高二理科學期計劃

計劃，是指根據對組織外部環境與內部條件的分析，提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。下面是小編為您整理的關於高二理科學期計劃的相關資料，歡迎閱讀！

　　高二理科學期計劃 篇1

一、學科教學總目標

在學校校長室、教研室、年級組指導下，認真落實教學常規、加強教學研究，提高教學質量，使高二年級物理學科的教學工作上一個新臺階。加強集體備課，切實落實學校的三學一反饋的教學模式，抓好課堂教學，力爭在當前五嚴要求的形勢下做到減負增效，促進全體選修物理的學生能力得到提升，選修學科的教學要能夠在全市學校中名列前茅，為田家炳中學的全面發展做出應有的貢獻。

二、全學期的總體設想

本學期要認真落實教育局下發的教學進度，嚴格按照教學進度制定好教學計劃和實驗教學計劃，在教學中要加強集體備課，認真完成每一個實驗，對於每節課的教學要進行反思，在教學中求發展，在發展中提升教師的個人能力。

三、具體措施及學科活動（包含課外各種開式的活動）

（一）任課教師要加強學習，加強研究。要研究教材，要研究學生，要研究教法，也要積極探索和研究考綱和學生的考試技能，以培養優生和縮小後進面作為教學的突破口。要注意培養學生的興趣和學習習慣。教師要在教學中注意教學方法的研究和學法的指導。對學生進行正確的科學的方法教育，全面提高學生的素質，使學生既學好文化知識，又掌握好行之有效的學習方法。

（二）備課組要發揮備課組在教學活動中的作用，加強常規教學的研究。堅持集體備課，充分發揮教師的群體智慧，讓每個教師的聰明才智融會到教案中。在常規教學中使全組達到四個統一：即統一進度，統一備課，統一練習，統一考試。

（三）控制好各班的作業佈置的情況。針對不同程度的學生，所佈置的作業側重點不同。對所有學生的作業，儘量做到全批全改，以便全面掌握學生的情況。文科課班學生則以學業水平測試考綱為主，配以一些練習。利用自習課等時間段，加強對重點學生輔導力度，既要優秀率，更要合格率。

（四）加強課堂管理，每節課都能顧及聽課的所有學生，耐心細緻，充分展現物理學的'生動有趣，提高學生聽課的興趣。

（五）進一步做好分層次教學工作。首先繼續做好競賽的輔導工作，組織一些有潛力的學生在課堂教學的基礎上，提高一定程度的教學難度及深度，為以後參加學科競賽做好前期準備工作。原則上競賽的輔導工作每週確定在兩課時。同時也做好輔差工作，平行班的教學應控制好教學難度，爭取儘可能地提高他們學習物理的興趣及信心。

（六）堅持聽課制度，借鑑他人的方法，集百家之長於自己教學之中。提倡相互聽課，相互學習，相互幫助。達到共同提高的目的。

六、時間 專題或單元 教學時間安排

第1-2周 歐姆定律、電阻定律; 電阻的串並聯及其應用閉合電路歐姆定律 4課時新授課 2課時習題課

第3-4周 閉合電路歐姆定律; 測量電源的電動勢和內阻;焦耳定律， 電路中的能量轉化 3課時新授課 3課時習題課

第5-6周 專題或單元學生實驗:練習使用多用電錶；邏輯電路和控制電路 本章複習 4課時新授課 2課時習題課

第7-8周 磁現象、磁場；安培力；磁感應強度、磁通量 3課時新授課 3課時習題課

第9-10周 磁場對帶電粒子的作用力 洛倫茲力洛倫茲力的應用；帶電粒子在複合場中的運動；單元複習期會考試 4課時新授課

第11-12周 電磁感應的發現；感應電流產生的條件 2課時新授課 2課時習題課

第13-14周 法拉第電磁感應定律；楞次定律及其應用 4課時新授課 2課時習題課

第15-16周 電磁感應中的能量轉化與守恆 ；自感 ；單元複習 3課時新授課 3課時習題課

第17周 專題或單元描述交流電的物理量 ；電容器、電感器在交流電路中的作用 2課時新授課 1課時習題課

第18-19周 變壓器 ；電能的輸送 感測器 ；生活中的感測器 4課時新授課 2課時

第20-21周 專題或單元期末複習 ；期末考試 ；試卷評講 6課時習題練習及評講課

　　高二理科學期計劃 篇2

升上高二了，12年的含辛茹苦，不能在最後的兩年付之東流，兩年的奮鬥，應該成為12年濃縮的精華!

要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。古人說：“凡事預則立，不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。

時間安排：

①每週的週六全天(必須保證上午至少3小時，下午2小時，晚上至少2-3小時的學習量，因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機，更重要的是，週六的一天8小時的學習量相當於一週每天增加了2課時的學習量，那是很了不起的!)

② 每天的完整時間：

早上6:30-7:15(又是一節課時間!必須做到，當然，一開始可能會艱難些，但只要堅持，不到一個月就可以調整好生物鐘。切記，這個時間很重要，要排除萬難得到保證)

中午1:00-2:00必須午休，可以保證下午和晚上的狀態。

下午5:10必須馬上去吃飯，爭取在6:20以後來到教室。

6:20-7:00之間又有一節課!任務是完成老師佈置的作業，加上第一節晚自習，大概差不多了。

晚自習第二節課開始：按自己的學習計劃學習。記住，誰在一天內除完成作業外能騰出更多的時間給自己，誰的學習效率就是最高的，就可儘可能的取得進步，追趕先進!但前提是必須把當天的作業獨立完成並搞懂。

零散時間：

每節課間應盡力的走出教室換換腦筋，進行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著《新華字典》，經常不經意的翻看，久而久之，你會累積很多的文字和語文的基礎。

每天下午6:20來教室之前，應先在校園裡走走。稍作休息。

語數英學習建議：

一.語文

1在背誦方面一定要加強。通過反覆背誦，默寫來加深印象.

2在語基方面，以學校發的練習為主，在字詞等方面過關.做好練習，不可以應付了事.還可以有計劃做一些大學聯考題.

3在作文方面，平時多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》)，記誦下優美詞句化為己用.在考場上寫作文為保分數，寫成一般式的就好，不必異想天開.

二.數學

1平時的作業認真完成，並及時做好錯題摘入，分析做解的原因，並反覆拿出來看一看，練一練.

2在此基礎上，每個週末安排時間看一些課外書籍，精講精練加深印象，進一步有規律提高數學解題的水平.

3定期對已學的知識進行復習，整理，找出不足之處改進，裝訂好試卷，以便複習.

三.英語

1利用好早讀與晚讀時間練習聽力與熟識課文，運用好手頭的資料.

2做好錯題訂正，適當做一些課外閱讀.

3對重點語句進行背誦，單詞短語定時定期默寫以減輕(半)期考的複習負擔.