【精選】愚人節的作文400字八篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的愚人節的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愚人節的作文400字 篇1

說到愚人節，我想好多人都會有好多話想要吐槽的。因為在愚人節裡，都有過被整和整人的經歷。愚人節不能當真的句子和那些騙人的話，愚人節不能做的事情和不能信任任何人的規則，時時刻刻要提高警惕，告訴自己，今天是愚人節，千萬不能被整啊。有點無辜的無奈會更讓人興奮，這就是愚人節的快樂。

我記得我還是七年級的時候，我是我們班的班長，因為班主任經常會讓我做這個那個，所以班主任找我簡直就是家常便飯，所以，那天上數學課的時候，我們平時嚴肅又可愛的數學老師說，＂班長，你們班班主任找你。＂然後，我連想都沒有想，就匆匆跑去辦公室，找我們的班主任大人，準備聽候差遣了，結果老班一臉詫異的看著我說她並沒有找我，然後我鬱悶地跑回教室了，結果大家夥兒看到我就是一陣大笑，數學老師說，“愚人節快樂啊。”我原來被耍了，不過心裡並沒有生氣，就當是為了逗大家開心一笑，減緩壓力吧。

還有一次，是我和幾個小夥伴合夥在愚人節那天耍我前位的一個男生。課間他去上廁所，於是我們偷偷把他的講義藏在講臺的桌子裡，然後愚人節簡訊以其言簡意賅、風趣幽默、把他的書桌搬到了閣樓裡，只剩下幾本書躺在地上，他回來後，那個驚訝和不可思議的表情，樂死我們了。我們也喜歡用愚人節作為藉口發信息，發一些好找的東西，雖然這一天很普通的一天沒什麼區別，但是我們都參與到節日中，歡聲笑語不斷，大家過得相當開心。

愚人節的作文400字 篇2

今天是4月1日愚人節，就在今天，黃老師給我們開了一個天大的玩笑。

今天早晨，我還在睡眼朦朧中，就聽見媽媽叫我，說老師剛來了簡訊說是緊急通知，今天有一節錄像課，要同學們在家都化好妝呢！我趕緊起床，穿好衣服去看簡訊。看著簡訊心想：每次愚人節都要被黃老師“戲弄”，這次應該不是真的吧？我正琢磨，黃老師又來了一條簡訊，更讓我產生了懷疑，第一條簡訊是5點多發的，而第二條簡訊則是在6點多發的，這兩個時間的距離實在太大了，不可能會真的上錄影課，可是轉念一想，萬一是真的呢？於是我照了一下鏡子，覺得我化不化也無所謂了，即使化也看不出來，於是便沒有化妝就揹著書包上學去了。

到了學校，我看見好多同學都化了妝，心裡還在想，這下完了，一會兒還不得挨批嘛。唉，也就這樣了，硬著頭皮進了教室。黃老師還在誇同學們妝化的好呢，但我察覺到黃老師有點小小的壞笑，正想著，看到黃老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字：祝大家節日快樂！哈……這時我們才反映過來，原來這次錄影課事件是黃老師“愚弄”我們的，我暗自慶幸，還好我沒有化妝，要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀念這次愚人節，黃老師給我們照了相，當做這個愚人節的紀念。

這次愚人節我過的很開心也很難忘！

愚人節的作文400字 篇3

４月１日是愚人節，我們都興致勃勃的打算騙人。同時，我們也時時防備著被人愚弄。

劇情Ａ，地點：教室

“邵逸！今天下午不去掃墓啦！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開啦。“那又怎麼樣？我們反正不去！”“啊！”只聽一聲尖叫，“我愚錯人啦！！！”啊？對呀，今天是愚人節，我居然忘啦！

劇情Ｂ，地點：教室

“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學問我。“嗯，”呀，今天不是愚人節嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗。”說著拿起筆準備寫。“不對！應該是5千克和5000千克，你錯啦！”她突然醒悟過來，“Yes！”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘啦今天是愚人節！”……

劇情Ｃ，地點：家裡

“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“啊？那你去哪裡？”“嬉嘻，騙你們的！今天愚人節！”我嘻嘻地笑啦。“等會你媽媽來，我告訴她呢！”外公憤憤不平。“啊？媽媽要來？”我一愣。“哈哈！愚你的！！”555～居然被外公愚啦！真是聰明反被聰明誤啊。

劇情D，地點：家裡

“爸爸，手機借一下。我要發簡訊給舅舅，愚弄他一會！”“拿去吧。”太好啦，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達姆，我逃出來啦。現在在你家門口放啦炸彈，10秒後就爆炸！！！！”呵呵，舅舅會不會被嚇死呢？

愚人節的作文400字 篇4

愚人節我經常整人，沒想到這次愚人節我們全家都被捉弄了，想起來我只能苦笑二聲啊。

4月1日上午10點左右，我們正在家裡怡然自樂。“你是我的玫瑰你是我的花……”爸爸的手機鈴聲響起，原來是老爸的鐵桿兄弟XXX叔叔來電：“嘿！哥們，有空嗎？請帶上老婆孩子到國際酒店來，我在五樓最盡頭的那間包廂等你們。”老爸一聽，就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最愛的一套牛仔服，媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子，再描眉畫目，擦脂塗粉，我的肚子已經強烈抗議了她才提著個小包飄然而至。

我們鑽進爸爸的車裡，經過半個小時的賓士來到國際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓，推開最盡頭的那間包廂大喊X叔叔，可室內空無一人。我對走在後面的爸媽說：“X叔叔還沒來呀！”“沒來？那我們等等吧！”我們三人坐在包廂裡喝茶、看電視。服務生幾次來問爸爸點什麼菜，爸爸都說還要等人。茶喝了幾壺，廁所上了幾趟，還沒看見X叔叔露面。爸爸經不住我的吵鬧，掏出手機打電話給X叔叔。“不會吧？老兄，現在都幾點了？你們還沒吃？等我？哈哈，真逗，今天不是愚人節嗎？哈哈……”X叔叔爽朗的笑聲充斥著整個包廂。

我們三人面面相覷，接著捧腹大笑。餓極的我們叫來服務生點了一桌子菜狼吞虎嚥著……

愚人節的作文400字 篇5

去年愚人節的時候，一天早上，我和小麗來到學校上課，剛一推開門，天上就掉下來一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時成了個“落湯雞”。我都快嚇死了，還好我走的慢了那麼一點，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來，我對先來的同學說：“這是誰的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛，我又說：“還不快安慰他，要不然等老師了來你就死慘了!”

小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了，他對小麗說：“求求你別哭了，你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來，對小剛說：“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過的痕跡，過了一會兒，我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭，他那是裝的。可等我們意識到的時候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來，小剛更是奮不顧身。第二節課下課了，我到商店買零食吃。

突然，肖又軒過來叫我，肖又軒說：“你這招過時了，我已經知道今天是愚人節了。”說完，我就揚長而去了。第三節課下課後，老師吧我叫到辦公室對我說：“第二節課下課我叫你來我辦公室你為什麼不來。”我頓時呆住了，沒想到肖又軒說的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!這真是令人難忘的愚人節啊!

愚人節的作文400字 篇6

這堂課，我們傷心，我們難過，我們感動，我們喜悅。

同時，我們悟到了很多道理：在這個世界上有些人和你是擦肩而過的。有些人則要相處一生一世，可他們要離去時，你才會想起“珍惜”和“感恩”。

我也曾經歷過分離時的痛苦。

一年級時，數學吳老師不知怎麼的，突然轉校到了福州。那時候，我們一個個都很傷心，但那時，我們或許還太小，不懂得什麼是感恩，可現在，終於明白了……

前幾天，周老師不知怎麼了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領情，還說了一些感人肺腑的離別贈言，之後，便向四一班走去，我們個個的心都傷透了。

於是，許多同學第三節課都沒法去上了。都在教室裡呆著，還在黑板上塗塗畫畫，寫了很多話“周老師，我愛你”、“周老師，你快回來吧”、“周老師……”

當然，我們這些在電腦室上課的人也沒閒著，都在學校網站的許願牆上紛紛寫下自已的願望：“周老師，我們知道錯了，您快回來吧！”“周老師，我們以後一定會改正的，您就原諒我們吧！”……

或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的，星期五下午，周老師竟然說這是個愚人節的玩笑，我們聽了都歡呼雀躍起來，但是又十分驚訝，好似莊周夢蝶一般。

看來這真的是個玩笑而已，但是，我們卻從中吸取了教訓，明白了人生的道理，還是值得的.！

愚人節的作文400字 篇7

今天是愚人節，我早就知道了。

早上一起床，我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了，我迫不及待地拿起來一擠，是透明的，我有些奇怪，仔細一聞不象是牙膏的味道，於是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞，我的新牙膏與膠水的味道一樣，這使我更奇怪了。仔細一看原來這裡面全是膠水。

我心裡一想：“這應該是爸爸搞得鬼。”於是便起身進了廚房，將爸爸要喝的湯里加了許多的糖，心裡暗想：“這下子看你還作弄我嗎?這回我的好好教訓你了。”我在一邊偷笑。

可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因，鞋子一雙不少的貼了張告示：所有的鞋已洗乾淨，請勿弄髒!我只能在家裡發呆。

忽然，我聽見了我最害怕的打雷聲，嚇的我魂飛魄散，跑回了房間，躲在被子裡直髮抖。過了一陣子，我出去一看沒什麼人啊~~~正當我要起身去開啟窗簾時，忽然感覺有人在拍我。我很害怕，往後一看幾個帶面具的人，我一下子暈了。

今年這個愚人節，真讓人“害怕”。

愚人節的作文400字 篇8

今天是我很喜歡的日子——愚人節。在今天，可以盡情地給別人開玩笑。比如，可以對一個好朋友說：“恭喜你，今天是你的節日！”（最好趁他/她省悟前跑掉）

我嘛，在上午時，想出了一個比較精妙、不容易識破的點子，並且告訴了幾個好朋友。

中午，我和龔小雅一起跑到操場上，叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣（好像我們找他半天了）地說：“楊豐瑜，馬老師，找你去她辦公室……”

楊豐瑜有點遲疑，但還是慢慢地往回走，邊走邊說：“馬老師為什麼找我？有什麼事呀？”

我快速地轉了幾個腦細胞，回答道：“嗯，我不太清楚，可能是訂正什麼的吧？也可能是幫忙收發本子？”

楊豐瑜看我沒有和他一塊往回走，又有點奇怪，“那你怎麼不一起去？”

“我還要叫其他人呢。”我說完就飛快地跑了。

楊豐瑜真的跑到了馬老師那裡，結果可想而知。

我又去騙了好幾個人。

沒想到的是，這個捉弄人的法子，竟然一傳十、十傳百，好多人都學過去騙別人，最後張鶴瀠竟然用這一套來騙我這個祖師爺了。

在上當受騙的人中，有的覺得很好笑（比如張佔山），有的很生氣（比如楊豐瑜），我希望大家能以樂觀的心態去對待——因為今天是愚人節嘛！