教師開學典禮講話稿(15篇)

在發展不斷提速的社會中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的教師開學典禮講話稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師開學典禮講話稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

很榮幸，今天能夠代表全體教師在這裡發言。我給我的發言主題是――做最好的自己。

"最好"是相對的，因為這是永遠沒有止境的追求。從這個意義上說，"最好"其實就是"更好"；但是，理直氣壯地提出"做最好的自己"，則表明了一種更高的人生追求，雖然這個"最好"永遠達不到，但是一個比一個的更好便匯成了一個人一生的"最好"！

此刻，我想與大家分享下面幾句話：

1、自信人生二百年，會當擊水三千里。

這是毛主席兩句詩，意思是：只要有自信心，生活再艱難，多用一點時間就能夠戰勝任何艱難坎坷。

有人說："每個人都是一棵樹。"的確，我們生活的世界就像一片森林，有的人是喬木，有的人是灌木；有的人是參天的白楊，有的人是婆娑的楊柳……但請相信，天生我材必有用！請相信十四高有一群"優秀、敬業"的教師團隊助力我們成為"最好的自己"、我們剛剛畢業的高三學長有大學聯考618分的"學霸"；我們現高三的學長有歷史滿分，地理93分的"選考學霸"；我們現高三的學長更是有擁有三項國家專利的"科技達人"、我們還有許許多多即將受表彰的同學們，他們都是我們的榜樣，也是我們的驕傲。

你也許不是最聰明的，但你可以是最勤奮的；你也許不是最美麗的，但你可以是最可愛的；你也許不是最富有的，但你可以是最充實的；你也許不會是最順利的，但你可以是最樂觀的……所以，請一定要學會悅納自己，多一份自信，少一些自卑。輸了一場的美國是銅牌，輸了兩場的塞爾維亞是銀牌，輸了三場的中國是金牌。所以，輸不可怕，可怕的是失去自信。

2、每天進步一點點，一點點進步。

今天的我與昨天的我相比，拿我自己作比方――我今天的備課是不是比昨天更認真？我今天的上課是不是比昨天更精彩？我今天找學生談心是不是比昨天更誠懇？我今天處理突發事件是不是比昨天更機智？我今天組織班集體活動是不是比昨天更有趣？我今天幫助"待進生"是不是比昨天更細心？我今天所積累的教育智慧是不是比昨天更豐富？我今天所進行的教育反思是不是比昨天更深刻？我今天面對學生的教育教學建議或意見是不是比昨天更虛心？我今天所聽到各種不理解後是不是比昨天更冷靜……

同學亦如是，我今天到校的時間是不是比昨天提早了幾分鐘呢？我今天早讀的聲音是不是比昨天嘹亮了呢？我今天上課是不是比昨天認真了呢？我今天作業是不是比昨天完成的質量更高了呢？我今天被老師表揚的是不是比昨天多了呢？面對家長、老師的批評我是不是虛心接受，少了一些任性和牴觸了呢……

每天可能都不是最好的，甚至每天都會有遺憾，但是堅持"每天進步一點點，一點點進步"，堅持不懈，回頭一看就是進步一大步！這就是"量變到質變的道理"、

老師們，"人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅。"這些話是寫給我自己的，也是與全體教師共勉的。

同學們，"做最好的自己"是對某種理想的追求，也是一種激情的行動；是用平凡的細節，成就輝煌的人生；那麼在新的學年裡，就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去成就明天"最好的自己"吧！

我的發言完畢，謝謝大家！

教師開學典禮講話稿2

尊敬的各位領導、各位老師們、親愛的同學們：

大家上午好！秋天，是一個令人嚮往的、收穫的季節，更是一個充滿希望的、金色的季節。今天，我們隆重舉行魯山二高20xx-20xx學年開學大典，在此，我代表全校全體老師們在這裡發言，一起慶祝我們二高今秋的開學。

花開花落，雲捲雲舒，開學已經一週多。作為老師，此時此刻，我的心中感想頗多。首先我為我校在今年大學聯考中所取得的優異成績而自豪，為高一、高二期末聯考中所取得的成績而驕傲。這些成績是實實在在、有目共睹、來之不易的，它凝結著全校師生的辛勤汗水，是全體教師們無私奉獻、全體同學們勤奮拼搏的結果。作為二高的一名老師，我非常激動，為此自豪！

藉此機會，我代表全體老師對同學們提出幾點希望：高三的同學們，你們距離大學聯考僅有九個月，你們是魯山二高新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，遵規守紀，誠實守信，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天，從各個方面為學弟學妹作出表率，為母校爭光添彩，用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人！高二同學們，你們正處在高中階段最關鍵的一個學年，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！高一年級新同學們，希望你們儘快適應新的環境，開始能給你帶來人生第二次大轉折的高中三年，以飽滿的熱情，豪邁的激情去迎接高中三年的洗禮，相信風雨之後定見彩虹。我記得有個人說過這樣的一句話：學習是痛苦的，但這種痛苦是短暫的，而不學習的痛苦卻是終生的，痛苦三年，幸福一生，何樂而不為！高一、高二、高三的同學們，為了我們一生的幸福，開始真正地潛下心來去拼搏一次吧，相信你們能行的！

新的學年，新的成長。同學們，讓我們一起上路，共同奮進。我相信：成功一定會屬於我們。在此，我代表全體老師真誠地對你們說：作為老師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。作為老師，我們深知肩上所負的重任。我們將不斷加強自身修養，用教師的人格魅力影響你們，為你們的全面發展奠定基礎；我們將繼續努力鑽研，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術贏得你們的信賴；我們將本著不拋棄、不放棄的原則，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生堅定信念，用拼搏和汗水努力開創屬於自己的一片新天地。我將和全體老師們以最飽滿的熱情，最先進的教學理念，最優秀的教學質量，為你們保駕護航搖旗吶喊，和你們風雨同舟，手牽手、肩並肩共繪美好藍天！

最後，祝全體老師們在新的學年裡工作順利，身體健康，祝親愛的同學們學習進步，天天HAPPY！祝願我們偉大的魯山二高越來越壯大，越來越輝煌！謝謝大家！

教師開學典禮講話稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！很榮幸我能作為教師代表在此發言，20xx年—————中國奧運年！每個中國人值得驕傲的一年！川外雙語校也邁進了一個嶄新的時期，今天，我們迎來了新的學期，在此請允許我代表全體教師向各位領導，向新加盟我校的各位同仁和選擇我校學習的全體新生表示最熱烈的歡迎！我們相信，川外雙語學校會因你們的到來而更加光彩奪目，川外雙語學校的明天會因你們的努力而更加輝煌燦爛。

回顧過去，我們成績斐然；展望未來，我們信心滿懷。在新的學期裡，我代表全體教師表示：一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負莘莘學子和家長朋友們的高度信任，開拓進取、勤奮工作，大膽創新，點滴入手，持之以恆，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。

時間匆匆，流年似水，川外雙語校刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記，也是你們成功的起點。老師們真誠地希望廣大同學，一定要樹立遠大的理想，培養和提升自己的品德修養和文化素質，學會做人、學會求知，自尊自愛、自律自強，努力走向成功、走向輝煌！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！為了讓每一朵花蕾都散發芬芳，我們將一如既往地，鐵肩擔道義，鑄魂雙語！全心育桃李，春去秋來！直到雙鬢斑白，仍然不改痴心！

我們將以飽滿的熱情，一流的服務，創造一流的業績；用我們勤勞的雙手去耕耘每一片花園；用我們的愛心去呵護每一棵幼苗；用我們整個的生命去開創雙語校的美好未來！謝謝！

教師開學典禮講話稿4

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我們美麗的南工又迎來了充滿朝氣和激情的新同學，你們為學校注入了新鮮血液，讓我們的校園充滿生機和活力。帶著對未來的希望和憧憬，我們相聚在這裡，心中充滿了喜悅和激動。我對大家如願步入大學殿堂表示衷心地祝賀和熱烈的歡迎，歡迎你們，新同學!!

來到大學，你們將開始一個新的征程，也是人生的重要轉折點。有許多同學能迅速適應大學生活，有的同學則很長時間甚至整個大學期間都沒有能夠實現這種角色的轉換，結果陷入一片迷茫，大學期間過得非常失敗。我想作為你們的師長，給你們一些建議：

第一，樹立新目標

當大家剛從高中步入大學時，突然從一個比較緊張的學習環境進入到了一個完全沒有束縛的環境，會感覺大學的日子空虛無聊，而這歸結為一點就是沒有方向，沒有目標。

大學，是你們人生中的黃金季節，不應虛度它，更不要給自己留下遺憾，不要等失去之後才知道它的珍貴。該你們自己做主了，自己獨立地設立自己的目標，規劃好自己三年、四年的大學生活，規劃好每一天。從而為實現人生更長遠的目標打好基礎。沒有目標就沒有動力，心有多大，天就有多高。

第二，學會學習

有的同學可能會說，我從國小到高中已經學了10多年了，怎麼還不會學習?但是我要告訴你們，學習永無止境。大學和以前的學習有著很多的不同。

1.學習目標不同：中學階段的學習目標非常明確，就是上大學，而進入大學以後，原來一直追求的目標實現了，下一步的學習目標究竟是什麼，就有點模糊了，至少變得不那麼具體明確，而是有點抽象了，會讓你突然失去動力。我認為大學的學習目標淺一些是找個好工作，深一些就是人生規劃，為實現自己的人生理想和價值奠定堅實的基礎。

2.學習內容不同：中學學習就是語、數、外、理、化、史、地等幾門課，循序漸進地學習，而大學則有幾十門課要學習，上課像放電影一樣，不斷換片。獲取的資訊量巨大，知識的廣度和深度大大增加。

3.學習方法不同：中學學習主要是老師講授，作業堆積如山;而大學老師一堂課可能要講三四十頁的內容，作業也不多，自由支配的學習時間增多，這更需要同學們增強學習的主動性和創造性，學會自主學習，充分利用現代手段蒐集資料和掌握資訊，掌握科學的學習方法，培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。

第三，學會寬容、溝通和交流

進入大學以後，同學們離開父母獨立生活，衣食住行學等日常生活都要靠自己安排。同學們來自五湖四海，興趣愛好、生活習慣可能存在差異，主動地加強溝通和交流，互相理解和關心成為一種需要。同學們要儘快適應新的環境，既要學會過集體生活，又要學會獨立處理學習生活中遇到的各種實際問題。

學會多與老師交流和溝通，他們會為你們指引方向、鋪路搭橋，他們會為你們傳授知識、答疑解惑。在這些良師的指導下，通過系統的教學活動和嚴格的科學訓練，同學們可以系統準確地掌握基礎知識和專業知識，為人生目標的實現奠定基礎。同時，通過耳濡目染還能從這些良師那裡學到做人的道理，培養良好的學風，接受人格的薰陶。

進入大學後，黨團組織、學生會、班委會等組織活動增多，各種學生社團的活動豐富多彩，同學們參加各種社會活動的機會大大增加。因此，同學們可以根據自己的特點和愛好積極參加各種活動，合理安排課餘生活，鍛鍊組織和交往能力。

新東方徐小平老師說，“大學教育只是給你一種眼光，而絕不能保證你將來做什麼。我們很難預測機遇，我們唯一能做的是提高自身的能力和素質，去增加把握機遇的機會和可能。”

大學時光美好而又短暫，學會思考什麼才是人生中最重要的事，學會思考做什麼樣的人，並且在這三、四年中腳踏實地、心態平和，一步一個腳印，努力付諸行動去完成它。“細節決定成敗，態度決定高度!”

最後用英雄保爾 科察金的經典名言來共勉：“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”讓我們在寶貴的大學時期，“不求驚天動地，但求青春無悔”!

教師開學典禮講話稿5

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好!

人們都說“七月流火，八月載績”，驕陽依舊似火，在這載績而歸的日子裡，我們懷著激動和喜悅的心情迎來新的一學期，同時也迎來了七年級的新同學。在此，請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學的到來!也預祝各位同學在新的一學年裡勤奮學習，學為所用!

作為一名教師，我站在這裡既感到無比的幸福和無上的光榮，同時也倍感肩上責任重大。國運興衰，繫於教育;三尺講臺，關係未來。溫也曾說過：教師是心靈的使者，慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業能與民族興衰息息相關，這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠，責任重於泰山。

我很自豪，我是一名人民教師，在我的身上凝聚著學生滾燙的目光，世上很少有像老師這樣的職業，承載著千家萬戶的希望和夢想。我也有過這樣的經歷，當看到學生學習不努力時會生氣，甚至想放棄，但在我們眼中學生只是孩子，我們始終相信班級裡每一個孩子都是獨一無二的，都是可塑之才，而這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又必須執著的不拋棄，不放棄，始終如一的默默奉獻。

新學伊始，在場的各位同學帶著行囊和書包來到學校，無論你們是否理解，在你們的行囊裡始終裝滿了父母的殷切的寄望;在你們領到的新課本里除了知識，還寄託著學校老師的滿腔熱忱;在你們年輕的心裡，還有青春年少的你們尚未實現的理想!一個學期很長，你可以把在學校的每一天安排得充實;一個學期很短，如果每天都果得充實，在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應該抓住分分秒秒，儘快適應新學期的生活，找到學習的動力和目標，在新的一學期裡用心學習，致力成才!注重能力、素質和道德觀的培養，做一個全面發展的學生!

而作為一名教師，必須不斷的完善自我才能承擔起教書育人的重任。正如林語堂先生說“教育一方面在制度，一方面在教學精神。大家以如何教育出來現代化的學人為中心標準，這才不致發生機械式形式上的教育的種種流弊。”“學乎，學乎，書本云乎哉?分數云乎哉?”這是一個值得所有老師思索的問題。

老師們、同學們，新學期開始，我們邁上新曆程的起點。新目標的實現，需要我們一如既往保持高昂的工作熱情，愛崗敬業，無私奉獻;需要全體同學自始至終勤奮學習，刻苦鑽研。同學們，在為理想奮鬥的你們要記住，你們不是獨自在戰鬥，你們的背後還有支援你的家人、老師和同學，相信通過我們的共同努力，白沙中學的教育教學質量一定能夠再上新臺階!

謝謝大家!

教師開學典禮講話稿6

老師們、同學們：

大家上午好!度過了一個輕鬆、愉快的暑假，我們又懷著激動而愉悅的心情迎來了一個嶄新的學年，即將開始新的學習生活。

首先，請允許我代表全體教師向剛剛來到羊冊中心學校的新老同學們表示熱烈的歡迎。預祝各位同學在新的學年裡有一個好身體，取的好成績。

中學階段是就是我們常說的“青春年華”，是人生的重要階段。能與你們共同度過這段美好時光我們深感欣慰，能作為你們的老師更是覺得榮幸和自豪，同時也深知肩上的責任重大。因為教育承載著你們的夢想，關係到大家的未來，凝聚著國家的希望。作為教師，只有恪盡職守、兢兢業業，把對工作的熱情投入到真心實意的為學生服務中去，才無愧於教師這個光榮而又神聖的稱號。作為教師，我們會一如既往地遵守《教師職業道德規範》，細心備課、專心上課、耐心教導，為每一位學生的發展和進步鋪平道路，甘做人梯。作為老師，我們已經做好最充分的準備。

同學們看到了，我們的每個教室都有電腦，有白板，有電視，通網路;我們的餐廳整潔衛生還有有空調，是省一級食堂的標準，這是大學才有的條件;我們還有電腦教室、電子備課室、電子閱覽室，有自己的網站，自己的電子雜誌，自己的電視臺——這是全省唯一的農村中學校園電視臺，…可以說為了同學們，學校已經做好了最充分的準備。

同學們，你們是家長的驕傲，是老師的寄託，是祖國的未來，是中華民族的希望，你們準備好了嗎?

(同學們，)中學生活是美好的也是短暫的。希望你們珍惜光陰，用有限的時間感悟學習的真諦，用心體驗學習的過程、享受學習的樂趣，真正做到從思考中確立自我，從實踐中尋求真理，從平凡中體驗人生，從而學會學習、學會做人、學會生活。

新的學期新起點，新的起點預示著嶄新的未來。同學們，讓我們攜起手來，樹起“天生我材必有用”的信心，下定“不到長城非好漢”的決心，抱定“水滴石穿”的恆心，從現在開始，腳踏實地、滿懷自信、全力以赴，奮勇拼搏。相信，通過我們的努力，美好的理想一定能夠實現，羊冊中心學校的明天也一定更加輝煌燦爛。

謝謝大家!

教師開學典禮講話稿7

上午好！承蒙各位領導的厚愛，我有幸作為教師代表在這裡發言，心情十分激動。我之所以取得現在的成績，首先，要感謝學校給了我這樣一個平臺來展現自我。第二個感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵，給我最大的支援，最大的動力，讓我能安心工作，實現夢想。第三個感謝身邊的同事給我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級，傳授給我很多經驗，讓我能夠快速的成長；我所在的科組是一個優秀的教研組，很多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是非常優秀的教師，非常敬業，敢於創新，又很熱心幫助指導青年教師，這非常有利於我們的教學水平的提高。

從邁進海州高中的校門開始，我就始終有一個信念：做一位有激情、有愛心、耐心、責任心的老師，我深信：唯有充滿激情地工作，才能讓工作更富有魅力。

和在座的很多老教師相比，我還有許多不足，也沒有什麼經驗之談。在教學上，經驗的缺乏，情況的生疏，年輕的我總是不能很好的處理這樣或那樣的問題，往往會在教育教學工作中陷入束手無策的窘境。

當新一輪的課堂教學改革如火如荼地開展起來時，我有幸成為課堂教學改革一線的一名教師。剛剛開始實施課堂教學改革，幾節課下來，看著學生們亂哄哄，他們是自主快樂了,一節課下來，體會只有一個字：亂！剛剛湧起的一點激情也逐漸冷卻下來。難道新課改就是亂?我疑惑了.通過實踐，漸漸地，我的思維變得開闊了，對課改的理解逐漸撥雲見日：我之所以茫然，是因為將課改想得過於神祕而無法企及；之所以感覺亂，是自己的思維還定格於傳統的教學模式之中，從心理上還沒有徹底的接受新課改的教學模式。其實，課堂教學改革只是一次契機，它就是我們一直在做，而且從未間斷過的追求，只是一些更富學識的人將它完整的歸納並積極推廣的教育理念。它並不清高，也不象我們想象中的那樣不可能，它是可行的，也是可信的，更是自主、快樂、高效的!

贊訶夫說過：“書知識如果沒有經過教師心靈的加溫，傳授越多，學生將變得越冷漠、越無知”。教學中，我深深地會到課堂教學改革會讓教師輕鬆，讓學生快樂；課堂教學改革改變了學生的學習生活，也改變教師的教學生活。課堂教學改革中學生可能會改變他們的一生，新課程中的教師也將煥發出新的生命。教師將與課堂教學改革同行，將與學生共同成長。

每一個學生都有他自己獨特的想法，只要老師願意去聽，細心去感受，就會深入到他們的心靈深處，探知他們的需求和渴望，由此，也就會在教學方面收到意想不到的效果。課堂教學改革需要我們每一位教師不斷地探索、實踐、領悟。與此同時，不要忘了多和學生交流，多聽聽學生的心聲。——總之，這一過程需要耐心和經驗積累。

在這一年裡，我遇到過很多困難， 我也曾倍受打擊，甚至掉眼淚，更加深刻的體會到吳校長對我的殷殷教誨：“不怕苦難，遇事多想辦法，辦法總比困難多，多積累經驗長本事，會讓你受益終身的！”帶著鼓勵與期待，我一直努力，我體會到：遇到苦難並不可怕，怕的是害怕困難，心灰意冷，記得一本書裡曾經說過：“快樂是一種能力，能夠在任何環境中保持一顆快樂的心，可以更有把握走進成功！快樂是一種能力，幸福是一種態度，工作中是否幸福，難道不是取決於我自己嗎？

各位尊敬的的老師們，你們都是那麼優秀，那麼親切，那麼敬業，我真的很榮幸能在這個溫暖而有力的大家庭中不斷學習，逐漸成長，懇請大家能繼續幫助我，讓我為那些可愛的學生，為我們的學校，為我們的教育事業儘自己的一份力量。

祝願在座的每一位身體健康，萬事如意。謝謝！

教師開學典禮講話稿8

尊敬的領導和老師們、親愛的同學們：

今天，我們在這裡集聚一堂，隆重舉行20xx級新生開學典禮。在這個特殊而莊嚴的時刻，很榮幸能代表全校教師，歡迎20xx年入學的同學們!歡迎你們加入陝西師範大學這個大家庭!祝賀你們的學習和人生翻開了嶄新的一頁!

在這個新起點上，向著未來展開的.畫卷和里程中，沒有什麼成功是不可能的。只要你自覺地、珍惜地、鄭重地，對待這段燦爛但卻會轉瞬即逝的大學時光。

走出高中大學聯考，不等於可以鬆口氣了，可以天馬行空了，或是以參加各種活動為名丟了主業，最終甚至丟了學位證、拿不到學位。你耽誤不起、輕慢不起、揮霍不起、追悔不起!也懵懵懂懂不起、觀望或慢熱不起!我的這個提示，也許只有在你們畢業回首時，才能真正品出其中的況味和意義。

但從此刻起，你就要鄭重對待從現在開始的每一天。可以把讀“書”、選課、實驗、社會實踐、討論、寫作、復考、課題研究、參加學術講座和交流等規劃到每一段、每一天，比如每一天大致完成多少讀“書”量，認識多少古今中外的名典大家，思考消化多少專業知識等等。即便是進入多麼豐富靈動、變換多彩的校園生活，都當流溢著相同的表達，那就是對大學歲月的鄭重和珍重。哪怕有一天不愛惜，都會心痛;哪怕晚上浪費一小時，都會不自在或是要負罪般的偷著一樂：因為停電了，這才沒幹活。這也是一種鄭重，一種反向表達的鄭重，一種更加深入、已成心靈和身體記憶的鄭重!

作為有20多年大學教齡的老師，作為本、碩、博、博後一路讀來的老學生，或能就如何鄭重對待大學生活這一問題，總結出一些求解和希冀。

希望你們在大學收穫的，不僅僅是知識、專業思維和技能，也不僅僅是建於純真、相伴一生的同學情誼或是高階人脈，更是一種特有的氣質和胸襟!從大學這一書香園地和明智明德場域中走出的，風貌上可以不華美出眾，但卻自是一個優雅淑女，自有一種紳士風範，更帶著一種純正朝氣、責任擔當、自信從容或大氣堅定，這是一種引領者的氣場和風度!

希望你們，不僅是外在風貌的引領者，還是社會的和自身的引領者。引領社會和周遭，不是都去當領袖領導，而是：當別人滿足於職業訓練時，你卻知道只有此是不夠的;當某些人沉溺於物質主義、拜金拜權的迷夢中，你卻能保留一份頡頏和清醒，求索社會福祉真正之所繫;你努力建設高貴的心靈和品格，懂得真正的獨立和自由，設法以你所能及的方式和範圍，哪怕在一個宿舍一個班級中，營造一種人文舍風、人文班風;哪怕從你自己做起，不輕易從眾隨俗，不迷失大的方向，不喪失原則和底線，向著那該要想要的夢中去，一直向前!

引領好自己還包括：

其一，自主讀書，自覺培養一個意識、兩種眼光、三種習慣。本科教育屬於專業教育和高等教育，為此就要圍繞專業方向和課堂教研多讀“書”、讀好“書”和會讀“書”，自覺培養一個問題意識;世界眼光和歷史的眼光;三種習慣即質疑、創新、聯想或取類比象的習慣。這一過程應該並當伴隨著人品和能力的不斷修為。其實，這也是大學教育、乃至所有教育的終極眷注。

至於多讀什麼“書”、又怎麼讀，而且這裡的“書”又為何都帶有引號?對這些自主學習的內容，我曾撰文《讀好三本“書”》，有興趣的同學可以檢視。

其二，引領自己還在於，無論何時，都要心懷夢想、找到信念，並行動起來、堅持下去。挫折了、苦悶了、或是不自信時，抑或新生入學初期的新環境、新比較、新的獨立生活，也會產生大大小小的類似狀況。此時，不做情緒的奴隸，而是守住理性，給自己一個引領或是一種理想和信念的支援吧：我是想做事的，努力為了我的家人、故鄉和祖國留下些什麼。所以除了學好，其餘的管不了那麼多;只要努力了，這就夠了;凡事都有代價，付出一些、挫折一些又如何。甚或，這本身就是一種收益、一種智慧的面向和德性的修練;痛就讓它痛痛快快的痛吧;我自豪做到了當今許多人做不到的、堅守了原則和夢想，我做了最好的自己…這些大大小小的理想、信念和行動，是引領我們走出彷徨脆弱的機關。

其三，引領自己，還意味著不要把個性自由等同於mememe的自我中心，不要把個體主義混同於利己主義，不要喊著自由平等，便以為可以不知禮節和不懂得敬畏。要學會合作，協調、溝通和尊重，學會相互欣賞和鼓勵，向他人學習，為他人點贊!

一句話，請鄭重對待大學歲月，學做社會和自身的引領者。

因為，引領中所具有的胸襟，所具有的忠誠和勇氣、質疑和批判、自由和自主等元素，正是大學精神和學術品格之所繫，也是知識傳承和學術創新的重要憑藉!

如今，你們即將通過種種方式與之交流的頂尖大學，已不乏把這些元素放在了學生培養和遴選的第一位。如哈佛大學某年的學生申請自述和問答中，第一個問題是你的人生抱負是什麼，華盛頓大學法學院培養目標中，不再是l新生開學典禮教師講話稿wyers而是le新生開學典禮教師講話稿ders !

因為這些元素的多少、思想者、引領者的多少，還事關國家的興衰、文明的進退和個人的成敗。一門學術史或制度文明的課程，一部《論法的精神》或《論自由》，還有你們進入大學後要接受的通識教育，要接觸的中外經典之作，更是道盡了這其中的因果和奧祕!

為著以上的覺悟和要義，我們以開學典禮來表達和永志!這個盛大的開學儀式本身，就意味著鄭重和出發，向著以上，向著四年，向著更遼遠的前方!

教師開學典禮講話稿9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

跨過了嚴寒的冬天，度過了愉快的寒假，新學期的腳步聲在悄無聲息中來臨了！

我來到XX小（中）學已經快三年了，在這期間我深深感受到了領導的關懷，同事的關心，學生的愛戴，使我很快融入了這個大家庭。感受到集體的溫暖。在這個集體當中我們同心協力、團結協作，共同進步。充分體現出了團隊精神和集體榮譽感。

俗話說：“一年之計在於春”。那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。

愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，同時注意做到愛與嚴格要求相結合。對學生要以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生進行溝通交流，做到教書育人，為人師表。

作為一名新教師，由於自身經驗不足，在教學工作中遇到了不少的挫折，儘管如此，我會堅持不懈地走下去，我會充滿信心，胸懷開闊，加強職業道德修養，提高教學業務能力，開拓進取，轉變教育觀念，堅持面向全體學生，做學生的引導者，充分調動學生的積極主動性，激發學生的學習興趣，培養學生的獨立思考能力和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程。

作為教師我會努力奉獻，投身新課程改革，為每一位學生的發展搭建知識的平臺。同學們，你們是祖國未來的建設者，也是學校發展的生力軍。希望你們珍視現在，嚮往未來，養成良好的學習習慣、端正學習態度。

最後，祝願各位領導、老師幸福安康，事事順心。祝願同學們健康快樂、學業有成。

教師開學典禮講話稿10

親愛的老師、同學們：

大家好!

很榮幸，我今天能作為教師代表在這裡開學典禮上發言。首先，請允許我代表全體教師對七年級年級名朝氣蓬勃的新同學們表示熱烈的歡迎。

金秋時節，我們歡聚在xxx中學美麗的校園裡，新學期代表著新的起點，新的希望，新的旅程。作為教師，我們早以做好準備：我們將繼續以“教書育人，視生如子”的宗旨，不斷加強自身修養，努力提高業務素質，以人格魅力影響學生，以精湛技藝教育學生。我們要立足教學，向課堂45分鐘要質量，我們要立足德育，向班級管理要效益。奏響大面積提高教學質量的凱歌!我們將以不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自己的奮鬥方向，並且堅定信念，用拼搏和汗水努力開創屬於自己的一片新天地

同學們，你們正處於人生的黃金時刻，每一分鐘你們都蘊藏著機會。你們選擇勤勉與奮鬥，便會收穫進步和希望;選擇紀律與約束，便會收穫理智和自由;選擇拼搏和超越，便會收穫成功與輝煌!希望你們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的豪情，去鋪就未來的錦繡前程，去笑迎人生的風雨洗禮!xxx中學的全體教師，願用最熱情的雙手和最堅實的臂膀為你們保駕護航!

同學們，我想真誠地對你們說：選擇xxx中學，你們是幸運的!因為xxx中學是一個溫馨和諧的大家庭，這裡有團結協作、細緻入微的領導團隊，為大家創設優美的學習環境;這裡有經驗豐富、愛崗敬業的教師，為大家解答疑惑;這裡有飽含愛心、循循善誘的班主任隊伍，為大家噓寒問暖;這裡默默奉獻、兢兢業業的後勤人員，為大家排憂解難。課堂上，你可以汲取到知識的營養，可以感受到奮發的力量，活動中，你可以在創造中施展才華，可以在快樂中健康成長。作為你們的老師，我們願捧著一顆滾燙的心，全力以赴去關愛你們，培養你們。你們的進步、你們的健康發展是我們最大的幸福!

同學們，老師們，大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨!新學期奮進的號角已經吹響，展望未來，我們躊躇滿志、意氣風發，讓我們攜手並肩，同心同德，共創xxx中學更加燦爛輝煌的明天!

謝謝大家!

教師開學典禮講話稿11

人的一生中，會面臨很多選擇。朋友，當你應對一次無奈的選擇的時候，你將以一種什麼樣的態度應對呢?

工作的這幾年裡，我也一向在思考這個問題。當初畢業時的躊躇滿懷，在現實面前，卻是那麼的不堪一擊。鄉村教師的處境，微薄的待遇，曾一度讓我心灰意冷;商海中混得頗為得意的同窗的呼喚，對我不能不是一種誘惑，也讓我有過動搖的念頭。在彷徨與困惑中，從事教育工作已近七年。在這七年的工作中，說不清是為什麼，我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個道理：人，要無愧於自己的選擇!既然選擇，就要努力追求。

苦中尋樂，我也品味到了教育的幸福。試想一下，有什麼能比從事教育事業所收穫的精神財富更多呢?讓我們閉上眼睛，想一想這樣的情景：課堂上，看著一雙雙求知若渴的眼睛，你能三心二意嗎?課外，一個個學生圍著你，用崇拜的眼神期盼著你，你能不熱血澎湃嗎?節日來臨，一張張飽蘸著學生敬意的賀卡飛向你的時候，你能不激動嗎?夜深人靜，就著一盞孤燈，品讀著一封封信件的時候，你能不感到幸福嗎?這一幕幕，只有為人師者，才能親身經歷;也只有細細品味，才能堅定你的選擇。

我親愛的學生們，是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧，讓我堅定了自己的選擇，讓我最終能自豪地說一句：我，無愧於自己的選擇!

朋友們，正確地應對自己的選擇，努力奮鬥吧!為了我們的學生，拋棄一切埋怨與牢騷，全身心地投入到教育事業中去吧!奉獻自己的青春，收穫“桃李滿天下”的喜悅吧!

教師開學典禮講話稿12

尊敬的各位領導、老師們、家長們，親愛的各位20xx級新生同學們：

大家上午好！

看到大家濟濟一堂，我覺得很快樂。

兩千多年前，先賢孟子曾經說過：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也。仰不愧於天，俯不怍於人，二樂也。得天下英才而教育之，三樂也。”這話是什麼意思呢？孟子認為人生有三大快樂，“父母俱存，兄弟無故，一樂也。”是說父母兄弟，一家人和睦相處，這是親情之樂。各位同學在父母長輩的呵護下度過了童年和少年時光，直到如今邁入大學的校門，也許上星期你們還在家裡抱怨父母管得太多、嘮嘮叨叨，或者不信任你們能獨立應對陌生的環境。但從現在開始，你們就要離開父母獨自生活，你們會越來越感受到親情的無可替代。“仰不愧於天，俯不怍於人，二樂也”是說做人處事，一切都要問心無愧，這應該算是自身之樂，這句話說來容易，做到很難，也是在未來的四年裡我們要學習的一個重點，大學不僅是一個學習專業知識的地方，更是一個學習如何做人的地方，我希望每一位同學，在離開天華的時候，都能無愧於自己，也無愧於父母師長，從今天開始，就請大家記住我們的校訓“為做人而學習”。

以上兩種快樂，很多人都能做到。而孟子說的第三種快樂就不同了，並不是人人都能“得天下英才而教育之”，這恐怕是僅僅屬於教師的快樂，也是我選擇這個職業的理由。我要感謝你們每一個人，因為你們將把源源不斷的快樂帶到我的課堂上。我代表天華的所有教師，歡迎你們！

我今天的發言只想講一個最簡單的詞彙：時間。

站在這個開學典禮上，我有一種時空穿越的感覺。十五年前的現在，我和你們一樣，作為一名哲學系的大一新生站在復旦大學相輝堂草坪上，聆聽著老校長楊福家先生的講話。我還清楚地記得楊校長髮言裡最重要的內容，就是復旦是一個培養通才的地方。在上個世紀末，大學還沒有擴招，《高等教育法》還沒有頒佈，教育界還在激烈地爭論大學究竟是繼續前蘇聯模式的“專才教育”，培養專門人才，還是發展“通識教育”，培養具備寬闊知識面和完善人格的“通才”。可以說，我在十五年前的今天，作為一個新生，見證了我國高等教育的一次重要改革。時間的力量是巨大的，十五年後的今天，人們早已不再爭論大學應不應該發展“通識教育”，而是如何來發展“通識教育”，楊福家先生倡導的“通才”培養模式，也早已不侷限在復旦這一所學校，我們天華學院也同樣是中國高校倡導通識教育、通才培養以及“專通雅”教學理念的先行者之一。更重要的是，當年那個作為聆聽者的大一新生，今天已經成為了通識教育的實踐者，在天華，我是通識學院的一名專職教師，在大學的第一年，我會給你們每一位同學上一門叫《創新思維》的課，我相信，在天華，你們每一個人都能成為“通才”，我們會一直幫助你們。

前幾天，得知自己作為教師代表在今天的開學典禮上發言之後，我在微博上請XX到XX級的同學，也就是你們的師兄師姐們把他們對新生的寄語寫下來，我選擇其中的幾條念給大家。一位10級同學這樣忠告大家：大四學姐想說，好好珍惜大學時光，真的很短暫很美好。確實，就像她說的，本科四年，很短暫很美好，而且也特別關鍵。四年前你是一名學生，現在你依然是，但是四年之後，你們這的絕大多數就不再是學生，比如教育藝術學院的同學，四年之後的今天，也許你的身份已經和我一樣成了一名教師，這是多麼巨大的變化啊。或許高中老師會鼓勵大家，高三辛苦一年，到了大學就輕鬆了，這句話對不對？我認為不全對。如果在大學四年，我們徹底放鬆自己，那麼時間就會飛速流逝，到大四的時候，發現自己被同齡人遠遠拋在後面，想追也追不回來，四年的輕鬆，可能要以今後幾十年的不輕鬆作為代價。大學教育，既包括專業教育、通識教育，也包括實習鍛鍊和學生自我管理實踐，一個合格的大學生，應當是專業知識掌握紮實，知識面寬闊，有獨立自由的精神和明辨是非的判斷力，還要學會一門謀生的技能，具備較好的人際溝通能力，你們不可能在一天裡記住這麼多，沒關係，未來四年裡，每位天華的老師都會指引大家去完成這些目標。

比起財富、外貌、智商這些客觀條件，時間對人來說是最公平的，卻也是最不公平的。為什麼說時間不公平呢？錢可以掙，外貌可以整容，智力也可以開發，但時間是一種你再努力也改變不了的力量，比如我和你們之間的這十五年，我進大學時，根本不知道什麼叫網際網路，那時候一臺極其笨重的手機可以賣幾萬元，那時候我根本想象不到有一天我的學生能通過“搖一搖”來認識我。那時候在科幻片裡才會發生的事情，現在你們每個人都能做到。特別在天華學院，你們是最幸運的，從明天開始，天華學院將接軌國際一流大學，開設很多全新概念的課程，例如批判性思維訓練課程、雲課程等等，你們身在天華，就能在老師的幫助下同步學習世界一流大學的最新課程，我很羨慕你們，比起我，你們最令人羨慕的財富，就是時間。然而，在你們彼此之間，時間又是最公平的，剛才我所說的這些課程，這些教學平臺，包括與各位老師共渡的時光，對每個20xx級同學來說都是公平的，就看誰能夠更有價值地度過這四年。

教師開學典禮講話稿13

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。

作為五一路國小的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的五一路國小洋溢著青春的活力，有著勤學、求實、創新的良好校風，我們每一個五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學們，過去的一年，在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下，五一路國小取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

無論是老師還是學生，都認真貫徹落實學校的各項規章制度，養成良好的學習、工作和生活習慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，踏實求學、嚴謹求教，團結一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著理想。同學們，時間匆匆，流年似水。五一路國小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。五一路國小的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發展，包容著你們的無知與固執，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。

成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮鬥拼搏。在新的學年裡，我代表全體教師表示：一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益;關注每一個環節，關心每一個學生;團結協作、共同奮鬥，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采。

我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裡，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學期的累累碩果。最後，我祝全體教師在新的學年裡工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學們學習進步，全面發展，早日成才!祝我們的五一路國小更加興旺發達，燦爛輝煌!享譽金州城的每一個角落!謝謝大家!

教師開學典禮講話稿14

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

早上好！

在一個平靜快樂的假期後，我們帶著對未來的希望和憧憬，帶著興奮和激動，迎來了充滿活力的馬年春天。今天，在這個特殊的時刻，我很榮幸地站在這裡，和我的老師和同學們一起舉行20xx年春季學期的開學典禮。

首先，我為我們實驗中學20年來取得的突出成績感到驕傲。20xx年實驗中學湧現出一批優秀教師、優秀班主任、優秀學生、優秀學生幹部、德育明星等。所以，實驗中學的20xx年是成功的一年。實驗中學發展勢頭強勁，是領導和管理好，全體教師努力，全體學生努力的共同結果。

新的術語意味著新的願景和新的旅程。在這裡，我代表所有的老師，向學生承諾，在新的學期裡，我們將一如既往地對學生盡責，對家長負責，保持專業務實的工作態度，不斷學習，銳意進取，兢兢業業，腳踏實地。要轉變教育觀念，優化課堂教學，提高教學質量。說到這裡，我感慨萬千，說不出心裡話。就幾個讒言來表明你的真實感受：九年級學生，20xx是你的人生驛站。學校，社會，家長對你寄予厚望。希望你持之以恆，努力拼搏，在20xx年會考取得優異成績，回報父母，回報社會。為實驗中學爭光！八年級的同學們，你們肩負重任。希望你們在實驗中學的發展道路上再接再厲，再創佳績。七年級學生，祝你們更加自信自強，新起點新收穫！只有你進步了，我們才能幸福。只有你快樂，我們才能快樂；只有你成功了，我們才優秀。

同學：藉此機會送你三句話：

第一，要有理想和目標。就像一棵樹，正是帶著對陽光的渴望，才能直上雲霄；就像一隻鷹，是對藍天的嚮往，才使得遨遊天空成為可能。因為只有有理想的人才能飛得更高，看得更遠。

第二，自信堅強。在我們的學習生活中，難免會有沙塵暴，但有了信心和力量，跌倒了就會爬起來；如果我們失敗了，我們會再試一次。表現出“既然上天給了人才，那就讓它被錄用吧！”，不屈不撓的“見金前吹黃沙”，和“揚帆直上，橋下深海”的勇氣迎接人生的洗禮。大浪淘沙，展現英雄本色；大雨衝過，還看到參天的松樹！第三，勤奮努力。不要像一隻懶兔子，睡得像個咕嚕人。古人說得好，“只要努力，鐵杵磨成針”，“年輕不努力，老闆傷心”。這些耳熟能詳的話時刻警醒著我們：勤奮和努力才是成功之道！

作為實驗中學的老師，我們深感責任重大。我們知道每一個同學的夢想，父母的厚望，都激勵著我們把工作做得更好。我們會一直堅守自己的課堂，專心寫好每一個教案，認真教好每一節課，耐心輔導每一個學生。我們將與日月同行，與知識相伴，把我們的熱情和夢想獻給實驗中學，引導學生健康快樂自信的生活。同學們，讓我們用勤奮和汗水、智慧和熱情抓住寶貴的今天。讓我們團結一致，鼓足勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，努力在實驗中學創造更加輝煌的明天。

最後，祝實驗中學的老師們在新的一年裡身體健康，工作愉快，家庭幸福！祝所有同學在新的一年裡學習成長進步愉快！祝我們實驗中學馬年吉祥如意！

謝謝大家！

教師開學典禮講話稿15

各位領導、各位老師、各位同學：

大家下午好！

很榮幸，今天能代表教師在這發言，在這秋菊綻黃的午後和大家一起慶祝XX中學20xx年秋季開學。

剛剛過完一個平安、愉快的春節，我們又重新聚在一起，整裝待發。新的學期，意味著新的希望，新的開始。作為老師，在新學期伊始，我們已經做好了準備。因為對教育事業的忠誠與熱愛，本著“對學生負責”的宗旨與態度，我們會更踏實、更積極地投入教學工作中，立足於講臺，把知識與希望播種在你們的心田。

在此，也對同學們提出幾點希望：九年級的同學們，你們作為XX中學的領頭兵，學校、家長對你們充滿期望，你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動力，不負眾望。平時合理安排學習和休息，在各方面為學弟學妹做好表率，力爭會考以優異的成績為母校和家人爭光添彩。八年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的學習打下夯實的基礎。現在的九年級是你們的目標，但不是終極目標，而是要超越的目標。希望一年更比一年好！七年級的同學們，你們是幸運的，因為身邊有那麼多盡職盡責的老師，優秀的學哥學姐。你們要做的就是遵守紀律，認真學習，培養一切的好習慣，健康快樂地學習和成長。

也許不是每位同學都會成為耀眼的花朵，有可能只是默默無聞、點綴他人的小草，但是你們一定要成為一個正直、坦率、真誠的人。那時，老師們會因為有你們這些品質優秀的學生而驕傲！

最後，我衷心地祝福全體師生工作順利，學習進步！祝XX中學芝麻開花——節節高！

謝謝大家！