【實用】頂崗實習報告範文集合六篇

我們眼下的社會，報告與我們的生活緊密相連，多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編為大家整理的頂崗實習報告6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

頂崗實習報告 篇1

轉眼，三個月的頂崗實習工作就這樣結束了。在這段工作中，期初雖然還有一些迷茫和疑惑，但隨著在工作中的經歷和累積，我學到了越來越多的經驗，也認識到了很多過去沒能考慮到的問題。如今，我已經不再單單只是一名即將面臨畢業的學生。在工作中所經歷的一切，都給我帶來了改變和重生。

如今再回顧在這短短三個月來的經歷，我不僅僅從這裡學到了很多，更是從工作、人際、生活中體會到了過去所不瞭解的東西。先現將我的實習心得記錄如下：

一、工作的體會

1. 環境

工作給我帶來了很大的印象，但最讓我感受深刻的，還是公司的環境，那種井然有序，且積極的向上的環境和秩序。

作為一名實習生，在走進公司的一瞬間，我就已經能感受到環境帶來的影響。xx公司儘管有xx名員工，但每個人在工作中都能嚴謹的遵守公司的規定，並在自己的位置上做好自己的事情。這樣井井有條的環境下，即使我是個新人，也不自禁的在工作中更加嚴格的要求了自己。

但公司的環境也並非壓抑的。每午休或者是工作結束，整個公司又好像都變了一個模樣，大家都能輕鬆的聊天，甚至還有熱情的同事邀請我一起去午餐。這樣的環境在三個月來給我帶來了很多的影響，讓我在工作中能更好的管理好自己。

2. 工作責任

工作任務方面，作為實習生我負責的都是一些簡單的工作任務。但在幾次粗心導致的犯錯中。聽著領導的批評和教導。我深深的為自己的錯誤感到自責。也因此認識到，無論簡單還是複雜，工作就是工作，我們必須努力的去將自己的工作做好，這是工作，更是責任！

二、人際方面

在人際方面，xx公司的各位前輩都很友善，不僅在我剛進入公司沒多久的時候幫助我適應了身邊的生活環境，還一直在工作中指點我、鼓勵我！他們給我的印象就像是一群大哥哥大姐姐，一直在公司裡照顧我和一些新人。讓我們能儘快的融入這個溫暖的集體。

三、生活方面

生活中，我在工作之初就已經從校園裡搬了出來。一路上，從找住所到自己打掃衛生、做飯、洗衣服，這些曾經自己不常動手甚至是沒做過的事情都逐漸變得習以為常起來。更重要的是，通過獨立的生活，我也更深刻的體會到了在社會中生存的辛苦。這也讓我更多的認識到到自身的不足。今後，我會更加努力，更多的鍛鍊自己，讓未來我能在社會中更加的出色！

頂崗實習報告 篇2

我這次的實習任務是在xx電器行完成的，電器行是一個很鍛鍊人的平臺，之所以選擇了xx電器行是想進一步鍛鍊一下我的個人銷售能力，所以我認為還是應該從基礎做起。

一、所在單位概況

現在我就首先來介紹一下電器行的概況與發展前景。電器行是一家以經營電器及消費電子產品零售為主的企業。

電器行堅持“薄利多銷，服務當先”的經營理念，依靠準確的市場定位和不斷創新的經營策略，引領家電消費潮流，為消費者提供個性化、多樣化的服務，得到廣大消費者的青睞。本著“商者無域、相融共生”的企業發展理念。

電器行正通過實施精細化管理，加速企業發展，力爭在市場上取勝。

二、自己所理解的所在單位

我理解上的電器行是一個很實在為顧客著想，但是很有自己特點的電器銷售行家。，我們上學期的課上教會了我們一個銷售公司如果把售後服務做到了超過消費者的心理需求的話，往往消費者就會產生依賴心裡，甚至會在自己的上百個關係鏈上主推這個公司的產品，我相信家電行已經做到了這點。看到很多消費者都是拿著電器行會員卡來進行第二次以上的購買，然後欣喜的收到電器行帶給他的積分換購的禮品滿意的的回家時，我就理解到了電器行的良苦用心了。

三、自己所在單位中的工作、角色

我雖然在電器行中只擔當了一個小小的電腦銷售員的職務，但是整家的xx電器行的成立於組成都是靠著所有銷售人員的.努力換來的，我認為一個銷售公司的銷售人員是至關重要的。因為顧客首先會接觸到的就是他的相對銷售人員。每一個銷售人員的專業知識與善意的微笑甚至只是為顧客引導指路都是最基礎的工作也是最難勝。第一：需要了解任何xx家電行的售前售中售後的優惠政策、注意事項與接待的方式方法與禮儀態度。第二：我需要負責銷售的產品的效能與其專業的操作方法與內部結構和售後的相關服務。

四、工作中的心得體會

我在這份工作中得到了許多體會與心得，或許每一個人會把在每一份工作中的酸甜苦辣自動轉換成對這份工作的抱怨連連，但是我發誓真心的面對了我從小到大的每一個工作，雖然到現在為止只有兼職與實習。但是我從來都是相信這都是我人生中的機會與經驗，是一本永遠都要努力學透的課本。

我在這份銷售工作中積累了很多銷售實戰場上的銷售技巧，這都是自己在無數的消費者的問題面前一點點摸索出來的。

起初在電器行銷售電腦的我對電腦還停留在使用上，現在為了工作實習也逼著自己瞭解和喜歡電腦，明白了它各個元件的道理，現在已經能回答出顧客各種電腦方面無論硬體還是軟體方面的常識了。

在銷售方面，我曾經有過經驗，大學暑假賣過手機，比起電腦這種迴圈相對小的大件上來說，要簡單的多。電腦銷售，比的就是耐心與合理的講解，說其所用，也就是投其所好，其中促銷方面的手段大同小異，但我認為，如果做不到一項促銷能拉動庫房的迴圈，推出擠壓商品的話，就需要在銷售語言方面下功夫。比如我的工作是週末促銷，前兩天又趕上我們的店慶，我就會同顧客說，“您的運氣真不錯！趕上我們的三重促銷：店慶促銷；暑期促銷；週末促銷，所以您都不用去別的地方看了，您在xx電器行買電腦肯定不會吃虧了，因為我們的價格都是這麼透明瞭。”而且價格不要急於求成直接報底價，因為這樣會造成有些優柔寡斷的顧客決定性的放棄，可能只差那麼一小點的價格讓步雙方就妥協美滿了，但是你無路可退，顧客一句“你這價格還是不夠低，都沒怎麼降價，我再去別家看看吧。”所以我總結下來就是一定要先穩住顧客的腳步，大多數的顧客在購買電腦上是盲目的，他可能今天只是來看看，但如果你懈怠了，你就放棄了一個“明天”的機會。其次是猛推品牌的優勢與特點。再從顧客的角度找“之所以不買”的理由攻破，群體顧客需要分析誰是決定購買者，發動主戰術向其主推。

有些顧客的需求首先是不會電腦需要學習電腦，向你問東問西，從寬頻到電子商務你都要耐心講解，你的辛苦有可能白費，但是頂多是今天不買你的電腦，他也學會了東西，終歸他會對我有印象的多，這時候發給他彩頁他就會欣然接受。

工作中的我，不敢說多麼聰明。但是電器行的主任與長促還有別的品牌的銷售也鼓勵了我，認可了我的能力，我會繼續努力，向朋友一樣真心對待每一位顧客。雖然這次實習工作很圓滿的結束了，但是我也會在未來工作的對待上保持這份初生牛犢的熱情，做一個對社會有用的人。

頂崗實習報告 篇3

轉眼間，我已經在這裡頂崗實習工作了一個月，也許是自己太年輕了，完全不知道自己該怎樣確定自己的位置，不知道以後會怎樣。我想參加了頂崗實習的同學都會有這樣的體會吧!一個月的時間說長不長，說短也不短，但我知道這些日子對我很重要。我必須堅持做好自己的工作，為我將來的發展打下堅實的基礎。

我參加實習的單位是拓利正基材料有限公司，主要是做檢測方面的工作。其實，我很慶幸自己就能擁有這份工作，但就是不知道為何總也提不起精神。剛剛來到公司的那幾天感覺一切都是那麼的美好，但幾天下來才發現事情不是那麼簡單。由於公司的檢測裝置並沒有配置齊全，所以我只能做一部分工作，而剩餘的時間我都幫助另一個實驗室做一些力所能及的事。雖然每天都看著一批一批的產品生產出來，而且整個能看見的生產過程都諳熟於心，但我卻又感覺很茫然，完全不知道它們是怎樣變化出來的。對於新的工作，我不能立即適應，感覺每天都生活在迷霧中。有時候又覺得所有的事情看起來都那麼簡單，但真要上去操作時又變得那麼困難，或許我真的是笨手笨腳的女生吧。為何師傅做起來都那麼順手，而自己卻又忘這忘那的?我需要學習的還有很多，畢竟“學海無涯”嘛!

現在來說說我的檢測工作吧。公司主要是生產膠料、塗料之類的合成產品，我需要檢測的就是這一系列的粘粘的東西了。不要以為檢測的東西就那麼幾樣，其實有很多，而且都很複雜，但分配給我的也就幾種過程。說說檢測表幹吧，這個是很容易的，所以我記得很清楚，就是看著一些膠料表明的風乾時間，至於什麼製片、測黏度、強度之類的方法，都很專業了，我就不一一例舉了，呵呵~

反正不管怎樣說，堅持、堅持、再堅持!萬事開頭難嘛，我相信在經過這段時間後，一切都會變好的。

頂崗實習報告 篇4

一、頂崗實習單位簡介

山東天齊置業集團股份有限公司（以下簡稱天齊集團）始建於1972年3月，是山東省率先、淄博市首家取得國家房屋建築工程施工總承包特級資質企業，以工業與民用建築施工主導產業，擁有機電安裝工程施工總承包一級資質、鋼結構工程、橋樑工程、地基與基礎工程、高聳構築物工程、建築裝飾裝修工程專業承包一級資質；建築防水工程、起重裝置安裝工程專業承包貳級資質；消防設施工程專業承包叄級資質。建築施工技術力量雄厚，專業裝置先進，在山東省同行業較早獲得了對外承包工程經營資格。經營市場廣闊，業務遍及全國山東、天津、北京、四川、河南、海南等十餘個省、市、自治區。

天齊集團下轄天齊濟南公司、淄博公司、青島公司、德州公司、裝置管理公司、勞務公司等十餘家分子公司，年完成建築業總產值近50億元，年施工能力達500萬平方米以上。企業現有員工2萬餘人，各類經濟、工程和技術人員750餘人，中高階職稱260餘人。

天齊集團是山東省人民政府重點扶持的大型建設企業集團，是全省建築業企業十強之一、淄博市優秀施工企業。歷年累計創國優、省優、市優工程400多項，其中，山東理工大學圖書館榮膺中國建築工程質量最高獎——魯班獎、新中國成立60週年山東省60項“精品建設工程獎”，淄博國貿大廈、淄博魯信花園、山水水泥集團水泥生產線專案榮獲國家優質工程獎。連續兩屆入選《建築時報》和美國《工程新聞記錄》雜誌中國承包商企業60強；天齊置業擁有省級企業技術中心，已獲國家級工法4項；主編國家行業標準2項；已申報並獲受理專利16項；通過國家、省級科技示範工程100餘項，創國家、省級QC成果30餘項。

二、頂崗實習現場照片

**********頂崗實習

三、實習內容及過程

1.實習內容

在實習期間熟識圖紙、相關資料（包括施工規範、設計檔案、勘測資料和定額、預算書等），更好地掌握建築面積的計算，鋼筋的計算等以及建築計算規則。學習工程造價算量、計價所需軟體的應用，學習施工圖預算書的編制等，把在學校學過的書本知識與實踐結合，學習在社會上如何做人做事，在工作崗位上如何做好自己的工作。在工地現場學習檢查工程建設各環節的管理是否合規合法、建設成本的真實性和相關規定的執行情況等，學習怎樣通過檢查糾正預算過程中存在的不規範行為，以及學習熟悉在工作中所接觸的各類檔案的組成和簽收，例如設計變更通知單等檔案。

2.實習過程

我的企業指導老師是一位40多歲的叔叔，大家叫他***。他把我帶到工地上的辦公室裡，給我一一介紹了辦公室裡的同事。剛開始的時候，他先是把我們現場的工程的圖紙傳給了我，讓我先看看。這份圖紙比我之前在學校裡見過的複雜很多，需要很長時間去看。後來到了現場，我才發現把圖紙和現場對照起來，圖紙就好明白多了。我本來想試著去算一下這個工程的預算，但是算下來需要的時間太多，於是為了給我練習做預算，嶽師傅給我傳了一份難度不太大的圖紙讓我算，讓我多看看定額書。從那以後，我就邊算那份圖紙的工程量，邊漸漸熟識有關工作的檔案，邊跟著嶽師傅學習。後來嶽師傅教我怎麼算量比較快，教我應用新的軟體。跟工地上的同事熟悉了之後，我學習起來就更方便了。每次跟著同事們去現場視察及驗收，他們都熱心地教我哪個地方不合格是怎麼看出來的，這個、那個構件是幹什麼的，樓房一層一層蓋上去的順序是怎樣的，他們還帶我去看工人們怎麼幹活等等。回到辦公室還教我發現問題後怎麼處理，以及面對各單位怎麼做人做事。我自己也常常把一些檔案拿出來看看，例如設計變更檔案，以及施工預算書、招投標檔案，施工組織設計圖。在做人和說話方面，辦公室裡的周姐教了我很多，在社會上與人交談真的要需要一些技巧才行。

實習結束了，這段時間我真的收穫很多，體驗到了在學校裡和在社會上的差別。我學到了怎麼應用軟體去算工程量，怎麼算鋼筋工程量，施工預算書的編制組成；

學到了怎麼檢查施工的質量、遇到施工質量差的情況怎麼解決；學習到了在社會上怎麼做人做事，處理好同事之間以及和其他單位人員之間的關係。

四、實習收穫

經過了幾個月的實習時間，回想這期間的工作、學習生活，感觸頗多。這段時間的實習，讓我對今後即將從事的工作有了一定的認識，初步的接觸到造價工作內容，為今後更好的融入單位，切入工作打下了基礎。我相信這段實習經歷在我的未來的職業生涯中將發揮不可替代的作用。

面對新環境、新同事，實習是一個很好的過渡期。剛開始的時候，覺得一切都很陌生，跟同事之間沒有太多的話題，大多數都是在學習的方面問問他們。好在他們人都比較隨和、好相處，都會主動和我說話，漸漸的我們之間的交流越來越多，也越來越熟悉了。對於工作也是一樣，剛開始的時候覺得很陌生，由於在學校掌握的理論知識缺乏實踐的檢驗，往往很難派上用場，這時候虛心向同事們請教，便是我主要的工作之一。經過多次的看和接觸以及同事們耐心的教我之後就慢慢的就熟識了。向他們多學習，同他們多交流，讓我對預算員的工作內容有了一定的瞭解，同時在製作表格以及CAD軟體、算工程量軟體的運用上有了很大的進步。真心感謝那些熱情幫助過我的同事們，在我需要的時候無私的指導我，給我提供相關資料，在我犯錯時及時的指出，在我困惑、有疑難時為我指點迷津，幫助我不斷成長。實習結束了，就要回學校的時候同事們還和我一起聚餐為我踐行，真希望以後我們還能一起工作下去。

對於實習的收穫我總結了以下幾點：

1．要有任勞任怨的決心，虛心請教的心態和勤于思考的精神。作為一名新人，虛心請教的心態很重要。做事不可以太過急功近利，要講究條理，一絲不苟，任勞任怨。

2．工作中要多觀察，多聽多問。做事，請教別人都要態度認真，這樣別人才會樂意去教我知識。

3．除了努力工作和具有責任心外，要善於常做工作總結。每週堅持寫工作週記，每月做一次工作總結。主要是記錄，計劃，和總結經驗及錯誤。要在工作中堅決不犯同樣的錯誤，要對工作未雨綢繆，努力做得更好。

頂崗實習報告 篇5

20xx年2月20日到4月15日，我在滎陽市人民法院進行了為期一個多月的結業實習。首要，在這兒我想向一切為我的實習供給協助和輔導的滎陽市人民法院的作業人員及我的輔導教師稱謝，感謝你們為我的順暢實習所作的協助和盡力。儘管只需短短的一個多月時間，可是我卻感悟很深，收成頗多。

一、實習概略

根據法院教師的主張及我的志願，本次實習，我被組織在民一庭。在實習中我的首要崗位是書記員和法官助理。詳細作業內容是，辦公室日常事務處理、參與案子旁聽和調停、收拾裝訂檀卷、書寫法令文書等。在此次實習中，我細心恪守各項規章制度，虛心腸向法官們學習，並與他們樹立了傑出的聯絡，堆集了社會經歷，讓我畢生獲益。與此一同，我也看了許多實踐事例和一些專業書籍與雜誌，讓我開端地進入了人物。擔任帶我實習的法官們都很耐性腸輔導我、精心腸為我答疑解惑，讓我學到了一些實實在在的身手。依照實習方案，我圓滿地完結了實習使命。

二、實習首要內容

(一)旁聽庭審

滎陽市人民法院作為底層法院，案子比較多，而民一庭又是全法院統轄的事最多最雜的，所以簡直每天都有開庭。經過旁聽案子，我對民事的審判特色和程式有了詳細的瞭解，懂得了審理民事案子要害在於化解當事人的對立，和刑事案子側重表現國家強制力賞罰違法不同，民事案子抱負狀況應是讓兩邊當事人共贏而又不失法令的莊重，這一點就對法官的個人本質要求很高。

旁聽時，我細心聽取了每一案子的來龍去脈，原、被告兩邊的現實，理論根據和法令根據，別離做好了筆記，把傍邊的要點記載下來，之後經過翻閱講義和法令條文，增強了解。這一程序讓我懂得怎麼運用法令來維護自身利益，並且也藉此時機瞭解到每宗案子膠葛的特色，使我知道到要知道每一案子的本相必需求經過的瞭解和分析，才幹瞭解作業的現實。

(二)收拾和翻閱卷宗

檀卷收拾在法院作業中也是必不行少的，每個審結的案子都要及時訂卷歸檔，以備日後查閱。收拾檀卷也為我供給了觸控各類案子的時機。例如，在檔案收拾中，我發現特別多的離婚膠葛。讓我能夠從一個全體、全面的視點去看問題。並且，經過細心查閱和收拾濃縮了多方作業流程的卷宗之後，我還了解到一個案子的詳細作業程式，並從中領會到案子審理的底子思路。在上述提及的每一個流程，平常作業中都不能粗心和大意，這表現了法令作業的謹慎性。儘管收拾和翻閱卷宗看起來是一件很一般的作業，但這也是一件十分重要的作業，關於瞭解，分析每個案子要害起重要的效果。

(三)學習法令文書的製造和書寫

法令文書的製造和書寫在許多法院作業中都有所觸及，可是說是最底子的。這些法令文書包含判定書，起訴書，庭審筆錄，合議庭筆錄等。儘管它們都有一個固定化的形式結構，可是其間的內容卻是需求根據每個案子的情節來構建的，不能混為一談，這需求要求十分細心和細心地惡貫滿盈每一個詳細細節問題，短小精悍，思路要明晰，邏輯思想要嚴密，突出要點。所以法令文書的製造者需求有高本質，深邃專業常識，而做這一作業，有利於操練大腦思想，前進文字的表達才幹。

(四)送達法令文書

原先總以為送達文書是一件很簡略的作業，現在才知道不是那麼回事，每件事都有它的難處和辦法，一份傳票送給被告有時要送許屢次被告才肯承受，便是簽收個送達回證就要給他們解說半響，因為在那些不懂法的人眼裡，簽字是件很穩重的作業，他們心裡在想，這簽了字是不是就判了啊，會不會對自己晦氣，有人乃至把門關起來成心不讓咱們進去，給他耐性的解說半響，給他闡明送達回證簽收僅僅標明你收到傳票和開庭通知了。現在才領會到我國法治程序緩慢的程度了，普法教育負重致遠。

(五)協助招待當事人，調停對立

底層法院面臨的直接便是大眾，所以招待當事人也是平常作業的一大部分。我常常會去信訪大廳協助，遇見各式各樣的大眾，有的喊冤抱怨的，有的叫罵不公的，無論是遇到多麼刁鑽粗野的當事人，咱們都要想盡辦法去停息，去協助處理。當然，這個活生生的實戰演練場所為我供給了許多靈敏的事例資料，讓我不只訓練了專業才幹，還前進了我的調停藝術。

三、實習領會

(一)總結收成

首要，穩固理論常識，前進業務本質。任何理論常識，畢竟都要經過實踐的查驗。法學是一門學術型、理論性學科，更是一個應用型、實踐性的東西，咱們系統學習法令常識已有近四年的時間，在這期間法令根底常識進一步厚實、理論水平也有顯著前進，可是關於實務觸控甚少，所學理論常識無法在實踐中得到驗證，不只不能發現缺乏，並且反過來影響了理論水平的進一步前進。經過參與這次結業實習，以理論為根底，實踐內容與理論常識相結合，在實踐中加深了對理論的瞭解，在實務作業中學會了理論的運用，並且不斷前進法令本質和實務水平。

其次，對法院作業有了愈加直觀深化的瞭解。

榜首，法院作業的重要性。法院作業直接聯絡社會公平正義的完結。所以每個案子都需求以公平客觀的心態對待，保證受害人利益得到實在保證，被告人得到應有賞罰，正義得到蔓延。

第二，法院作業的複雜性和謹慎性。實踐中的事例，案子現實具有許多含糊之處，並且還有許多其他要素需求考慮，每個案子都需求法官消耗許多的汗水重複推敲、酌量，有的乃至經過數次合議仍不能到達一致定見。在這種狀況下則需提交審判委員會確認。第三，法官作業的艱苦。實在的法官不只需面臨案子兩邊的兩層壓力，還要抵擋來自不同方面的撮合引誘。實習期間，常常遇到大眾上訪、默坐，乃至衝擊法院，法官的作業環境需求愈加實在的保證。

再次，前進了習氣才幹，外交才幹。

從前在象牙塔的維護下茂盛自得，可是到法院之後，天天要應對不同的環境和場合，觸控五花八門的人，不得不盡力使自己做好，表現好，才幹在這兒如虎添翼。經過這次實習，前進了我對環境的應變、習氣才幹;別的，幹事前做人，我瞭解了怎麼與人共處是現代社會做人的一個最底子的問題。作為一個實習生，咱們不只僅僅把領導交給咱們的事做好，更要有眼力，有活躍的情緒，只需這樣才幹實在地有所收成。無論是跟領導、搭檔、律師仍是當事人觸控，都要規矩自己的情緒，擺清自己的方位。

(二)分析缺乏

首要，自身存在的一些缺乏。

1、理論常識匱乏、實踐才幹低下。在旁聽程序中，我發現許多簡略的案子，自己都不會分析、處理;或許從前學過的東西卻拿不出來，不會用。而審判員和律師對整個案子的駕馭才幹以及他們明晰的思路，謹慎風格，嚴密的邏輯言語令我仰慕和驚歎。想起自己學習了一年的法令，逼真的想到了自己僅有的專業常識是遠遠不行的。所以在往後的學習中，在加強理論修養，學習好法令常識的一同，更需求堆集實踐辦案經歷和社會履歷。

2、應變才幹差。在實習期間，我發現，假如遇到緊急狀況或許在比較嚴厲的環境下，我的反響總是比較愚鈍，也是心理本質不行好所引起的。這方面是需求多加留意和訓練的。

3、幹事功率比較低。我幹事比較慢，從前我總找託言說是因為自己做的比較詳盡，尋求完美，可是我發現其實功率和質量不總是成反比的，我要盡力使自己在最短的時間裡做出最美麗的作業。

其次，法院自身存在一些問題。

1、庭審走過場。

2、久調不決問題嚴峻。為了構建調和社會，現在法院大力倡議調停優先，更有的法院還給法官下達調停率，作為目標職責制查核成果。所以法官對當事人不肯調停的案子，久拖不決。

3、現有的法官本質仍有短缺。

4、履行問題依然很難。在實習期間目擊了許多案子有了判定卻仍得不到應有的補償。究其原因，並非一方面，有法令自身存在的問題，有法官的作業本質當然也有當事人自己法令本質的短缺。

四、展望未來

兩個多月的法院實習使我深化地領會到：法令是一門實踐性很強的學科，它僅有底子的專業常識是遠遠不行的，它更需求的是實務操作、辦案經歷和社會履歷，作一名法官不只需求有獨立的法令品格，更需求有崇高的法令本質。

首要，時間加強自身學習。關於我這樣一個行將步入社會的學生而言，需求學習的東西許多，周圍的搭檔便是的教師，正所謂“三人行，必有我師”。別的，還要不斷加強法令常識的學習。跟著社會環境的巨大變化以及我國法治的逐步完善，每年有許多部法令法規出臺。假如滿足於現狀，你會發現你所把握的法令常識很快就會過期。作為一名法令人，有必要有滿足強的學習才幹，時間留意把握法令的最新動向。

其次，加強法院自身建造。法院在平常露出出來的問題也是不容忽視的。如律師、法官的作業水平較低;法院的作業獨立性不強，常常會受到來自各方面的壓力乃至干與等等問題。法院自身也要立足於這些缺乏，加強本質建造;別的，作為準法令人，咱們應墊付決心，滿懷職責，為我國的法制建造添磚加瓦。

最終，加強普法作業。作為底層人民法院，一般大眾的法令知道和法令觀念單薄，在這個物慾橫流的社會，咱們更要重視法制宣傳與教育作業。咱們的普法活動不能只做表面文章，要深化實踐，真實在正的讓人們瞭解法令的含義、知道法規的詳細含義。並在這個根底上，逐步樹立人們對法令的崇奉，樹立法令崇高位置，只需這樣咱們建造法治社會才有期望。

頂崗實習報告 篇6

實習是中職教育人才培養的重要環節，是實現人才培養模式改革創新的重要途徑。為規範學校學生實習工作，維護實習學生、學校和實習單位的合法權益，提高技能型人才培養質量，學校開展學生實習工作自查報告：

一、學生實習符合《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業教育法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》和《中華人民共和國安全生產法》等法律法規。

二、學校依據相關法律法規制定了具體的管理辦法、實習學生安全管理規定及突發事件應急預案等管理規範等。

三、學校和實習單位建立了實習指導教師制度，選派思想品德好、經驗豐富的教學或技術人員擔任實習指導教師，全程指導和管理學生實習。其中我校20xx級學生632人全部安排頂崗實習，實習單位有**本地的新億源汽修公司，**市平越驛站酒店、**市雄鷹電腦公司，省外的環鴻科技有限公司等4家企業。並對口安排我校汽車運用與維修專業、酒店服務與管理、計算機應用、數控技術應用4個專業學生的實習。對口實習率達86.5%。95%的學生實習待遇在3000元/ 月/人以上。

四、實習前，學校、實習單位、學生簽訂正規實習協議，明確各自責任、權利和義務。實習協議有學校、實習單位蓋章和學生本人及家長簽字。學校、實習單位和學生本人三方各執一份。

五、學校和實習單位結合實習的專業（崗位）特點和內容共同做好實習期間的教育教學工作，加強安全生產教育、職業技能教育和職業素養教育。

六、學校和實習單位為學生提供安全健康的實習環境和