2021聖誕節主題設計方案(通用6篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎麼制定呢?下面是小編為大家整理的2021聖誕節主題設計方案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聖誕節主題設計方案 篇1
一、環境佈置
(1)戶外
1、酒店大門口左右兩邊佈置一棵聖誕樹高3米,佈置串燈。
2、酒店大門口兩邊佈置2個高1。8米的聖誕老人或酒店門童扮成聖誕老人引起客人的注意,酒店門童聖誕節前扮成聖誕老人為客人服務,增加聖誕氛圍,吸引客人的注意。
3、酒店旋轉門上面佈置一個聖誕花環。
(2)大廳
1、酒店大廳中央佈置聖誕樹(高3米)聖誕老人、聖誕小木屋、白雪公主、白色柵欄組合或聖誕老人鹿拉雪橇組合。
2、酒店總檯背景左右兩邊佈置兩個聖誕大花環。
3、大廳玻璃幕牆彩噴各式各樣的聖誕圖案如聖誕樹、聖誕老人,貼上聖誕老人大頭像等。
4、二樓、三樓、四樓環廊用金色蝴蝶結與聖誕花環佈置。
5、節前10天酒店前臺員工戴聖誕帽。
(3)餐廳
1、大聖誕樹2棵。(大堂吧門口處1棵,自助餐處1棵,大堂吧裝飾聖誕花環)
2、小聖誕樹1棵(大堂吧檯1棵,
3、聖誕老人2個(吧檯1個、大堂吧檯1個)。
4、50頂聖誕帽,2套成人聖誕老人服。
(4)部門及承包部門放聖誕樹或聖誕花環
1、擺放2棵聖誕樹。
2、內部懸掛聖誕花環20個。
3、各部門負責人負責
二、費用預算
所有經營場地聖誕環境佈置約為xx元。
三、組織分工
工程部、西餐部及各部門配合的原則。
四、日程安排
10日—15日方案確定
15日—20日採買到位
20日—22日佈置到位
聖誕節主題設計方案 篇2
一、歡樂聖誕 打折購物帶好禮
時間:12月18日-25日
具體內容:活動期間,全樓商品6折起銷售,凡當日在打折基礎上累計購物滿30元,家電、彩妝類滿60元者可憑購物微機小票到一樓換卡處換取歡樂卡一張,多買多換。
二、來就送
時間:12月24日時晚20:00-24:00
具體內容:活動期間,凡光臨大樓的顧客均可獲贈聖誕小禮品一份。
三、買還送
1、時間:12月24日晚20:00-24:00
2、具體內容:活動期間,凡在我樓打折基礎上累計購物滿10元,可憑購物微機小票到各樓層禮品發放處領取聖誕禮帽一頂。
四、驚喜聖誕平安夜 名優家電大拍送
1、活動時間:12月24日晚20:00-24:00
2、具體內容:活動期間,凡光臨我樓的顧客,均可到北門廣場舞臺參加現場名優家電競拍活動。
五、平安夜“銀色狂想曲”大型文藝演出
1、活動時間:12月24日晚20:00-24:00
2、具體內容:活動期間,我樓西門廣場群星薈萃,聯袂表演,以瘋狂迪斯科、搖滾音樂及激情歌舞共同奏響“銀色狂想曲”,為聖誕夜光臨我樓的顧客獻上一份聖誕大餐。
聖誕節主題設計方案 篇3
活動目標
1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、培養孩子能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室,及“聖誕節”牆飾。
2、聖誕帽若干,準備不同顏色和形狀的小積木做尋寶遊戲,準備禮物作為獎品。
活動過程
1、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲
開場後,老師出示三種不同顏色不同形狀的積木,請幼兒觀察,然後把這些積木都藏在寢室的各個地方,要求家長同幼兒一起去“尋寶”,尋到後領取一頂聖誕帽
2、聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊,隨著音樂一起跳《聖誕快樂》舞蹈
3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等遊戲,勝利者有小禮物。
4、欣賞童話劇——聖誕節的來歷(提前排練好)
①教師:小朋友,我們又跳舞又做遊戲,來慶祝聖誕節,那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?
②下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——《聖誕節的來歷》。劇本(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、柺杖出場)。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場)。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點麵包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是麵包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點麵包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我願意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的聖誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
聖誕節主題設計方案 篇4
一、活動背景
聖誕節作為西方傳統節日,隨著國際化的程序,已越來越受中國人歡迎。為讓濱江國際的業主體驗到聖誕節溫馨浪漫的社群氛圍,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量。
二、活動目的
1、活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與物業公司間的親近感。
2、聚集人氣,通過業主的口碑,促進物業理工作的協調發展。
三、活動主題
樂結聖誕情繫xx
四、活動地點
小區大廳內
五、活動時間
20xx年x月x日19:00—21:00
六、宣傳計劃
1、邀請函(向小區業主傳送邀請函)在公共部位張貼通知。
2、電 話邀約或手機簡訊邀約。
七、參與人員
1、小區業主200人
2、工作組人員:
3、保安4人,xx物業工作人員8人
預計此次活動的參與人數將達到300人左右。
八、活動內容
1、採摘聖誕帽許下聖誕願
2、全家齊動員歡樂連連連
九、活動流程
1、採摘聖誕帽許卜聖誕願
準備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿聖誕帽;小鉤環一個;兩名“聖誕老人。裝飾精美的聖誕樹一棵;
遊戲規則:參與者站在指定區域內,用小鉤將立柱上的聖誕帽鉤出,不能觸動其它的聖誕帽落地,如能順利摘取,則此聖誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“聖誕老人”贈送的聖誕卡片一張。
參與者可將自己的聖誕願望書寫在卡片上,並將其懸掛於聖誕樹上。
2、全家齊動員歡樂連連連
此區域趣味活動山家庭成員協作完成:
準備:氣球
遊戲規則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,將氣球放置於凳子上,在規定時間內完成者為挑戰成功,獲得小禮品一份。
聖誕節主題設計方案 篇5
一、活動時間
12月25日下午5:00
二、活動地點
託班教室
三、活動目的
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。
四、活動過程
1、家長入座,主持人致歡迎詞
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗聖誕節的神祕與快樂,今天我們誠摯的邀請我的大朋友和我的`小朋友們一起來歡度聖誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
聖誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵。
3、寫心願卡掛聖誕樹
新春將至,孩子們在幼兒園這個大家庭裡又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裡,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光裡,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心願卡上,讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、聖誕冷餐會
床頭聖誕襪裡的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嚐大餐的同時,記住鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下,這是孩子們對您的愛!
5、離園
回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年裡祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!
聖誕節主題設計方案 篇6
一、 活動方案
由國小生拿出自己的衣服,或玩具或零用錢買的一個小物件,舉辦一場義賣方式的禮物互換,既可以培養孩子的分享精神,又能在活動中培養國小生進行交流議價的能力,還能更好的體會聖誕節的含義。
二、發動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,佈置相關任務。
三、準備階段
12月19日~24日,班主任和學生一起佈置綵帶、聖誕樹、聖誕帽、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級愛心義賣聯誼活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的聖誕節氛圍。並開展講解關於聖誕節的來歷、起源、及習俗慣例等
四、實施階段:
1. 聖誕義賣活動
2. 活動時間:2017年12月25日 中午11:50~中午1:10
3. 活動地點:學校操場
4. 活動物件:全校師生
5. 義賣年級:一~六年級
6. 友情提醒:義賣活動時師生都戴上聖誕帽。
7. 活動要求:
①.以班級為單位開展聯歡活動,活動以遊藝類節目為主,穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、聖誕老人分發禮物等
②.老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供,學生的聖誕帽由學生自備);
③.聖誕有禮活動 :由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
④.學生們開始自由選擇要換的禮物,或要送禮物的人等自由活動
五、活動策劃 xxx xxx
六、活動負責 xxx xxxx xxxx
七、後勤保障 xxx xxxx
八、聖誕老人扮演者 xxxx xxx
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