【精選】國小學生檢討書範文錦集6篇

當我們做某件事，出現了失誤後，我們通常要用檢討書來悔過自新，請注意寫檢討書要注意正確的格式。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的國小學生檢討書6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小學生檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

老師我首先要對您真誠的說一句“對不起您”，我知道自己這一次又在上課說小話，徹底惹火了您。以前上課的時候我也總是說小話，但是您都很尊重我，沒有上課批評我，給我難堪。都是下課之後把我叫出去，問我為什麼上課要說話，並且對我批評指導。但是我卻一直沒有把您的這份好放在心上，一次次挑戰您的底線。

終於，在今天，我徹底的掀翻了您的底線，你在課堂上花了五分鐘對我進行批評，有一段時間裡您被我氣得還說不出話來，全班一度沉默。沒有人敢發聲。這一刻，我就開始明白，我始終成為了全班的罪人。不僅讓老師這麼生氣，而且還讓全班的同學都受到了影響，耽誤了課堂，也拖延了我們的學習進度。我相信我這次一定讓很多人討厭了，而我也開始討厭起自己來。

但我在這一次批評之中，也對自己真的有了一次認識。我是一個怎樣的人，我現在已經有了底。以前我總是沒有辦法去正確的看待自己，總覺得自己還小，還需要關心照顧。在學習上也不是很主動，總要人催著才能學進去一點東西。這幾次仗著老師您脾氣好又溫柔，老是在您的課上講小話，完全沒有顧及您的感受還有我身邊同學的感受。

在這件事情裡，我確實很自私自利，從來都沒有考慮過別人，自己想做什麼就做什麼，沒有考慮過後果，更是沒有在上課的時候尊重老師的勞動，這樣的行為讓我很羞恥。這一次我也徹底的反省了過來，我必須要去改正這樣的問題，我絕不會再讓您為這樣的我生氣了。老師，真的非常對不起！

您對我批評，我通通都記了下來。這次我不像以前那樣了，左耳進右耳出，現在我都把你說的話記在了心裡，我也敢肯定以後我絕對不會再出現這樣的問題，更不會在上課的時候惹你生氣，耽誤大家的學習進度。

這樣的事情我絕不會再做，我也希望老師您能夠再一次的原諒我，這是最後一次，我絕不食言。還望老師您可以再信任我一回，如果我以後還不好好學習，那我真的無地自容了。所以老師請您相信我，我一定會把學習搞好，學會尊重您，不再違反任何紀律了。我會做好自己，不再給您、給我們的班級惹麻煩了！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

對於這次身為語文課代表竟然在期會考試中語文不及格的事情，我……老師，我其實知道這次考試我會考不及格，我早早就有了預感，可是我正是因為找不到學習方法而學不好，也因此知道我肯定會考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天，事情就不會是這樣子了，至少我會想辦法挽救一下，讓成績不至於退到不及格。老師，這也是我自己犯的錯，不管是因為什麼原因，我錯了，我知錯了。

老師，從這個學期開始，我的語文，因為我鑽進了一個無法解開的牛角尖裡面固執著，導致我這學期的語文課都聽不太明白了，本來淺顯易懂的東西，經過我那個牛角尖思想的翻譯，變成了深奧難懂的複雜東西，一開始我還不知道是我自己的原因，直到我在和別的同學討論題目時，我才猛然發現是我自己的思路出現了問題。別人翻譯都是越翻越簡單，越翻越易懂，我倒好，把本來極其容易的東西，自以為是的加工一遍，變得異常複雜不說，還把自己給繞了進去，這次期會考試的不及格也就是這個固執思路的結果，若是這個考得很好，我甚至有可能會繼續用這樣的思路去學習語文，還好錯誤的思想就會導致錯誤的結果，沒有什麼中彩票的情況發生，我看見語文老師用紅筆寫下的分數，我立馬就從這種牛角尖裡面清醒過來了。

老師，我這算是在學習裡面迷了路吧？身為一個語文課代表，語文成績不及格，真的還蠻令人震驚的，也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因，我也就不擔心其他同學怎麼看我這個課代表了，下次考試，期末考試，我一定不會有這樣的結果了。經過這次的教訓，我已經開始調整學習方法了，我相信在我勤奮的態度下能夠扭轉回來，我還是能夠做那個語文成績讓老師放心的語文課代表的，班主任老師，請您相信！語文老師那邊，您不用去幫我說什麼話，我會自己去給語文老師講明我的情況的，他那麼信任我器重我，我不會讓他老人家為我為難的，請您放心！

還記得我最初做語文課代表就是因為我作文寫得好，這學期的語文，因為思路不對，連作文都寫出來讓人無法欣賞，從前是給人一種賞心悅目的感覺，現在的作文已經開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現了問題，把風帆重新揚一揚，我還是能重新起航的！老師！請您相信！我可以的！請您做好拿到期末考試我優異的語文成績單微笑的準備吧！

此致

敬禮！

檢討書：

日期：

國小學生檢討書 篇3

尊敬的王老師：

由於我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，上課講話。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終於意識到我犯了多麼嚴重的錯誤。

雖然我只是上課講話，但就是這話，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，並且還惹怒了王老師您，並使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

我已經是一個有思想的少年，還沒到不用老師操心勞累的年齡，可如今由於我的偷懶和散漫，導致上課講話，我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻上課講話，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。我對自己的上課講話行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便講話，並不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以後一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，並改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

國小學生檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

對於自身的成長而言早自習遲到無疑是種不可縱容的行為，雖然自己屬於初犯的型別卻也要樹立遲到可恥的觀念才能夠在後續的學習中有所改變，若是因為這次事件養成遲到的習慣無疑是種得不償失的行為，所幸的是有著老師的批評從而讓我理解了早自習遲到會產生怎樣的後果，因此即便是認識到早自習遲到的錯誤性也應該要對這種行為進行檢討才行。

通過老師的批評讓我明白初次遲到以後是否具備的正確的觀念無疑是十分重要的，若是對於遲到不以為然以至於無動於衷的話無疑是浪費了老師以往的教導，畢竟在以往的課堂中老師便提到過早自習的重要性以及遲到的錯誤性，雖然老師並沒有對這次遲到事件進行懲罰卻也不能夠因此而繼續放縱自己，回顧以往學到的知識以及學校的相關規定便能明白早自習遲到是難以被原諒的行為，若非平時的學習過於懶散的話也不會放任遲到事件的產生，須知比起平時很早來到學校的老師來說自己的上學時間已經算得上是比較晚了。

對於身處於國小階段的自己來說老師的評價無疑是十分重要的，雖然老師嚴厲批評了自己遲到的做法卻能夠感受到對方濃濃的關心，聯想到平時老師的教導有怎能不因為這種關心的舉動而心生感動呢？既然知道早自習遲到不對就應該摒棄這種錯誤的辦法並進行相應的保證才行，而且已經意識到早自習重要性的自己也不能夠白白浪費這段美好的學習時光，畢竟細細思考便能明白早自習的學習效率對於自己的成長無疑是十分重要的。

對於以後的學習來說還是要端正態度並改變過去懶散的做法才行，尤其是這次遲到的教訓讓我明白早自習的學習究竟有多麼重要，更何況此刻的自己理解老師的苦心以後不應該再做出遲到這種錯誤的行為，想想學習機會的不易以及教育資源的寶貴又怎能繼續浪費老師的心血呢？而且身為國小生的自己不應該因為早自習遲到的事情從而給整個班集體抹黑，否則的話長此以往很有可能因為這次遲到的做法導致自己成為自私自利的人。

早自習遲到的各種後果對於現階段的自己來說無疑是難以承受的，正因為如此才需要儘快做出改變並在思想上認識到遲到的錯誤性才行，而且為了防止這類現象再次發生需要儘快提升自身素質並在內心對遲到的行為有所警惕。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，這次期會考試結果出來之後我對自己非常的失望，我實在是沒有做好自己，這次成績很明顯我退步了很多，讓您失望了，這是我最不想看到的，考試是直接反應我近期以來的表現，我怕真的是做的一點都不好，沒有一個好的學習心態，現在我真的是後悔莫及，這真的是非常難受，我連一些最基本的事情沒有做好，我讓您失望了，學習來就是自己的事情我這次考的這麼糟糕應該全面的反省好自己的，我不該一次次的讓自己墮落，不應該把一些小的事情忽視，這個學期以來我也總是在玩，玩心太重怎麼能夠進步，我為這次考試結果感到很內疚，這份成績代表著我自己這段時間來的表現，也讓我知道了自己應該怎麼做。

這個學期以來每次上英語課的時候我總是不再狀態，本老我的英語成就是一般般處在一個很危險的邊境，只要不努力就會成績倒退，這個學期以來因為自己學習態度不夠堅定，我總是在浪費時間，我當然知道這些不應該，其實很多時候我都是自己沒有一個明確的方向，造就了現在的我也不再狀態下，我的表現讓您幾次的找過我談話，我一直沒有太在意，真的不知道怎麼說這些了，是我不堅定自己的態度，我想了很多，我總是在跟自己過意不去，心裡面也很是糾結，這學期依賴我一直在玩，考試的時候我才知道自己很多題目都不知道做。

現在回過頭一想，我真的是非常難受，沒想表現的這麼不好，只有這工作當不斷的讓自己進步，把這些最基本的`事情完善好才是真的，現在我也想了很多，我很多時候不知道自己的應該怎麼學習，英語成績一直就保持在一般水平，這個學期我浪費了太多的時間了，在您講課的時候我自以為是總是覺得自己掌握了，就比如說一個單詞我總是記住就行了，自己不會去寫，現在我才知道記住是記住，不代表單詞能夠寫出來，自從這次期會考試成績出來之後我才知道這兩者的區別，我一定要糾正自己之前的錯誤想法。

回想這個學期我表現，我是真的應該對自己的做一個深刻的檢討，其實這些都是我應該去想的事情了，作為一名學生現在我的情況很不符合一名學生日常準則，我一定會調整好心態，投入學習的，請老師相信我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

上課的期間就是應該是保持著上課時候的樣子，而我更是沒有將上課時候的狀態真正的擺放正確，現在我出現了這樣的問題，也是必須要對自己進行更多的反思與檢討。這次我上課時候的不認真，更是讓我覺得甚是羞愧，現在的我只想要去改正這樣的行為，讓自己能夠不要再在這樣的事情上出現錯誤。

本來在課前老師就說明白了這節課的內容必須要好好認真的聽，而我更是明明記得這句話還是沒有控制好自己，還是在這樣的事情上出現錯誤，我真是十分的難受。對此，我也是有好好的檢討自己，就希望自己可以改正不好的習慣，變成優秀的學生，讓老師更加信任與肯定我。課堂本來就是應該要好好的去投入，並且我也完全記得這一點，所以我更是非常努力的想要在學習上去投入，去奮鬥。但是現在出現這樣的事情，就讓我的內心非常的難受，我難受自己竟然會出現這樣的情況，竟然會不顧老師的建議而公然做出違反課堂的事情。對此我也是想了很多，當然我個人更是希望自己能夠在應該做什麼的時候去做到什麼。

既然現在都已經是一名學生了，那我就應該要將自己的工作做到最好，並且我更是非常努力地想要讓自己在學習上有更多的進步。我更是信任只要在學習上投入更多的心血，將自己的任務都完成好，那便一定是可以將自己現在的學習上有很大的提升。當然在上課時候老師的幾句責罵，也是讓我有更多的感觸，讓我明白我這樣的行為是非常的不對，是非常的對不起相信我的每一個人，所以我更是非常的希望自己能夠在這段時間去完成好應該由我完成的任務，並且將自己的全身心都拿來好好的完成自己的學業。

只有在國小的時候就打好基礎，那在以後的學習中就會有更好的進步，所以現在的學習都是非常重要的，我也更是希望自己能夠在下一階段更好的去進步，更好的去努力。一次的錯誤不代表什麼，但是可以促進我的成長，可以讓我在接下來的時光中都明白自己應該要努力的地方，所以我更是希望自己可以變得更加的優秀，以這樣的狀態來感受生活更是非常的不容易。

很是謝謝老師能夠將我的錯誤行為提出來，讓我明白這樣做的錯誤，我也更是向老師保證我定是會努力將這些錯誤的地方都改正，就希望老師不要再擔心我，讓我可以在學習上去不斷地提升自我，讓我可以成長的更加的優秀，更是可以讓我在學習中獲得優異的成績。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日