玩搖滾的好學生抒情散文
我一直是一個好學生,這一點連我爸爸媽媽都很驚訝,因為從國中開始,他們就忙著開飯店,晚上都是我一個人在家,他們也沒太為我操心,但是我的學習成績始終不差。
國中的時候,我是全班的前三名,到了高中,成績也穩定維持在前十名左右。
只有讓自己變成傳統意義上成績很好的“好學生”,老師和家長才會給你空間,才會讓你去做自己真正感興趣的事情。
比如我在彈琴唱歌這件事情上就沒有遇到太大的阻力,如果硬要說有阻力的話,我覺得那就是沒有合適的平臺展示自己。那時候,學校很少組織文藝活動,我有技藝在身同學們卻看不到,讓我很沒成就感。
於是我做了一個大膽的決定:我要在集安市舉辦一場演唱會!
我把這個想法告訴了一位學姐,她叫錢環宇,那一年我高一,她高二。
錢環宇聽了我的想法很興奮,她願意幫我,不過前提是她要參與演出。她決定去少年宮學架子鼓,因為只有架子鼓是初學者可以短時間內學成的樂器,而且順其自然地,我們在演出時可以從少年宮借一套架子鼓出來。她說:“我馬上就上高三了,再也沒有這麼多的業餘時間了,所以我們不妨組建一支樂隊,演唱會結束以後就解散,也算給高中生涯添些亮點。”
哪有一支樂隊組建的目的就是解散呢?有,就是我和錢環宇組建的這支。我們倆給樂隊起名叫“見證樂隊”,也給那場演唱會起了一個名字——“告別的見證”。
見證樂隊的第三位樂手是一個彈電子琴的小女孩兒,她是隔壁班的。我和錢環宇打聽了很多人,才找到一個自己家有電子琴,而且會彈,關鍵是家長還不會反對的人。我們還缺一位貝司手,我想起了我表叔,他已經從吉林農大畢業回到集安政府工作了,但是已經很久沒有彈吉他。我說:“那正好,忘了吉他吧。恭喜你,你現在是貝司手了。”
樂手湊齊了,我開始借樂器,我讓我媽幫我去她以前的`單位——評劇團——問問能不能外借一些電聲樂器。那時候評劇團已經倒閉了,一些老員工自發組織起來, 在各種婚禮和開業典禮上助興。我媽給我介紹了一位叔叔,他領我來到一個倉庫,裡面果然躺著一把受傷的電吉他和一把電貝司。叔叔說評劇團買了這些電聲樂器, 還沒有開始排練,劇團就倒閉了,他現在把它們借給我,要我好好地用。
人和樂器都齊了,我們開始排練,就在錢環宇學架子鼓的教室裡,每個週末都練。大家都沒有樂隊演出的經驗,所以一開始進度非常緩慢,但是隨著每個人對自己手中樂器的熟悉,樂趣也就逐漸多了起來。幾個月後,我們已經可以合奏十幾首歌曲了,大部分都是Beyond的,我是主唱。
那天晚上,我第一次站在舞臺中央,唱出了自己的理想,臺下的觀眾伸著脖子看我,就好像當年我媽唱評劇時那樣。我終於明白了那是怎樣一種感受——很幸福,幸福到唱著唱著自己就起了一身雞皮疙瘩,很想流淚。
我看到站在角落裡的父母,他們事先並沒有說過要來;我還看到了我的班主任,她那天格外漂亮;還有評劇團借給我吉他的叔叔,肩上扛著他的孩子,眼裡分明也有淚光。最開始他們只是靜靜地聽,到後來變成全場大合唱,直到所有的歌都唱完了,人們還不肯離去。我們的同學、朋友、不認識的人,陸續上臺唱了幾首歌, 我們的樂隊伴奏,一片狂歡,我甚至都忘了那場“告別的見證”演唱會到底是怎麼結束的了。
那場演出除去成本,我們還賺了幾十塊錢。幾個樂手在附近下館子,我第一次喝了酒。第二天樂隊就解散了。那時候沒有錄影,關於那場演出的一切被我封存在一個檔案袋裡,裡面有海報和門票的設計稿、我們的排練單、我們演出時的照片,還有演出結束後同學們給我寫的字條。我經常會翻出來看看。那是我的第一支樂隊,不成熟,但是無與倫比。
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