有意義的朗誦會作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的有意義的朗誦會作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有意義的朗誦會作文1
詩歌散文可以進化我們的心靈,陶冶情操,使我們受到教育,終於到了星期一的早上,老師宣佈朗誦會開始,第一個上場的是我們班的數學課代表,他剛一上臺,可能有些緊張,字一個一個往外蹦,中間還有些停頓的地方,因此沒有發揮好。
第二個上場的是英語課代表,她朗誦的是一篇文章,文章介紹了黃河近年來的情況,我聽了後倍感寒心,為什麼這麼多人都要去汙染環境,破壞我們的母親河呢?第三位同學上場先介紹了自己,他曾經在學校舉行的朗誦會上取得了好成績,果然,他朗誦時不僅面部表情豐富,而且也很有感情,不愧是參加過校級朗誦會嘛!最後一個上場的便是我了,上場前我看了那麼多人的朗誦,已經找出他們的優點,用在自己朗誦的詩歌上。我一上臺先一個鞠躬,於是,掌聲“譁。”一陣亂響。我有些緊張了,再看看老師,朝我點點頭,我一下子又恢復了自信心。“大家好,我朗誦的題目是《保衛母親河》。”我雖然看不見我朗誦詩的表現,但我朗誦完聽見老師和同學們熱烈的掌聲,就覺得我的表現應該還可以。朗誦會結束了,老師問同學們誰朗誦的最好,同學們異口同聲的喊起了我的名字,我害羞的低下了頭,不過心裡還是很高興。
通過這次朗誦會,我深深明白了黃河面臨的.危害,我們身為黃河的子孫後代,難道不應該負起保護母親河的責任嗎?讓我們攜起手來,一起保護我們的母親河吧!
有意義的朗誦會作文2
今天,一年一度的朗誦活動又要舉行了,所以我很早起床,做了充分的準備,就出發上學了。到了學校,老師幫我們排好隊,就帶領我們去參加朗誦活動。在通往舞蹈廳的路上,我們個個臉上都興高采烈,信心十足。到了舞蹈廳,首先上臺的一班接著二班三班,我聽著那動人的詩歌,一下子被那些英雄事蹟感動了。不知不覺,輪到了我們班,同學們都非常自信,個個站得十分挺拔,雄赳赳氣昂昂地朗誦起《二小放牛郎》和《我有一盒彩筆》。剛一朗誦完臺下便掌聲雷動,同學們個個都高興極了。最後老師宣佈朗誦活動到此結束,我們依依不捨地回到教室。到了班上我想:“這次活動真有意義,它給了我自己的舞臺,讓我更加有膽量、有信心。”
今天,一年一度的朗誦活動又要舉行了,所以我很早起床,做了充分的準備,就出發上學了。到了學校,老師幫我們排好隊,就帶領我們去參加朗誦活動。在通往舞蹈廳的路上,我們個個臉上都興高采烈,信心十足。到了舞蹈廳,首先上臺的一班接著二班三班,我聽著那動人的詩歌,一下子被那些英雄事蹟感動了。不知不覺,輪到了我們班,同學們都非常自信,個個站得十分挺拔,雄赳赳氣昂昂地朗誦起《二小放牛郎》和《我有一盒彩筆》。剛一朗誦完臺下便掌聲雷動,同學們個個都高興極了。最後老師宣佈朗誦活動到此結束,我們依依不捨地回到教室。到了班上我想:“這次活動真有意義,它給了我自己的舞臺,讓我更加有膽量、有信心。”
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