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新學期開學廣播稿通用15篇

文學1.22W

在學校廣播站鍛鍊的同學們都知道,大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節目效果,那麼你有了解過廣播稿嗎?以下是小編精心整理的新學期開學廣播稿,希望對大家有所幫助。

新學期開學廣播稿通用15篇

新學期開學廣播稿1

今天的努力換來明天的成功,同學們,讓我們用掌聲向以上同學們表示祝賀,祝賀他們取得的優異成績,同時也給自己鼓勁,爭取在新學年中也能夠取得輝煌的成績!

乙:親愛的同學們,時間總是飛快。一週的時間已經匆匆溜走。對於剛進入新環境下的新同學們,對學校的要求和制度已經銘記於心了嗎?是否學會了四走?是否學會尊重自己的小夥伴、老師呢?是否開始養成良好的學習習慣了呢?冰凍非一日之寒,習慣也是一樣,如果你仍然覺得有些不適應,可要趕緊調整心態,積極面對接下來的學習和生活呀!

校園快訊早知道。下面來聽聽最近又有什麼新鮮事。

甲:我們都知道,家校聯合能夠促進兩者之間更好的交流與合作。學期開始,在家校的積極配合與支援下,一些同學的爸爸媽媽主動加入到了學校的護衛隊當中,組成了兩隊強大的附小的後備軍力量。每天中午和下午放學時間,你們總能看到他們肩戴綠袖章,主動維護放學路隊的秩序,無論天氣是否炎熱、寒冷,一直在堅持。在此我們也要感謝他們的努力付出,正是有了他們的存在,才使我們的工作變得更加方便輕鬆。

乙:我更是聽見家長們在開心的討論,現在有更多的家長,他們雖然不是護衛隊的成員,但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子,能夠自發的、自覺地排好隊,等著孩子的出現,有禮貌的打招呼,然後有秩序的離開。這樣的結果讓人欣慰,說明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實際行動向我們展示:文明行走、文明禮儀、文明風貌,展現作為附國小生、附小家長的優秀綜合素質。讓文明贏得尊重,讓文明從我做起。

音樂

甲:你們知道嗎?我們的家鄉合肥將建立成全國我們的家鄉文明城市,這是一件讓全市人民共同關注,高度重視的大事。作為這座城市的小主人,我們不僅是城市文明的建設者,也是城市文明的傳播者。

乙:國家統計局合肥調查隊也對合肥6月份爭創全國文明城市實地考察專案進行了測評,全市測評總分79.92分。分數雖然不低,但仍需努力。

甲:作為國小生,我們也要爭做文明小公民。你們也許會看到我們的同學,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的夥伴,如何興高采烈地發出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多麼不相稱!但是,仍然有些同學對於這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪,並且為之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的同學大喝一聲:"你們錯了!如果任其這樣發展下去,那麼文明何在?禮貌又何在呢?"

乙:可以毫不誇張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

新學期開學廣播稿2

甲:尊敬的各位老師!

乙:親愛的同學們!

甲:大家早上好!(先漢語再英語問好)

甲:又是一年春風暖,和著春天的節拍,我們走進新的學期。

今天是xx月xx日,星期xx,很高興逸夫國小紅領巾廣播站在新的一學期裡又和大家見面了!

甲:我是今天的主持人xx,來自xx班。

乙:我是今天的主持人xx,來自xx班。

甲:首先,我們代表學校向全體師生致以新春的祝賀!祝願大家在新的一年裡學習和工作都能有所成。

經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。本週是新學期的第一週,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又走到了一起。

站在新的起跑線上,同學們都心情激動滿懷豪情,但請大家記住一句十分重要的話:責任心,邁向成功的起點。好習慣,快樂成長的階梯。

好了,咱們言歸正傳吧,今天節目的內容有:《校園快訊》、《和諧校園之我見》、《小耳朵聽世界》、《佳作欣賞》、《開心跳跳豆》等欄目。

首先進入《校園快訊》欄目中,

1、(昨天是開學第一天,我校師生舉行了隆重的升旗儀式。集會上,李校長髮表了熱情洋溢的講話,向同學們提出了新學期的希望。隨後,又倡議大家在新的學期裡爭當“十星”少年、好孩子、好學生。縣教局相關領導檢查了我 校開學工作,並對我校工作給予了充分肯定。)

2、新學期伊始,全校同學在老師的帶領下,對校園進行了全面徹底的大掃除。

3、新的學期,新的校園。為迎接新學期的到來,我們各班的黑板報、牆報 也毫不遜色,上面寫滿了大家的學習打算!當然這些決心還要我們大家時刻記在心裡,落實到行動上。

新學期開學廣播稿3

親愛的老同學,新同學,我們歡迎你,歡迎你在這個春意盎然的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。

經過一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年的。同學們,我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收穫

回顧上個學期,我們播種過希望,我們曾有過收穫,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,在這裡,我們代表學校給同學們提幾點要求:

在行為禮儀方面,要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲。

在學習方面,人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裡要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,以前留下了遺憾的同學,你們要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

同學們,讓我們在新的學期裡發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天。

新學期開學廣播稿4

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:(英文問好) Good afternoon!everyone!紅領巾廣播站又和大家見面了!

女:當燦爛的晨曦暖著整個校園,採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

男:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

男:我很激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。

女:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

男:這學期我們的欄目增加了一些內容,希望豐富同學們的校園生活,打造一個交流的平臺。

女:我把這學期的8大塊欄目跟大家彙報一下:有《時事新聞》、《校園動態》、《好書推薦》、《佳文共賞》、《知心信箱》、《知識競猜》、《送祝福》和《歌曲欣賞》。

男:我們的電臺是同學們的電臺,希望這8個欄目的內容都由同學們來提供。希望大家積極推薦好的作品或者將自己的作品投稿給我們,如果紅領巾廣播採用了你的來稿,我們會有小小的禮品送給你,來感謝你的參與,感謝你對我們節目的支援!

(停頓)

男:首先,讓我們來了解一下時事新聞吧!

新華網快訊:神舟七號載人航天飛行任務總指揮部新聞釋出會、神舟七號航天員乘組與記者見面會,將分別於24日14時30分和17時30分在酒泉衛星發射中心舉行。

麻生太郎就任日本新首相。

女:接著讓我們來聽聽校園新聞吧!

國慶節就要到了,我們的國慶獻禮也在緊張而積極的準備之中!

在這裡我們預祝同學們能展示出良好的朗讀水平。

男:你想反應學校的新貌嗎?你想展示你們班級的風采嗎?趕快發報道到《校園動態》欄目吧!

《播放音樂》

男:接下來是《佳文共賞》欄目。

女:一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四(2)班林志豪同學帶來的《觀海》。

暑假裡,我去了海邊,在泥塗上玩耍,可能這是我最後一次觀海了,我這樣想著。再過幾年這裡的泥塗攤就要變成雄偉的碼頭了。

我在海邊不停地玩耍,最有趣的算是捉螃蟹了。有的螃蟹斜著走,有些螃蟹直著走等它們停下來的時候,我偷偷地踮起腳,揚起手掌往下一撲,就在這一瞬間把它給捉住了。看你老不老實?還沒有等我把話說完,它就用它的兩隻大鉗子用力地夾住了我的手指。我使勁地甩著手,好不容易把它擺脫,我的手指已經有了像火燒雲一樣的顏色了。我把那知螃蟹放進一個罐頭裡面。這下看你還敢不敢咬我?

接著我又碰到了一隻小東西,你猜猜,是什麼?哈哈,我再次榮幸地碰到了一隻螃蟹。今天我這是怎麼了跟螃蟹較上勁了。我又把它捉住了,我用另一隻手去碰碰它居然比前一隻還凶,一口就咬住了我。咳,這世界上的螃蟹怎麼一隻比一隻凶。

後來,我離開了大海,美麗的大海,可愛的大海。心中有些不捨。

男:你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?

女:那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到《佳文共賞》欄目!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!

女:讓我們一起走進《好書推薦》欄目

男:滾滾長江東逝水, 浪花淘盡英雄。

女:是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

男:白髮漁樵江渚上, 慣看秋月春風。

女:一壺濁酒喜相逢。 古今多少事,都付笑談中。

男:這個學期,我班掀起了三國熱,同學們手不釋卷,讀起了《三國演義》。

女:這部書中描寫了四百多個人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國中的哪個人物?

男:我最敬佩關羽。

女:為什麼呀?說來聽聽。

男:因為關羽忠肝義膽,驍勇善戰,是一個錚錚男子漢。

女:那你來給大家講講他的故事!

新學期開學廣播稿5

高迪:敬愛的老師

康淼麗:親愛的同學們

合:大家中午好!“紅領巾”廣播又和大家見面啦!

高迪:我是陽光少年中隊的,

康淼麗:我是陽光少年中隊的。

高迪:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?

康淼麗:怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?

高迪:那就是讀書!讀書給了我們知識,讀書給了我們樂趣,讀書更給了我們力量。

康淼麗:本期紅領巾廣播的主題就是《我讀書,我快樂》。為大家安排了《讀書節的由來》、《好書推薦》、《每週一歌》、《開心廣角》。

高迪:下面請欣賞由唐詩《遊子吟》創編成的歌曲《遊子吟》

康淼麗:時間過得真快,這期的紅領巾廣播站又要和大家說再見了。

高迪:是呀!相信不久,咱們學校也會在老師和學生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著同學們和老師們一起成長。

高迪:我是播音員……

康淼麗:我是播音員……

合:我們下期節目再見

新學期開學廣播稿6

國小新學期開學廣播稿1敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!紅領巾廣播又如約和大家見面了。本週的廣播班級是五年一班。

當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中,我們渡過了愉快的假期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。希望大家都能快快樂樂、健健康康,每天都擁有新的進步。

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象。俗話說,良好的開端是成功的一半,新的學期我們應該以怎樣的精神面貌去面對呢?下面就學校少先大隊輔導員張老師來講一講新學期學校對同學們的希望和要求。

安全:上學和放學不在校門口和走廊跑,保證安全有序。上、下樓右側通行,不推擠。課間玩耍不玩危險遊戲,不攀爬足球門,不去看臺附近玩耍,不在樓跟下玩耍。

紀律:上課認真聽講,預備鈴響後及時進入教室,課間不在走廊跑跳打鬧,在教室內保持安靜。

衛生:時刻保持室內外衛生,及時清掃衛生,保持良好的個人衛生(頭髮、衣服、指甲、鞋)。

禮貌:見到老師要說老師好,放學出校門時說老師,再見,見到客人要說客人好,會用禮貌用語您好、請、再見、對不起、謝謝,學會禮讓他人。

文明就餐,排隊,就餐不說話,不浪費糧食。

希望同學們要做到語言文明、行為文明、誠實守信、文明禮貌的好學生。

同學們,新學期你們的父母在關注著你們,我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。

在新學期裡,拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!

最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長!

國小新學期開學廣播稿2尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家新年好!剛剛度過了一個平安、愉快的暑假,我們又滿懷著新的希望,迎來了生機勃勃的20xx年秋季。同學們,我們知道,秋季是收穫的季節俗話說:栽什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。那麼請問同學們,在這個秋季裡,你打算收穫什麼樣的果實呢?去年下半年,學校在全體師生的共同努力下,學校取得了技能大賽、綜合治理、學風建設、行為習慣等方面取得了輝煌的成績。這是大家的功勞,集體的榮譽,它屬於每一個為之奮鬥、為之驕傲的老師、學生。

在上一個學期裡,我們欣喜地看到,我們的老師更加勤奮,我們的同學更加刻苦,校園裡處處洋溢著和諧團結的氛圍。在同學們身上,充分展示了我校學子朝氣蓬勃、奮發向上的健康形象,體現了同學們懂禮貌、講文明、重禮儀的良好習慣。特別值得一提的是,我們許多同學不管在學校的任何一個地方,都會有禮貌地主動向老師和領導打招呼;食堂購餐時,同學們都是自覺排著整齊的佇列買餐;教室、寢室衛生都做到了窗明几淨。所有這些都給外面的領導、專家以及廣大的家長留下了良好的印象。

一份耕耘,一份收穫。回顧上個學期,可以說,我們播種過希望,也有過收穫,但是也有遺憾和不足。成績的取得,固然令我們感到興奮和自豪,但我們也要清醒地認識到,新學期的開始,擺在我們全體師生面前,還有許多困難和壓力,成績只能代表過去,更重要的是著眼於未來。我們必須堅信自己,我們有能力、有毅力、有信心將我校建成一所讓社會滿意、讓家長滿意的學校。

國小新學期開學廣播稿3合:親愛的小夥伴們,xx站開始廣播了!今天廣播的主題是“把握今天、開創明天”。

甲:我是主持人:

乙:我是主持人:

甲:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,開始豐富多彩的校園生活。這段時間,校園裡可是新聞不斷啊!下面我們一起走進《校園傳真》。

乙:9月1日上午,迎著燦爛的朝霞,我們全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式。這次升旗儀式我們特別邀請了南陽交警中隊的叔叔共同參加開學典禮。在隆重的開學典禮上,民警王叔叔熱情洋溢的講話鼓舞了在場的每一位隊員,王叔叔也答應會主動和我校開展活動,支援學校的安全建設,他真誠的話語感動著我們。接著,徐校長對同學們寄予了深深的厚望,對同學們提出了新的希望和要求。希望每一位同學都能養成良好的學習和生活習慣,將來能實現美好的願望。祝老師、同學們在新學期取得新的進步!新教師代表朱瑛雲老師簡要的談了一學期來的感想,表示本學期會把更多的敬業精神,更多的責任心、愛心,投入到工作中;會以寬廣的心胸、平等的心態、發展的眼光去對待每一位同學,努力成為同學們學習上、生活上的良師益友。最後,大隊長陳紅髮言,她滿懷信心地表示會帶領同學們努力學習,成為老師心中的小助手,同學心中的好榜樣。

甲:上個學期,我們學校榮幸地被評為“XX市少先隊紅旗大隊”,季豔豔同學被評為“XX市優秀少先隊員”,徐聆博等多位同學被評為“XX市優秀少先隊員”。

甲:絢爛的生活需要音樂的點綴,一轉眼已經進入到我們廣播的最後一個環節“喜洋洋點播臺”。

乙:今天的我們意氣風發,明天的我們大有作為,將這首“明日歌”送給收聽的小夥伴們,讓我們攜起手來一起奔向美好的明天!(音樂“明日歌”)

甲:快樂的時光總是短暫的,讓我們在這動聽的歌聲中結束今天的波音,期待我們下次的相聚。

合:xx站廣播到此結束,謝謝您的收聽,再見。

國小新學期開學廣播稿4甲:關注校園生活,盤點一週新聞,校園直通車為您播報一週內校園新聞、好人好事等,關注班級或學校新聞,讓你及時瞭解校園動態,弘揚真善美。

乙:迎著新學期第一天的燦爛陽光,我們全校師生在操場舉行了莊嚴的升旗儀式,陳校長在國旗下講話,對我們提出了新學期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態迎接新的一週。

甲:是誰帶領天真的我們走進知識的殿堂,教給我們豐富的知識;

乙:是誰讓曾經調皮,粗心的我們懂得體貼,關懷他人;

甲:是誰把幼小懵懂的我們培育成一個個成熟懂事的少年;

乙:我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識,教會我們做人的道理。

甲:不管一個人取得多麼值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。這是居里夫人說的話。

乙:是啊,在教師節來臨之季,黃埔國小舉行了一場別開生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲,同學們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛可敬的老師們獻上,這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。

甲:接教育局通知,我校將迎接XX市辦學水平評估。由於此項評估,時間緊,任務重,因此需要我們全校師生共同努力,凝心聚力,將我們最好的精神面貌、校風學風展現出來。在這裡有幾點要求希望同學們能和我們一起做到:

乙:在行為禮儀方面,進校說聲老師好,相互問候有禮貌。開會早操和排隊,快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。

甲:在學習方面,上課聽講要專心,積極發言先舉手。回答問題大聲講,同學發言仔細聽。勤動腦筋用心想,作業按時來完成。

乙:希望大家共同努力,爭做黃埔“三明”學生。

親愛的同學們,我們衷心地祝願:xx廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。xx廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧!xx廣播站,每週四與你如期相見!

國小新學期開學廣播稿5尊敬的老師、叔叔阿姨,親愛的小朋友們:

大家下午好!我是月亮姐姐,“精彩小主播”廣播站開始播音了,歡迎大家收聽。本週主題:《開學小常識》。

今天是9月8日,星期四,本週是開學的第二週,為了小朋友們能夠開開心心,平平安安地度過在幼兒園的每一天,今天月亮姐姐要跟大家分享十三條開學小常識:

1、上幼兒園時,要由父母憑卡接送,主動和老師,小朋友問好。

2、讓孩子記住家裡的地址和父母的姓名、聯絡電話,以防萬一。

3、父母從現在開始要告訴孩子在上學和放學的路上,不要在馬路或有危險的地方玩耍、不和陌生人講話,要遵守交通規則,過馬路要走斑馬線,紅燈停、綠燈行。

4、不要帶小物件入幼兒園,以免造成危險。如:鈕釦、別針、牙籤等。

5、不要和陌生人說話,不要隨便接受別人給的東西。

6、走路時,要看著前方不要東張西望。

7、上下樓梯小手扶著把手靠右走,不退不拉,不跳臺階。

8、學習時不拿筆尖、剪刀對著小朋友,以免刺傷。

9、午睡時不矇頭睡覺,不把頭、手探出床外。

10、戶外活動或大型玩具時,不推不擠,拿器具時不爭不搶,保證安全。

11、不在活動室亂跑亂撞,入廁時不推不擠,防止滑倒。

今天的廣播時間到此結束,謝謝大家的收聽,我們下週再見!

新學期開學廣播稿7

(開播歌曲——《愛》)

(合):盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。

太陽的臉紅起來了。

看啊,小草也偷偷地從地裡鑽出來了。

(甲):我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的嚮往,又走到了一起。

(乙):站在新的起跑線上,同學們都心情激動,豪情滿懷。

(合):親愛的老師們、同學們,紅領巾廣播在龍年和大家見面了。

(甲):我是六(3)班的播音員

(乙):我是。

本期紅領巾廣播的主題是——“邁向新學期”。

(甲):同學們度過了一個快樂的寒假,當你再次踏進這個曾經充滿歡聲笑語的教室時,你有什麼感受呢?

(乙):開學了,我們迎來了新的學期,相信大家一定都有同感,大人一定時常叮囑你,開學了,應該好好地把自己的一切全放在學習上,那樣會對你的成績有一定的促進作用;大人們一定還會說,

你看電視看得這麼晚,那明天怎麼有精神學習,快點睡覺……他們一定還對你們說了很多很多,是不是覺得很煩?的確,我也有同感,但是我事後一想,覺得大人做得這一切的一切,都是為了我們好,大人們的一片苦心我也似懂非懂,有時往往會因此而吃虧,所以我們一定要聽大人的話,因為他們是為了我們好。

(甲):是的,家長、老師總是為了我們好,所以我們也要為自己的學習生活作一下打算。

(乙):那就先談談你在新的學期有什麼好的計劃,讓我們大家也學習一下吧。

(伴奏:《清晨》)

(甲):同學們,我們已經迎來了新學期的開始。

儘管我們還有很多的知識不能完全領悟,儘管我們現在還不知道自己將來能飛多高,但是我們要信心百倍,就如我們的少先隊呼號那樣“時刻準備著!”,勇敢地去迎接挑戰。

我們要向學校全體老師、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人們展示我們的學習成果,交上一份滿意的答卷。

在今後的學習過程中應該做到:

(乙):第一、要有進步的信心和決心。

認真總結過去,如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,力爭取得更好的成績,取得更大的進步。

如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

(甲):第二、要有明確的目標和科學的計劃。

有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今後的學習生活中有方向,有目標。

(乙):第三,要特別注意良好學習生活習慣的養成。

老師、家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的生活學習習慣。

在家裡和學校是不是一個樣?課上與課後又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實地,取得優異的學習成績,還要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會終生受益無窮!

(甲):要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。

俗語說:“勤能補拙”。

可見勤奮對於人很重要。

在新學期裡我們要時刻牢記“勤奮和認真”。

(伴奏)

(乙):當然,我們在努力學習的同時,也應該注意勞逸結合,身體和身心的健康也很重要新學期校園廣播稿廣播稿。

“春日春風有時好,春日春風有時惡,不得春風花不開,花開又被風吹落。

”宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。

春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩定且多風的季節。

(甲):是呀,春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防禦功能下降。

北風呼嘯產生的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響,而且大風導致氣候乾燥,使人口脣乾裂、呼吸道抵抗力下降,這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發生與流行。

(乙):春暖花開,繁花似錦的多風天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵蟎、真菌等,因此對過敏性體質之人最容易誘發變態反應,引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘,以及蕁麻疹等。

(甲):由於流感是病毒傳染病,沒有特效的治療手段,因此預防措施非常重要。

主要預防措施包括:

(一)保持良好的個人及環境衛生。

(二)勤洗手,使用肥皂或洗手液並用流動水洗手,不用汙濁的毛巾擦手。

雙手接觸呼吸道分泌物後(如打噴嚏後)應立即洗手。

(三)打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫汙染他人。

流感患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。

(四)均衡飲食、適量運動、充足休息,避免過度疲勞。

(五)每天開窗通風數次,保持室內空氣新鮮。

(六)在流感高發期,儘量不到人多擁擠、空氣汙濁的場所;不得已必須去時,最好戴口罩

(乙):春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。

要隨時注意增減衣服,以免受寒;飲食宜清淡富營養而易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動,早睡早起,以適應春天生機勃發的特點,維護身心健康。

(歌曲:《明天你好》)

(甲):新的學期裡我們每一個人都有新的理想,新的希望;

(乙):是啊,相信在新的學期裡,同學們都會有新的變化,新的成長,並堅信我們的未來不是夢。

(甲):接下來讓我們把一首好聽的歌送給大家,並祝願大家能夢想成真!

(歌曲——《我的未來不是夢》)

(甲):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

”要珍惜生命,必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰,最重要的就是要從現在開始。

(乙):新學期,新氣象,在這裡我們紅領巾廣播祝願大家在新學期裡學習更上一層樓,為了讓我們的夢想能成為現實,讓我們在新的學期共同努力吧!

(甲(優秀中學生校園廣播稿)):本期的紅領巾廣播到此結束,下週同一時間(合):再見!

新學期開學廣播稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天,在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裡,新的一學期又開始了。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?也許你的目標是考上自己理想的中學,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴。我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學習 ,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們國小生來說,寫一篇好的作文; 畫一幅美麗的圖畫; 唱一支動人的歌曲; 打一場漂亮的球賽, 都是我們征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就沒有收穫,沒有付出就沒有所得。因此,對於新學期的我們,更應該好好珍惜寶貴的時光充實自己,把自己的理想變動力!同學們,讓我們揚起理想的風帆,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰勝困難,到達成功的彼岸!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

作為高年級的姐姐,在新學期裡我給大家提三點要求:第一、希望同學們成為“學習的主人”。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。我們每一個學生都要明白學生的主要任務就是學習和不斷成長,不斷進步。新的學期中,我們要認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上要大家明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,主動地去學習;那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!第二、希望同學們成為“守紀的模範”。我們的學校是一個大家庭,裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同 學因為一件小事,發生口角時,你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為?我們要嚴格按照《國小生學生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。 在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲。 只要為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模範。第三、希望同學們成為“真善美的使者”。我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,學習氛圍越來越濃,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。一粒種子努力衝破土壤,是為了沐浴陽光;一隻雄鷹奮力展翅飛翔,是為了搏擊長空;一艘航船全力乘風破浪,是為了到達彼岸!同學們,我們所有的付出不也是為了實現心中的理想嗎?有理想導航,用意志作槳,新的學期,我們定能鑄造輝煌,像朵朵燦爛的花兒般傲然綻放。

新學期開學廣播稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家中午好!新學期開始了,紅領巾廣播又如期和大家見面了。我是六(1)班的xxx,我是六(1)班的xxx,今天我們廣播的主題是:喜迎新學期,放飛新希望。 甲: 迎著三月的朝陽,踏著初春的清露,滿載14年豐收的喜悅,滿懷15年美好的憧憬,我們又相聚在了我們溫暖 的學校.

寒假的輕鬆、快樂,猶如春節燃放的焰火,意猶未盡,新的一學期在春風春光的引領下,又悄然而至.

乙: 作為你們的朋友,作為大哥哥打姐姐,在新學期裡我們給大家三點溫馨提示: 甲: 第一、希望同學們成為“學習的主人”.知識的海洋是那樣的廣闊無垠.如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。 乙: .我們每一個學生都要明白一箇中學生的主要任務就是學習和不斷成長,不斷進步.新的學期中,我們要認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥,只要大家明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,主動地去學習;那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

甲: 第二、希望同學們成為“守紀的'模範”.

乙: 我們的學校是一個大家庭,裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富.當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?

甲: 當你和同學因為一件小事,發生口角時,你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為? 乙: 我們要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生.把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中.在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲.只要為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模範.

甲: 第三、希望同學們成為“真善美的使者”.

乙: 我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,學習氛圍越來越濃,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好.要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案.,

甲: 播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。同學們,好好播種,好好把握吧! 乙: "少壯不努力,老大徒傷悲。"請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生;

甲: "欲窮千里目,更上一層樓。"在新學期裡要積極向上,大顯身手,發展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質;

乙: "梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣;

甲: 莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生"

(合)新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們放飛新的希望!

今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!

新學期開學廣播稿10

敬愛的老師們,親愛的同學們:

“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”,在這個播種的季節裡,大家帶著“更快,更高,更強”的拼搏精神,帶著一個充滿期待,充滿激情的求學夢,迎來了一個滿懷憧憬的新學期!

松柏蒼蒼小草綠,師情脈脈含愛意。親愛的老同學,新同學們,我們歡迎你,歡迎你在這個碩果累累的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。經過一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年的又一個新學年。同學們,我們知道,在學校這片沃土上,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收穫。

回顧上個學期,我們播種過希望,我們曾有過收穫,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,在這裡,我代表學校給同學們提幾點要求: 首先,同學們要有進步的信心和決心。新學期,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上期在各各方面表現的都不錯,請你千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足,請你也不要灰心,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。第二,要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今後的學習生活中學有方向,學有目標。 第三,要特別注意良好學習生活習慣的養成。許多學生儘管學習成績很好,但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益無窮!最後,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”,勤奮對於一個人至關重要。在新學期裡我希望每位同學能勤于思考、勤於動手、奮發向上、勇於創新。 親愛的同學們,播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個 習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。用心播種,認真把握,讓我們在新的學期裡互幫互助、積極進取、勇於創新,共同暢想新學年美好的明天!最後我在此預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

新學期開學廣播稿11

甲:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

乙:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習鬥志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

甲:對!“千里之行,始於足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,我們要做到:

乙:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

甲:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再製訂出一個切實可行的計劃,以便在今後的學習生活中學有方向,學有目標。

乙:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學儘管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

甲:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

乙:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

合:快樂的時光總是短暫的,這一期的紅領巾廣播又將跟大家說再見了!

(音樂……)

新學期開學廣播稿12

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們:

合:早上好!

甲:我是主持人甲

乙:我是主持人乙

甲:帶著新年的喜慶,伴著春天的腳步,我們又回到了熟悉而美麗的校園,開始了新學期的征程。

乙:在這裡,我們“七彩童音”廣播,向全體老師和同學們,致以親切的問候和美好的祝願。

甲:過去的一學期,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得,是全校師生刻苦鑽研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的挑戰。

乙:本學期,為了讓每位同學健康、快樂、全面、和諧地發展,學校少先隊大隊部將繼續開展“雛鷹爭章”活動。相信大家一定會用實際行動將“雛鷹爭章”落到實處。

甲:下面,請我校少先隊大隊輔導員張前敏老師為我們做“積累雛鷹花瓣章,爭當七彩好少年”爭章活動總動員。

乙:同學們,剛才張老師對我們提出來殷切的期望,她的講話鼓舞人心,為我們指明瞭前進的方向,希望全體同學都能積極參與到豐富多彩的活動中來,不斷完善自我,獲得成功的體驗,度過快樂的童年時光。

甲:同學們,新學期我們的父母在關注著我們;我們的每一位老師都在祝福著我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活中去,向老師、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人,展示我們的學習成果,交上一份滿意的答卷。

乙:在此,我們也向大家提出幾點建議:

第一:樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。

甲:第二,創立一種學風:認真、勤奮。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地聽課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

乙:第三:培養一個習慣:自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守國小生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

甲:第四,創設一個環境:安全、文明、有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物,不欺負小同學;在校外遵守交通規則,不進網咖、遊戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

乙:同學們,春天是播種的季節,讓我們播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。

甲:同學們,好好播種,好好把握吧!最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

乙:節目最後友情提醒大家:由於最近天氣變化無常,陰雨連綿,地面較滑,同學們在活動中,一定要注意安全,做到輕輕說話,慢慢走,上下樓梯靠右行。另外,還要從自身做起,從現在做起,愛護環境,愛護公物,不亂丟亂拋,時刻保持校園環境清潔衛生。

甲:本期播音到此結束,感謝大家的收聽,咱們下週三再見。

新學期開學廣播稿13

各位同學:

大家上午好!

新學期一個美麗乾淨的校園讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。 同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,淨化校園。 同學們,讓我們攜起手來,共同建立一個安全文明的校園。

5、體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

6、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

7、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

8、課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。 不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

9、上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。 不準騎摩托車,不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。

10、不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。 上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。

校園安全你、我、他校園裡飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

新學期開學廣播稿14

C:Holle,大家好,現在是重慶市第XXXX中學,正午12點xx分。又到了週二廣播時間,接下來有請伶巧電臺為大家播出本日正午內容。

A:大家好,又到週二了,一週就這麼晃過去了,時間過得可真快啊!時間是個很寶貴的東西,有人往往想抓住時間,可它卻永遠從你眼前溜過。大家好我是你們的老朋友小伶。

B:對啊,時間是永遠也琢磨不透的,我是你們的好朋友小巧。

乙:你好,開學一個星期了,又有點不適應了,回到家總會有很多作業要做,一做就是做到十二點才睡覺,精力也就跟不起了,上課老是要打瞌睡。

B:額……那個……你可以合理安排時間,比如說晚上幾點到幾點做什麼作業,幾點到幾點吃飯,必須幾點睡覺,不然就不做了。

乙:我有這麼做過,但是在沒做完的前提下我總是睡不著,擔心作業沒做完,會不會被老師吵。

C:這個時間可真是奇妙,對學生也有不少幫助,看來這個時間缺不了幫助啊!

B:你這不是廢話嗎?我們現在所說的每一句話,做的每一個都做,都消耗了時間,知道不!

A:那麼時間的觀念到底是什麼呢?

C:這估計只能成為迷了。今天的伶巧電臺就這麼結束了,下週我們不見不散。

新學期開學廣播稿15

當你感覺人生沒那麼如意,當你對自己的表現沒那麼滿意,當你對你愛的人或自己感到失望,當你覺得自己再也堅持不下去的時候,請記得對自己說,沒關係,我們都是這樣長大的。

大學的時候學的是師範專業。

我的同學畢業後,多半被分到學校做了老師。他們告訴我,最為難的事是逮到學生上課時偷看我的書。沒收吧,好像不給老同學面子;不沒收吧,又擔心他們以後會更放肆。

有一次去蘇州出差,被一個同學知道了,說是班上的女生都喜歡看我的書,非要拖我去參加他們的班會課。盛情之下,只好遵命。

那堂班會課的主題是:和名作家零距離。我在臺上,高一(4)班55個學生在臺下。

第一個舉手的是個女生,問我說:“饒老師,我想知道你在寫作的時候有沒有遇到過什麼困難?你又是怎麼堅持下去的呢?”我示意她坐下,並沒回答她,而是對大家說:“繼續問。”

第二個舉手的依然是個女生,她說:“我最想知道,你最喜歡你寫的哪一部作品中的哪一個人物?”

第三個問題,我請一個男生站起來,他很大方地承認:“我沒看過你的書。我想問你,這麼多人喜歡你寫的書,你是什麼感受?”

“這三個問題,我可以下課後回答你們。”我對大家說,“不如這堂課,我們來問點有意思的問題。比如你們可以問我,有沒有偷過錢?”

教室裡先安靜了一兩秒,緊接著一片譁然,反應快的已經帶頭嚷起來:“好吧,那你有沒有偷過錢呢?”

“偷過的。”我說,“7歲的時候,偷了我媽放在衣櫥裡的錢,去買泡泡糖。”

“結果呢?”“被打了啊。”

“那有沒有撒過謊?”“有。”我說,“而且不止一次。”

“舉個例吧。”

“好吧,有一次想買一本三毛的書,沒錢,然後跟我媽說我要去參加英語比賽,需要報名費。還有一次,是帶我妹妹去鄉下一個男生家玩,但是我告訴我媽的是去城裡閨密家,結果被我爸跟蹤了,好一通罵。”

“哈哈,有沒有逃過課呢?”“逃過,還逃了期末考試,為的是去看齊秦的演唱會。”

大家笑起來,都不相信。我補充說:“事實就是這樣,時間過去以後,你就會發現,有很多你當時覺得根本過不去的坎,到後來你會連‘坎’是什麼都不記得了。”

“這樣啊,那你有沒有做過令自己非常後悔的事?”“有。”

“有沒有傷過朋友的心?”“有。”

“有沒有被朋友傷過心?”“有。”

“有沒有還沒有實現的夢想?”“有。”

“有沒有事令你感到恐慌和不安?”“有。”

“有沒有對自己不滿過?”“有。”

…………

“有沒有最想對我們說的話?”

我轉過身,將黑板上班會課原來的主題擦掉,重新寫上這麼一行字:“沒關係,我們都是這樣長大的。”

當我寫完最後一筆,臺下響起了雷鳴般的掌聲。而我的同學,他們的班主任,竟然站在講臺的一角不爭氣地抹起了眼淚。

不過50分鐘,他們均已和我熟絡,開始嘻嘻哈哈,說各自的趣事,下課時還與我勾肩搭背,沒大沒小地叫我老饒。沒完沒了的知了聲中,那場告別顯得親密、盛大而又愉快。我相信這堂課,在他們心中一定留下了深刻的印象。無論過去多久,相信總有一個人會提起:當年饒雪漫說過呢,這些沒什麼。原來,真是這樣呵。

是的,當你感覺人生沒那麼如意,當你對自己的表現沒那麼滿意,當你對你愛的人或自己感到失望,當你覺得自己再也堅持不下去的時候,請記得對自己說,沒關係,我們都是這樣長大的。

因為,這就是人生。