寢室違規電器檢討書範文（通用8篇）

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的寢室違規電器檢討書範文（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

寢室違規電器檢討書1

尊敬的老師：

首先感謝各位老師對我們學生宿舍用電安全的關心。

由於我宿舍一個大約400w的電熱杯被宿管突擊檢查沒收。感謝您能發現並指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。學校與老師再三聲明瞭嚴禁使用電鍋、電熱棒等大功率電器，這是為了學生的人生安全著想。可是我們為了貪圖一時的方便，不顧老師的教導，使用了學校明令禁止的大功率違規電器。=在此我們深刻的檢討我們所犯的錯誤。

1、沒有注意到安全隱患。電熱杯400w不算很大，但是如果長期使用下去，水分等氧化導致電線的老化，如果一旦發生短路，我們可以很直接的聯想到這事的嚴重後果—直接導致火災或者觸電等悲劇。

保爾柯察金也說，人——最寶貴的是生命！生命對每個人只有一次！財產損失是小，人員傷亡是大！前一段時間，上海某高校一宿舍火災燒死三人，這血的教訓歷歷在目，卻沒有引起我們思想上的足夠重視，總是存在僥倖心理。

2、我們這種行為還在同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間相互效仿，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。健康營養的前提必須是安全，我忽略了這個大前提，並且抱著僥倖心理之下釀成了現在的後果。我們只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給大家一個交待，從而得以進步。

針對所犯錯誤，我們決定有如下個人整改措施：

一，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。

二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。提高紀律性。我們應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。

　　檢討人：

　　日期：

寢室違規電器檢討書2

尊敬的老師：

您好！

我們本以為大學生活是自由而不受約束的，可讓我們沒想到的是我們所認為的“自由”其實並不是我們所想象中的那種自由，我們所認為的“不受約束”其實是建立在一定的規章制度上的。就拿我們的學生宿舍這一方面來說，我們從來不知道宿舍管理制度上明文規定了學生不得擅自在宿舍內使用生活電器，如洗衣機，電吹風等等，學生在宿舍內使用的這些生活電器都稱之為違規電器，一經被宿舍管理老師或者學校領導發現不但會將這些違規電器全部沒收，另外還會對整個宿舍進行一定的處置。

之前老聽見宿舍的幾個同學抱怨天氣太熱了吃不下飯，就連我自己也有這種感覺，所以我們決定一起在網上買一個煮麵的小煮鍋，想著有時候吃不下飯就可以買點面回宿舍煮著吃。於是幾天前我們宿舍的幾名同學一起在網上購了個小煮鍋，就在昨天的時候終於到貨了，於是昨天下午的課一上完我們便高高興興地出去領快遞了。

將快遞領回來後我們便迫不及待地將它打開了，開啟後一個漂亮而又嶄新的小煮鍋赫然的出現在了我們的面前，看著這個漂亮的小煮鍋我們每個人心裡都喜滋滋的。很快我們就分工合作了起來，一名同學負責清洗，一名同學負責看說明書……在我們大家共同的努力下，不一會兒我們就都弄明白了小煮鍋的使用方法。待小煮鍋裡的水即將要燒開時，我們將昨天中午買好的麵條放進了小煮鍋裡，大概等了三五分鐘的樣子麵條就熟了……於是我們每個人都吃上了一碗熱騰騰的麵條。正當我們吃得起勁時，突然有“砰砰砰”敲門的聲音，我們當時還很天真的以為一定是住在隔壁宿舍的同學，反正大家都是同班同學，正好來了也可以給她們煮碗麵吃。可讓我們萬萬沒想到的是敲門的人並不是我們所想之人，而是宿管老師您，您進來後先是把我們宿舍的每個人都批評了一頓，然後接著又沒收了我們的小煮鍋，說這是違規電器……說實話，當時的我們並不清楚宿舍不能使用違規電器，所以看到老師您的所作所為時我們整個人都是懵的。

真的很抱歉，我們不是故意要在宿舍使用違規電器的，我們才剛來學校一個多月，真的不知道宿舍管理制度中有這一條。經過這件事我們也明白了學校這麼規定也是為我們好，因為學校的電壓跟家庭電壓是不一樣的，有時承受不住大功率的電器就容易出現安全事故。老師，請您看在“不知者不罪”的份上原諒我們這一次的，我們下次一定不會再這麼做了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

寢室違規電器檢討書3

尊敬的宿舍樓管阿姨：

您好！我們明知道寢室不能使用違規電器，還明知故犯，真是對不起，我們知道錯了，希望您能原諒我們這一次，我們違反學校規定的行為很惡劣，真是抱歉。

我們此次錯誤，充分暴露出我們對於校規校紀的懈怠與忽視。作為公寓住宿學生，我們入住公寓之前都必須明確誦讀《大學公寓住宿條例》，其中就有明文規定，寢室裡不能夠使用功率超過1000W的電器裝置。

而我們寢室用於煮飯的電飯煲功率大大高於這個限定，足足有3500W，給於寢室同學的生命財產安全構成了嚴重威脅。為此，我們介紹樓管阿姨的處罰，我們不會再使用這類大功率電器了。

希望樓管阿姨原諒我們這一次，我們下回不會再犯了！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

寢室違規電器檢討書4

尊敬的老師：

您好！

由於我對紀律的嚴明性沒有很清醒的認識，所以明知道學校是不允許的情況下，還在寢室裡面使用大功率違規電器，幸好沒有出現斷電、起火等不好的現象，這是我唯一值得慶幸的事情了。但是現在我還是知道了，這樣子做是不對的，是對學校規定的不遵守，是對寢室規章制度的挑釁，是對自己生命安全的不重視，是對所有寢室同學生命財產安全的不負責任。我們在宿舍使用大功率電吹風的時候，被學校來檢查的老師給發現並沒收了我們寢室的電吹風，後面還把我們叫道了公寓辦進行了談話，在之後老師您也對我們進行了批評教育，現在的我已經知道這是錯誤的事情了，所以我需要深刻檢討自己。

第一，學校是明確禁止使用超過750W的大功率電器的，在我們剛進入大學的時候是專門有過一次校規考試，裡面就與考到過大功率電器的禁止名單，以及違規的懲罰。在班上，輔導員也有專門開展過香相關的主題班會，告訴我們學校對使用違規電器的高度重視性；還有就是公寓版這邊，還開展過好幾次違規電器擺點，裡面都是查寢的時候收繳的學生的違規電器，但是我還嘲笑他們太大膽了，只是沒想到現在我成了那個“大膽”的人。學校早就通過各種方法各種途徑告訴了我們千萬不要使用大功率，都是寫在明面上的規定，可是我還是犯了這個錯誤，都怪我的對學校的規定認識不夠徹底，自己的紀律性還有待加強。

第二，這是對同學們的生命安全不負責任的表現，我們學校有太多的學生，用電本就有很大的壓力，可是我還是在宿舍使用大功率，這要是因為電壓過載導致寢室斷電的話，就會給他們的正常用電帶來困擾。而且要是一不小心導致電路起火的話，寢室裡面有太多的可燃物，一旦燃燒起來，就會威脅到在寢室同學的生命安全，還會給他們造成舉大的金額損失，這是我怎麼樣也彌補不了的錯誤。

第三，這還是對我自己生命的不重視，我在寢室使用大功率，要是起火的話，第一個危險到的就是我自己，可是我面對這樣的危險卻還是不能能夠認識到危險性，要是真的出現事故了的話，該會給自己帶來什麼樣的災難，會讓家長多麼傷心？這就是我就自己對自己生命的不重視，沒有認識到違規電器的危害性。

雖然現在我的電器已經被收繳了，但是我知道只有自己認識到錯誤才是最重要的，我現在也確實做到了，所以我保證自己以後一定嚴格遵守學校的用電規定，並且努力從一個違規者成為一個監督者，看到了有人使用違規電器我一定積極制止！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月 xx日

寢室違規電器檢討書5

尊敬的老師：

您好！

在這周紀檢部查寢的時候，我私自買的電煮鍋被查出來了。這是學校規定不能在寢室使用的違規電器，我在明知道這個規定的情況下，還私自使用，是違反規定的行為，是不遵守紀律的表現。在這裡，先向您承認我的錯誤。

學校禁止使用這一類電器，也是為了我們的安全考慮。因為電器是最容易出事故的，我們也不懂得用電的規範。曾經有宿舍因為使用違規電器把整個宿舍都燒了，這是學校裡面發生的比較嚴重的事故了。我在知道這件事情的情況下，還是私自購買並使用違規電器，這是沒有把自己和室友生命財產安全當回事。我總認為只要自己多留心，出門的時候斷電就可以避免出事故。但是一個人怎麼可能做到萬無一失，總是會有忽略的時候。

如果每個宿舍都像我一樣有違規電器，那麼學校的電力系統就會出問題。因為學校不像家裡一樣，學校一層樓有很多個宿舍，如果想要電壓穩定，保證每個宿舍都能用電安全的話，就不能有太多的違規電器。而且我們這個宿舍樓也比較老舊了，電路都會有一定的`老化程度，可能支撐不起太大的功率。學校安裝空調都是另外接了一根電線。所以，不準使用違規電器這個規定也是為了我們學生的舒適著想。

我購買電熱鍋的原因是想在週末或者沒課的早上煮麵吃，因為早餐是比較重要的。如果我可以勤快一點，早上早一點起床，出門跑兩圈，吃個早餐，就不會有這樣的需求。說到底，還是因為我自己懶，早上起不來，又喜歡賴床，又不想出門吃早餐，所以才會買電熱鍋用來煮麵。也是我沒有一個良好的生活習慣的原因，因為沒有醒了之後馬上起床的習慣，所以才會錯過早餐時間。

我作為學生，就應該要遵守學校的紀律，遵守學校的規章制度。這次的事情，也是給了我自己一個教訓，我應該改變自己這個不好的生活習慣，也改變自己的想法。安全才是最重要的，在不能保證用電安全的情況下，不要使用不安全的電器。這次學院給我的處分我接受，這樣才能夠讓其他同學不要使用違規電器，才能夠保證大家的安全。

我已經認識到了自己的錯誤，以後絕對不會再犯，我也會監督其他同學，讓他們也不再使用違規電器，安全用電。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寢室違規電器檢討書6

尊敬的老師：

您好！

作為一名高中生我為自己的行為感到深深的抱歉和愧疚。老師您和學校也是經常強調不允許我們使用這些電器，初衷也是為了我們好，如果因為我們一個使用不當而發生火災，哪這個責任大家都很難承擔。而我卻把學校和老師所說的話當做耳旁風依然自做自事，這讓我感覺十分的後悔。如果不是因為我的行為我們寢室也就不會被點名批評，我的室友也不會因為我而受到無妄之災。我想做出了這種違反制度事情的我不是一個合格的高中學生，如果是一個合格的高中學生，是不會在做出我這樣的行為的，而是在自己獨立思考之後就打消自己的想法，聽老師的建議。畢竟這種電器本就十分的危險，加上寢室的電路問題，禁止我們使用是正確的決定。而我卻偏激的認為學校就是想讓我們使用熱水卡然後好賺錢，所以貪便宜買了違規的電器，想著自己燒熱水。

現在我也是真的知道了自己的錯誤，如果能夠讓我重新選擇一次我肯定不會再做出這樣的決定了，而是會認真的聽老師您的建議，做一個好學生。其實在一開始我也沒有想過犯下這種錯誤的，但是這個熱水卡實在是太貴了，加上我每次要用熱水的時候都要用好幾分鐘，而這幾分鐘就將近是五六塊錢。作為一個在學校住宿的學生，我每天的生活費光是吃飯就要花將近三十，在加上平常買一些日用品和學習用品，這一下再加上每天五六塊錢的熱水錢我想我是承擔不住。而我也不想每個月總是和我父母要錢，雖然我現在沒有經濟來源要錢是正常的，但是我也不好意思，畢竟這麼大個人，還花錢沒有個分寸。而我又不好意思找我父母要，不洗熱水我又不習慣，所以我選擇去買一個熱得快，這樣十幾塊錢就能夠一直用了。想到就去做，之後我就一直用上了熱得快，中間一直藏的好好的，直到這次檢查，因為忘記了所以被抓了。而中間用的這麼多天裡確實是也也遇到過一點意外，比如寢室電器用多了之後我又插上熱得快就會跳閘，但很慶幸線路還沒有起火，否則造成人員和財產損失的時候我肯定非常後悔。我現在是真的知道錯誤了，也不會在做這樣錯誤的事情了，讓老師您能夠對我放心，也讓父母少為我操點心。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

寢室違規電器檢討書7

尊敬的老師：

您好！

宿管老師對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快，做出了當場沒收的處罰，並記下我們宿舍全體人員的名字，對此感謝他們能發現並指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。我們由於沒有按照宿舍管理條例的要求，將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過學習宿舍安全管理條例細則。我終於深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我這是有悖合格大學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有給宿舍帶來損失，此舉本身就是違背了做合格學生的原則。我只是顧著自己的便利，和一時的想法，這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這麼做，損害了整個樓棟同學的生命和財產的安全，我這樣做，同時也是對宿管會老師全心為同學們服務的不尊重。所以，當宿管會老師通知我寫檢查的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。在老師的耐心教導下，通過學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性，並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會幹部做出深刻檢討，並將我這兩天來的反思結果彙報如下：

第一，我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且，我們宿舍樓層不高，下樓開啟水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器並不是一件很困難的事。

第二，五一長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班幹也一再強調，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。

第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利於校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

寢室違規電器檢討書8

尊敬的老師：

您好！

通過對宿舍安全管理條例細則的學習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的，我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖於合格大學生的行為。儘管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品，並且是損壞的，我們從未使用過。但這種行為的結果仍損害了多方的利益，在學校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失，這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。

作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，如此低下的安全防範意識是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學校的規章管理制度，不利於學校和院系的風氣建設。同時，對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思，尋找極大錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校、集體、老師和自己一個交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進步。

作為一名大二的學生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們並沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此，我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候，我們認真閱讀了xx學院女生宿舍失火的新聞報道，認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此，我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望，辜負了同學們對我們的信任，辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日