．疏散線路及順序：

一年級：一、二班沿小樓梯迅速出樓門，三、四、五班沿大樓梯迅速到操場，

二年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，

三年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，

四年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，

五年級：一、二班沿小樓梯下樓，三、四班沿大樓梯下樓，五班沿新樓樓梯下樓。

六年級：按一至五班順序從新樓樓梯下樓。

5．分工安排及職責

（1）各班班主任帶本班學生撤離；

（2）樓層護導教師安排：

1樓西邊樓梯口：x； 1樓東面樓梯口：x、x；

1樓東門洞：x

1樓西門廳：x 樓門口：x 樓梯下：x

2樓西邊樓梯口：xx 2樓東面樓梯口：x

3、2樓交界處：x

3樓西邊樓梯口：x； 3樓東面樓梯口：x

4、3樓交界處：x

4樓西邊樓梯口：x；4樓東面樓梯口：x

5樓：段國強

新樓五樓樓梯口：x

新樓四樓樓梯口：x

新樓三樓樓梯口：x

新樓二樓樓梯口：x

新樓一樓樓梯口：x

新樓一樓樓梯下：x

演習總計時：馬佔清

（3）清點人數：xx

（4）醫務工作：xx

（5）操場指揮：xx

6．學生全部撤離教學樓後，護導教師方可離開崗位；其他教師在撤離時要本著學生第一的原則，按照規定路線進行撤離。