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關於新學期計劃合集五篇

新學期計劃 篇1

新一學期來臨了,我們即將投入緊張的學習。我為自己制定一個新學期的學習計劃,也是對新學期的一個目標。

關於新學期計劃合集五篇

首先,應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。

爭取做到三不:一:不玩電腦,玩電腦一旦上癮,便不能自拔,所以要少玩遊戲多看書。二:少看電視,在日常學習中,有好多人喜歡寫一會兒作業,看一會電視,可是這樣會使你精力不集中,有時候頭部還會輕微的疼痛。三:不睡懶覺,不熬夜,有好多人都喜歡在星期五和星期六睡懶覺,其實在週末時可以放鬆一下,但是也不能太過於放鬆,要不然週一的精神不會好

在這學期裡,我要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。

數學,不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了,如果要學好它,就必須上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標努力。

新學期,新打算,為新的目標努力,為自己的夢想進發!

新學期計劃 篇2

一、 總體工作計劃

1. 迎新工作分配,學生會分團委各部門工作安排(全體學生幹部,9 月2 日)

2. 新生導生及迎新志願者的招聘

3. 迎新動員大會(國防學院大二大三參與迎新學生,9 月4 日)

4. 迎新場地佈置(9 月8 日,具體服從學校統一安排)

5. 迎接新生(9 月9-10 日)

6. 開學典禮(9 月10 日晚)

7. 新生軍訓(9 月份)

8. 新生入學教育(時間待定)

9. 學生會分團委幹事招聘(時間待定)

10. 學生迎新活動,如迎新杯籃球賽(時間待定)

二、 具體工作計劃

(一) 前期準備

1. 成立迎新工作小組

組長:周鳳生(老師)

副組長:艾立梅(老師)、林紹森(老師)、郭曉霞(老師)

組員:分團委、學生會全體學生幹部

2. 迎新時間:9 月9 日上午7 :30 ——10 日晚上21 :00

迎新地點:燈光籃球場(老區一食堂旁)

迎新人員:學院分團委、學生會全體學生幹部、全體新生導生以及08-09 級14 個班的部分學生(每班3 人)

3. 迎新器材與前期準備工作具體安排:

(1) 桌椅準備:借桌子10 張,凳子20 個(9 月8 日佔位置)

負責部門:體育部、生活部、實踐部

負責人:彭鵬、劉洋、羅勇

(2 )小物品準備:借電腦一臺(另準備兩臺膝上型電腦),鐳射印表機一臺(到學辦協調準備),A4 白紙若干,透明膠布及膠水若干,剪刀一把,筆記本及簽字筆若干,相應插座電源若干,飲水機1 臺(紙杯若干),垃圾簍一個及垃圾袋若干。

負責部門:學生會辦公室、分團委辦公室

負責人:王玉龍、 鄒勁(9 月8 日前完成)

(3 )電器保障:負責接好所有電器的電線(電燈,電腦等)並負責迎新現場電器裝置的維護(準備電線、鐵絲、絕緣膠布、透明膠布等)

負責部門:科技部

負責人: 徐高友 ( 9 月8 日前完成)

(4 )宣傳任務:學院宣傳噴繪1 塊、歡迎新生海報三張(我院學生宿舍樓)、歡迎新生手繪展板1 快、黑板報1 塊,

負責部門:宣傳部

負責人:徐冬(9 月8 日前完成)

(5 )聯絡任務:同新生輔導員老師聯絡安排新生住宿、新生寢室分佈。

負責部門:女工部、文藝部

負責人:侯玉梅、趙佩(9 月8 日前完成)

(6 )標識表格製作:新生開學典禮邀請函+ 學生家庭基本情況調查表150 張(迎新時有專門同學向新生家長分發並收集),製作通訊錄(老師和各時段各個負責人的聯絡電話)

製作工作指示牌四塊,內容分別為“工作人員簽到處”、“註冊打單處”、“新生報道處”和“綠色通道辦理處”。

製作標識牌,內容為“國防”兩塊。

學生會分團委學生幹部工作證及統一學生工作證的製作。

負責部門:學生會辦公室 分團委辦公室(9 月8 日前完成)

負責人:王玉龍、鄒勁

(7 )開學典禮準備:做好座談會前的準備工作,提前三天借教室和多媒體,佈置會場,準備茶水等。

負責部門:組織部、社團部

負責人: 劉亞運、潘林炎

(二)中期安排:

每天工作流程:

1. 各時段的學生幹部及各班志願者提前半小時就位,完成準備和交接工作(簽到、熟悉工作流程、清點工作證服裝,檢視場地迎新用品及其他工作),學生幹部佩戴學生幹部工作證,各班志願者佩戴統一學生工作證件。

2. 各時段的負責人負責填寫新生寢室分配單、打單以及迎新工作程式的培訓,記錄工作證服裝分發情況和各班新生的接待情況等(具體到每個工作人員和每個新生一一對應,以便新生對迎新工作中出現的不滿情況進行投訴和舉報,我院將對這些志願者和學生幹部進行處理)。

3. 迎新結束後將在大一新生中進行回訪,對於期間表現突出的同學進行表彰和獎勵;對於期間不負責任等行為將進行集中處理。

4. 在迎新過程中各迎新工作人員必須堅守崗位嚴格遵守迎新工作紀律,保持通訊暢通,遇到任何突發事件一定要迅速上報到負責人處,不得擅自行事。

5. 在負責時段即將結束時各班迎新人員將工作證服裝上交相關負責人。簽到負責人應及時收齊並清點工作證服裝待下一時段志願者就位後,完成交接工作。

6. 每天迎新結束後聯絡西五寢室存放迎新物品。

(三)注意事項

1. 迎新人員工作態度要熱情,在接待過程中,除完成自己本職工作外,要積極幫助新生熟悉適應學校環境,第一時間解決新生遇到的各種問題,同時在交流中注意進行學院的宣傳及學院學生團體的宣傳。

2. 現場工作要有序,所有人員在學院領導、老師及現場協調人的安排下開展工作,務必使新生接待工作安全、圓滿的完成。

3. 工作人員保持暢通的通訊聯絡。

4. 同時注意學生家長的安置工作,使家長能夠安心將子女託付給學校。

5. 嚴禁工作人員在迎接新生過程中進行任何形式的推銷或其它商業活動。

(四)經費預算

文化用品:筆(10 支*1 元=10 )、剪刀(1 把*3 元=3 元)、膠帶(2 卷*5 元=10 元)

宣傳用品:顏料、白紙、麥克筆等合計約200 元

紙杯:3 元*10 包 =30 元(一包50 個)

新生接待證製作:3 元*60=180 元

藥品:藿香正氣液 :3 元*5 盒=15 元、風油精:2 元*3 盒 =9 元

總計 : 500 元

新學期計劃 篇3

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把教師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向教師和同學請教。

其次,要認真完成教師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向教師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。

總而言之,在新的學期裡我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

新學期計劃 篇4

在桂花飄香的日子,我們走進了這一片熱土;在無限希望的時刻,我們完成了校生活部的組織建設。

社會學家說,生活就像一鍋大雜燴,可不可口完全在於廚師的搭配。怎麼樣才能搭配好大學生活這道菜是新一屆校學生會生活部必須面對的問題。帶領新校區走上飛速發展的軌道是小生活部義不容辭的責任。為了抓做住歷史給予我們的這個機會,生活部將在未來的一年中開展如下工作:

一、 在新校區內設立“拒絕不文明行為,爭創時代新風尚”的校園宣傳日。通過在校園內散發宣傳資料,開展問卷調查,用照片展覽曝光不文明行為的方式來杜絕身邊的不文明行為。

二、 搞好對學校餐廳、大學生超市的物價、質量反饋調查工作。公佈餐廳的評比結果,恰當反映新校區內與每位同學息息相關的物價問題。

三、 製作並維護好生活部網站,及時地宣傳我們開展的每一項工作,接受全校師生的監督,並在網站上給出“生活小帖士”,及時解決同學們生活中的難題。

四、 收集關於新校區建設中存在不足的意見,在旗中、期末時對校內教室、桌椅、道路狀況進行檢查。結果公佈並及時上報學校後勤 集團和建委。

五、 組織部內、部與部之間的聯誼活動(最好在元旦時有聯誼活動)。每月進行一次部內優秀部員評比,對優秀部員給與一定獎勵。對在歷次活動中表現優秀的部員給與獎勵,並通報表揚。

六、 重點抓好“文明宿舍”建設。每月宣傳一批“樣板宿舍”,倡導宿舍文化的多姿多彩。

七、 到學校教學樓、餐廳、機房、圖書館等學生丟物品較頻繁的地方收集失物,通過板報、宣傳單、電話等方式尋找失主。

八、 與《金色校園》報社、廣播站等媒體合作,宣傳一些關於生活方面的小知識。

九、 在年末元旦的時候舉辦“新年寄語”活動,採集並公佈同學們對新一年的美好願望,使學校的新年氣氛更加濃郁。

關心大家所關心的,解決大家所面對的,這是我們生部始終不渝的工作目標。生活部經過歷屆的積累,形成了獨特的工作模式,具有非凡的創新機制。在借鑑歷屆生活部經驗的基礎上,發揚開拓創新的精神,腳踏實地、切切實實地為廣大同學服務,把校學生會生活部做強做大。只有這樣才能不負歷史的厚望,傳承工大人的文化。

新學期計劃 篇5

1、定期在新生之間做心理調查,對出現嚴重不適應大學生活的同學及時給予疏導和幫助,並將調查結果彙報給學工組老師,建議初期先定為每週一定調查,隨著時間的推移,可隨時更改調查頻率次數。

2、成立一個由心理委員參加的.第二小組,可隨時配合並負責調查心理健康部,每次的心理普查。另外第二小組還可以分擔一些部門任務,在本部門幹事不能按時完成的情況下。最主要的是心理健康部和心理有關的,這需要同學們的積極配合,而心理委員就能很好的發揮他們的優勢,來調動班裡同學的積極性,所以成立第二小組是至關重要的。

3、專門開設一個信箱,這個信箱的主要用處是來解決一些同學在大學生活中遇到的各種心理問題或反饋一下學生對學校各個方面的反映和意見,所以可以號召同學們踴躍投稿,把對學校的意見或遇到的問題寫下來,我們會根據實際情況在本身能力允許的範圍內解決這些問題,所以這個信箱是學院和同學之間的溝通工具,同時也是一面鏡子可以看到我們所做的不足,還可以拉近和同學們的距離,使他們更好的適應大學環境。

4、建議可申請1~2個農學院櫥窗,在櫥窗裡可貼放一些與大學生如何適應大學環境或解決大學生普遍存在的心理誤區的方法的資料,這樣可以使心理健康部的宣傳更加全面化,另外櫥窗,因為它的位置和每天學生路過的必然必然性,它的宣傳也一定會起到很好的效果,同時也可以將一些積極向上的文章貼上或和農學院有關的一些訊息或介紹也可以放上,這樣還可以起到宣傳農學院的作用。

5、組織心理講座,最好是給大一新生特別是在新生正式進入大學生話不久之後。因為新生剛來到學校,肯定會有一些疑問和不適應,特別是環境改變之後隨之而來的心理的變化,這個時候就非常有必要組織開設一次心理講座。針對新生的心理變化給予一定的指導和幫助,這對以後新生的大學生活有很積極的促進作用。

6、和其它部門合作,可開展辯論賽,演講比較等要求全院同學參加的活動,而且這類活動可以與心理健康這一主題有關,這樣既調動了同學們的積極性,又讓同學們在鍛鍊能力的同時增長了知識,總之,組織這些活動,不僅可以促進各部門之間的團結溝通,還可以使大學生的生活五彩繽紛。

7、積極配合學校裡組織的有關心理健康這一方面的活動,和校學生會校社聯保持一定的聯絡,使農學院在心理健康這一方面儘量做的最出色。

8、建議成立一個心理諮詢室,定期由心理老師做指導,以幫助解決學生遇到的各種問題,心理老師我們可以聯絡專門授一些與心理課程有關的老師,心理諮詢室的成立標誌著我院在心理健康這一方面的完善性,它將更好的解決同學們的心理問題。