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聖誕節手工的活動方案

為了確保活動順利進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。我們該怎麼去寫活動方案呢?以下是小編收集整理的聖誕節手工的活動方案,希望對大家有所幫助。

聖誕節手工的活動方案

  聖誕節手工的活動方案1

一、活動目標:

1、進一步學習貼上技能,能將材料貼在紙面上,養成良好的貼上習慣。

2、通過遊戲讓幼兒喜歡美工活動,體驗到成功的快樂。

3、幼兒能積極的參與,感受和同伴一起參與的快樂。

二、活動準備:

1、長條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布。

2、鈴兒響叮噹的音樂,訂書機,皮筋。

三、活動過程:

1、音樂遊戲,找朋友。

老師:我們都有好朋友,老師請寶寶們去找找你的好朋友和他抱抱,好嗎?

2、學習貼上圖形。

(1)認識紙張和圖形。

老師:瞧,這裡也有兩個好朋友,他們也想抱在一起,是誰?(出示卡紙)認識大大的卡紙。

(出示彩紙)這是什麼紙?認識彩紙。它是什麼形狀的?

這裡還有一些圖形,它們是什麼形狀的呢?(出示方形、三角形、心形)認識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友,它們怎樣才能貼在一起呢?什麼能幫助它們?(漿糊)

(2)教師示範貼上。

我們來試試:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。

請個別幼兒上來貼上。提醒圖形要分開一點,不要疊在一起。

那邊還有許多卡紙和圖形紙,請你們也去貼一貼,做一做,好嗎?

3、幼兒操作,貼上圖形。(輕聲播放關於聖誕的.歌曲)

4、變魔術

卡紙還會變魔術呢,瞧它會變成什麼?(教師示範做成一頂聖誕帽)

聖誕節馬上就要到了,我給大家變了一頂聖誕帽,漂亮嗎?你們想變頂聖誕帽嗎?那我們請客人老師變一下。請人幫忙要說:“請幫幫我。”

5、幼兒請客人老師裝訂聖誕帽。

6、戴上聖誕帽一起過聖誕節,讓客人老師給小朋友拍照欣賞。

“你的聖誕帽漂亮嗎?你喜歡你的聖誕帽嗎?”

四、活動總結:

教師總結幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在品嚐水果的同時,感受到手工活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中不是很積極的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂,以培養他們對手工活動的興趣。

  聖誕節手工的活動方案2

一、活動目標

嘗試用排序的方法裝扮聖誕襪,運用不同的材料進行表現;體驗聖誕節的快樂氣氛。

二、活動內容

匯入主題,觀察比較,引導發現,創作表現,展示交流。

三、活動準備

聖誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果。

四、活動過程

(一)匯入主題

1、再過幾天是什麼節日啊?你們喜歡過聖誕節嗎?為什麼?

2、聖誕節的時候,聖誕老爺爺會來給小朋友送聖誕禮物,你們開心嗎?

3、你們猜猜聖誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪裡的?

4、看看這樣的聖誕襪能放禮物嗎?怎麼辦?

(二)觀察比較,引導發現

1、材料:看看是誰把聖誕襪打扮得這麼漂亮啊?

2、花紋:黑筆寶寶畫了什麼花紋啊?銀筆寶寶幫聖誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈。小朋友還能想出什麼花紋?

3、顏色:橡皮泥的顏色是怎麼排隊的`?豆豆的顏色是怎麼排隊的?

4、邊觀察,邊演示。

(1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)。

(2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。

(3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈。

(4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。

(5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

(6)撕去襪子後面的雙面膠。

(7)找到另一半的朋友粘起來。

(三)創作表現

1、小朋友想不想做一個漂亮的聖誕襪?

2、教師重點指導。

(1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘。

(2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創造想象不同的花紋。

(3)先畫花紋再裝扮。

(4)顏色和材料的運用要用排序的方法。

3、你們只有聖誕襪的一面,裡面不能放禮物,怎麼辦?

(四)展示交流

幼兒帶著自己做的一面聖誕襪去找好朋友,“聖誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗製作聖誕襪的快樂。

  聖誕節手工的活動方案3

一、晚會主題

通過此次聖誕節晚會,瞭解外語特色,體現立足於智慧的貼心服務,讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕鬆的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個聖誕嘉年華親子活動。

二、開場臺詞(由主持人共同完成)

倒計時。

舞蹈,老師的開場舞。

主持人上場,和小朋友們互動提問。

一起舞蹈《快樂崇拜》,學生和家長一起熱身。

節目一:引入麋鹿帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(x老師),隆重介紹聖誕節

遊戲一:聖誕樹,由兩個人一組,一個是聖誕樹,一個是聖誕之星,8人X5場。

節目二:耶穌的誕生,服裝自備,準備“寶寶”。

遊戲二:抓“尾巴”8人X5場,遊戲規則講清楚,有示範時間。

情商教育、親子互動,問關於媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”。

(問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

節目三:西遊記“豬八戒,豹紋圍巾。

遊戲三:扔殭屍,排隊扔,發獎品。

遊戲四:聖誕樹、各家各自裝飾聖誕樹,最後合影留念。

節目四:唱歌,老師和同學們一起唱歌。

三、活動經費

由負責。

四、背景佈置

由營銷部和共同完成。

五、音響和PPT播放

由和老師負責。

六、晚會其它物資採購準備

由xx準備。

七、拍照、攝影,刻成碟

由營銷部準備。

八、晚會節目安排

1、開場熱舞由負責。

2、主持人上臺宣佈晚會開始並致開場白。

3、主持人介紹特約嘉賓。

九、難忘瞬間

集體合影,各個家庭拍照。

十、晚會結束

大合唱聖誕歌曲,待定。

十一、節目單

由全體老師負責,遊戲的節目單。

十二、全體老師

負責收拾物品。