有關面試時簡短的自我介紹6篇

來到一個完全陌生的環境，常常要進行自我介紹，自我介紹是結識新朋友的重要手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒？以下是小編整理的面試時簡短的自我介紹6篇，希望能夠幫助到大家。

面試時簡短的自我介紹 篇1

各位:大家好!

熟悉的臉，熟悉的笑容，我們不是第一次見面，但是這樣真正和孩子一起參加活動卻是第一次，您的參與就是對孩子的重視，是對我們工作的支援，在此先表示感謝!

大家最關心的就是自己的孩子在園的情況了，我先把我們班整個情況跟大家說下:

我們班孩子比以往的孩子都聰明，表現在孩子的語言表達能力還有動手操作能力，接受能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了，這點很值得發揚。但是也有值得我們家長注意的地方，比如:現在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不願意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等，這些都是孩子上園後必然經歷的過程，這是關鍵期，我們要特別注意觀察，多孩子和小朋友分享，要學會禮貌的交往。

還有一個就是要注意培養小朋友的自理能力，現在比剛開學已經有進步，我們教他們學會穿外套，褲子，但是還有部分小朋友不會，

起床後不願意自己試著穿，完全等來幫，長久下去對孩子的發展沒有好處，其他孩子能做到的，我們的孩子也應該能做到，所以請大家在家也注意鍛鍊，能放手就放手。

孩子從剛開始上園到現在已經有三個月了，每個小朋友都有很大的進步，平時一定能感覺到，剛才的活動中也能看出來，也許你會覺得小朋友畫的東西很幼稚，不成型，不好看，但是對於孩子來說卻是很重要的，他需要我們鼓勵，請我們對於小朋友的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學習的興趣。

這三個月來，我們家長一直很積極地支援配合我們的工作，比如及時買油畫棒啊，帶水果啊等等，有了你們的支援才能使活動正常開展，更多的家長還給了我們理解，比如上次我們韋新輝小朋友走路的時候不小心下巴摔破了，我們很著急,沒有來得及等家長來立刻就帶著他去醫院進行處理,，家長來了以後知道事情的整個過程後還是對我們的做法給於了表示了理解，孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了，撞到了也是免不了的.在這裡希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支援我們的表示感謝!有了理解才能溝通，而我

們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，孩子還靠我們大家。

希望你們能在以後的日子裡一如既往地支援我們的工作!

謝謝大家!

面試時簡短的自我介紹 篇2

大家好,我是一個活潑可愛的小女孩。兩顆黑葡萄似的眼珠子鑲嵌在圓圓的臉蛋上，時刻在眼眶中靈活溜達。扁扁的鼻樑可真叫人擔心，以後長大近視了，眼鏡兒咋能放穩呢?不過，粉嘟嘟的嘴巴倒是給了我一點安慰，自我感覺特美。面板嘛，別人都叫我黑妹子，不說你們也知道。

我最喜歡的就是寫作文了，每次作文課特來勁。這可能與我第一次寫作文有很大的關係。記得那次，老師要求我們描寫校園，向別人介紹校園的美。這還不簡單，我本來就愛美，春來了，花兒開了，草兒綠了，早就被我美美地欣賞好多回了。我一邊飄蕩在校園中，一邊流利地書寫著。三下五除二，不一會兒，我就大功告成了。信心滿滿地交給老師看，“嗯，不錯!不錯!第一次作文就寫得這樣棒，看樣子以後不得了。”老師十分滿意地點點頭。我呢，正一邊偷著樂呢!

我還有一個愛好，那就是畫畫。說起畫畫的起初，我還真不好意思。媽媽說我是一個粗心大蘿蔔，也確實是這樣，三年級的我，一加三等於幾都容易搞錯。這不，媽媽說什麼塗色能使我更細心一些!不過，現在看來，細心方面沒多大長進，畫畫的興趣倒是增加不少。平時只要一看到好看的圖畫，我便會拿起畫筆描摹下來。

哦，對了，我還喜歡寫詩，打乒乓球，跳舞……

聽完我的介紹，想認識我，和我交朋友嗎?哦，對了，我叫黃思鈺。

面試時簡短的自我介紹 篇3

我叫鄭嘉豪，今年9歲。我有一雙黑溜溜的眼睛，個子矮矮的，同學們都親切地叫我“小矮子”。頭大大的'。我的愛好有很多，如：賽跑、踢足球、玩電子遊戲，還有唱歌。但是，我更愛學習。這就是我一個普普通通的男孩。

開學自我介紹三：我叫XX，今年XX歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！

我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這裡，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎？

我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書裡又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情彷彿又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！

這就是我，一個普普通通的小男（女）孩。

面試時簡短的自我介紹 篇4

大家好!我是 kelly. 愛美是女人的天性，呵呵，我也不例外哦。

很高興在這裡與你相遇，都是緣分!讓我們大家彼此珍惜哦!

千萬人中我們都是獨一無二的!願我們的人生活得更美好，更有色彩，更加豐盛!

面試時簡短的自我介紹 篇5

親愛的同學：

大家上午好，我是薛媛媛，來自河北師範大學，是20xx年級的學生，現在大三。我將任大家的科學教師，陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年時間很短，但是也很長，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。每個人都擁有一個夢，我的夢就是教師夢，這個夢想深深的植在了我的心中。

經過兩年的學習，今天這個夢想將要在朝陽路國小六年級一班的三尺講臺上發芽了，我無數次想象自己變成老師會是什麼樣子，今天我站在這裡有一絲欣喜，有一絲膽怯。我希望實習的半年中，我能從一名學生，成功的轉型成一名教師，迅速的成長，並且適應這份工作。希望自己的實踐能力也有所提高，教學技能有所進步。當然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應對的問題，希望在以後的實習中，不斷地完善自己，提高自己的專業水平。

這是我第一次站在講臺上作為一名實習老師，我希望能和我的學生快樂的相處，很高興我們走進了彼此的成長中，看到一群滿帶純真的孩子，你們的生機感染著我，讓我也回到了無憂無慮的年代。希望和我一起的時光你們能快樂的成長，希望我任教的半年裡，你們能增加學習科學的興趣，科學的學習也能取得進步。

國小科學學科是一門科學性、生活性很強的一門學科，它為學生將來學好物理、化學、生物打下了良好的基礎。同時，由於這門學科的生活性很強，國家以及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。但是，由於家長認為只要自己的孩子學好了語文、數學就可以了，根本不重視這門這學科，認為是副科，學好學不好沒什麼關係。這半年我將帶領大家真正的進入科學的美妙世界。

沒有規矩不成方圓，同樣在咱們的課堂上也要有規矩，我現在對大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，打報告待允許之後才課進入教室。第二，上課未經允許，不要隨便說話，有問題舉手允許後回答。第三，每週科學課後收作業，未寫完作業同學要提前和我解釋，基礎差的同學可以少做作業，但是我會單獨給你佈置適合你的作業，這項必須完成。當然我們課上是師生，課下也可以是朋友，互相幫助。

老師不是你們人生中的第一個老師，但是你們是我人生中第一批學生，我希望你們能帶給我的不只是成長，還有更多美好的回憶。我也希望我帶給你們的不只是知識，還有成長的體驗與童年美好的回憶。一起奮鬥這半年，都擁有一個美好的結局。

面試時簡短的自我介紹 篇6

身為學生的我在修好學業的同時也注重於實踐，加入愛心協會的原因是我就是一匹千里馬，執著地追尋著一位識才重才的伯樂，實現人生價值，為社會發展效力的機會。

我的信條是：世上只有走不完的路，沒有開闢不了的路，更沒有架不起的橋!一個合作的機會，對我來說便是一個良好的開端，我願意將個人價值放在團隊工作中去實現。

本人具有熱愛祖國等中華民族的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。