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精選八年級班務工作計劃3篇

時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!工作計劃怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編為大家整理的八年級班務工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選八年級班務工作計劃3篇

八年級班務工作計劃 篇1

本學期班務工作在校委會和教導處的領導下,以學校工作計劃要點為指導,以辦人民滿意學校為宗旨,堅持德育教育,開展平安班級、誠信班級、和諧班級、活動型班級的建立活動,為學校的進一步發展而努力。

一 、班風情況:

本班就全班學生而言,學習風氣良好,有較多的積極向上的學習積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽感,部分學生興趣愛好比較廣泛,班風較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動。有極少數的學生由於基礎較差,對學習沒有信心,怕吃苦,有畏難情緒。但就整體而言,主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的班級。

二、目標任務:

1、以引導學生形成良好的品德和健全的人格為目標,以構建和諧班級為主線抓好日常行為規範教育、法制安全教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育,建立平安班級、誠信班級、和諧班級、活動型班級),努力培養學生“愛班守紀、明理誠信、自強有為”的良好的思想品質,進一步增強班務工作的針對性、主動性和實效性。建立班規,強化班級管理,加強學生自我管理,確保班級有良好的學習環境,

三、本學期工作的重點:

(一)突出德育工作。

1、民族精神教育。

2、強化日常行為規範教育。

3、加強誠信教育。

4、開展心理健康教育。

(二)班級建設。

建立平安班級,營造書香班級,陶冶學生情操,加強班級文化建

設,建立人文班級。要努力淨化班級環境,引導班級文化氣氛向健康、高雅方向發展。充分發揮宣傳欄、黑板報、等教育陣地的育人功能,在潛移默化中,陶冶情操,提升道德境界,通過電話家訪、密切學校與家庭的聯絡。

四、本學期班務工作大事記:

3月:

1、組織學生報名、開學典禮。

2、班級規範、制度、紀律的學習和收心教育。

3、班幹部隊伍的調整。

4月:民族精神、愛國教育月

1、召開以“愛自己、愛家、愛校、愛國”為主題的四愛教育活動,開展一次主題班會。

2、成立班級特長活動小組開展活動

5月:

1、開展一次“文明禮儀在我心中”教育。

2、期會考試的誠信動員

6月:

1、期會考試評比、表彰。

2、優秀班團幹部以及優秀個人評選工作

7月

期末:結束工作

1、期末複習動員工作 2、假期學習及安全工作

八年級班務工作計劃 篇2

新春伊始,我們八年級的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的`人生。為了幫助他們走好青春第一步,特制訂瞭如下班級工作計劃:

一、班級基本情況

在過去的一年半中,我班同學已經適應了國中的學習生活,日常行為規範也日漸走向正軌。大多數同學都養成了良好的學習、衛生和生活習慣。班風正,學風好。但由於學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,並有繼續擴充套件的趨勢。個別學生已經產生嚴重的厭學情緒,並在平時的學習中有所表現,如不按時交作業、作業質量數量不過關等,更有甚者,週末沉迷網咖的電腦遊戲,極大地損壞了身心健康。另外,面臨青春期的到來,學生也會產生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導。

鑑於以上各種情況,本學期的奮鬥目標制訂如下:

二、本學期的奮鬥目標

1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩定在年級前列,同時保持優秀率,控制低分率。

2、進一步提高行為規範的執行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發展和發揮自己。

3、鼓勵藝術發展,努力鍛鍊身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養。

4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養責任心和公共道德感,為做高素質的接班人打好基礎。

為達到以上目標,我們將採取以下措施:

三、工作措施

1、第一週召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。加強班幹部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規範、衛生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。

2、及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規範學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

4、開展監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師佈置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋樑和紐帶的作用。

5、繼續做好後進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

6、繼續開展寫週記、日記活動,徵求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

7、劃分交叉管理小組,實施“網路管理”制度,做到人人監督管理,人人接受管理,創設民主監理的班級管理氛圍。

8、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發學生的學習自主性和創造力。

9、充分利用課餘時間辦好黑板報活動

10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

11、實施班幹部常委制度。

12、培養競爭意識,開發創造力。

八年級班務工作計劃 篇3

八年級這一年對於學生來說是一個分水領,為了使學生能夠在這一年時間裡,學到更多的知識,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,引導這批學生認識自己、提高自己。下面是我這學期的工作計劃。

一、指導思想

堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

二、工作目標:

由於新的教學改革,本學期我們班將採用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較弱,但學生的學習熱情還算可以,因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生儘快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

三、重點工作

1、安排班級活動

根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動並紮紮實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯誼活動。

2、營造向上氛圍

根據八年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

(1)制定並修改班級公約、班規。

(2)佈置教室環境,使學生在一個比較舒心的環境中學習。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3、指導培養班委幹部

班委幹部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。

第一,幫助班委幹部樹立威信;

第二,鼓勵班委幹部大膽工作,指點他們工作方法:

第三,嚴格要求班委幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;

第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

4、做好安全防範工作

做好安全教育和防範工作,主要做好交通安全教育,確保不出安全事故。

總之,作為一名班主任,重在有愛、有智慧、有方法。我將不斷的學習,反覆的實踐,逐步提高自身素質和水平,以適應新要求,做一名出色的班主任。