我明白玩的意義了作文
以前在班裡,同學們都叫我“書呆子”,說我不會去玩。沒錯,我有時候確實是個“宅男”,但自從那個中午過後,我決定不再做“宅男”了。
那天中午,我和往常一樣完成了作業。本想在班裡休息,可誰知戴老師進班說:“誰不下去玩,我就抽他三鞭子!”沒辦法,我只好慢慢吞吞地走到操場上,最坐在球門後面休息。
看著藍沁宇和倪一程他們在操場上開心地踢著足球,我也蠢蠢欲動,想上去踹它一腳。於是,我站起來,申請加入比賽。
我在操場上積極地跑動著,我方球員倪一程控球的時候,我就站在他前面20米處,揮舞著手臂,希望他看見我那揮舞的雙臂能將球傳給我;當敵方球員藍沁宇控球的時候,我就積極地衝上去,從他正面搶球,有時還從背後給他個突然襲擊。
很快,我方球員倪一程射了一腳任意球,直接將皮球射入死角,1:0,我方領先。對方見形勢不妙,將藍沁宇換成守門員,讓擅長進攻的周智堅到前場去進攻。不過周智堅體力較差,跑了一會兒就跑不動了。我們趁他們處於不利的時候由守門員周毅的大腳發動了一次快攻。周毅大腳開到中前場,我守株待兔,球正好落在我面前。我衝上去,帶球長驅直入敵方禁區,射了一個低平球,藍沁宇反應不夠快,球從他手臂下鑽過,緩緩滾入球門遠角,2:0,我將比分擴大。
我高興得又蹦又跳,跟隊友們一起“熊抱”,慶祝進球。這時候,我們似乎激起了敵方的“怒火”,敵方開始猛攻,我們被迫將防線收縮。但是嚴防死守遲早不會有好結果,果不其然,我方被連續攻入三球,2:2,但我們立即發動快攻還以顏色,3:2,我們微微領先。
對方似乎看到了逆轉的'希望,開始全體壓上進行猛攻。但是我們吸取了前兩個失球的教訓,把對方的最大火力點——湯米防死!我們的這一舉動收到了成效,讓對方很難起腳射門,只是在中前場運球徘徊。
所謂久攻不下,必有失城。由於對方包括守門員藍沁宇集體壓上進攻,後場基本“空城”。當我方球員殷俊大腳解圍,球越過了半場的時候,我立即衝上去,趕在藍沁宇回防之前,用力將球射向球門。球進了,4:2,我射進了絕殺球。
我揮拳慶祝,風一般地從對方半場一直衝到我方球門裡,歡呼著慶祝勝利。就在此時,預備鈴打響了,也是比賽結束,回班的時候了。
我們跳著,跑著,說著,笑著回了班級。我前所未有地開心:原來中午可以這麼開心地玩!
雖然這場比賽不會被載入猴班足球史冊,但是它卻讓我明白了玩的意義:就十個字:開心!快樂!交友!讓人健康!
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