幼兒老師教育隨筆孩子們長大了
無論是在學校還是在社會中,說起隨筆,大家應該都有印象吧?隨筆的創作非常隨意,不需要有任何的負擔,不需要華麗的辭藻,沒有嚴密的結構,隨心寫。常見的隨筆有哪些形式的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒老師教育隨筆孩子們長大了,希望能夠幫助到大家。
我們排練已久的節目終於要和家長們見面了,天空下起了雨,是在預祝我們演出成功吧。老師們早早地來到幼兒園化妝,等待一會孩子們的到來。
“老師,早上好!”“早上好,盧魯,今天你是第一名。”孩子們陸續的來到教室,孩子們換鞋,疊衣服,教室裡排起了長隊,每個化妝的老師跟前都有一排孩子在化妝。
“你怎麼光著腳回來了?”“我的舞蹈鞋找不到了,”“你的小白鞋呢?”“姥姥沒給我帶,”老師們在忙著給於子晴找鞋子,怎麼找也找不到那隻紅色舞蹈鞋,還好是虛驚一場,在王紅雲的袋子裡找到了那隻遺失的鞋子,喘了口氣。點了一次名之後發現還有兩個孩子沒有來,打電話挨個找,一會慢慢悠悠的進來一個,一會慢慢悠悠的進來一個,我就行熱鍋上的螞蟻一樣著急,快速的給他們換好衣服,化好妝。
剛想喘口氣,一看錶要開始了,我們班是第三個節目,“小朋友們去小便,把衣服整理好,抬頭讓老師看看你們漂亮的臉,”做完最後一次檢查,我們帶上道具就往舞蹈出發。
這場晚會有驚有喜,孩子們給我製造了好多驚險,曹祥瑜的鞋子不見了,找啊找,找啊找,從走廊的這頭跑到那頭,樓上樓下,在上場前一刻穿好了,上場,孩子們一個跟一個,在臺上站好,看到下面這麼多人,他們會不會緊張啊,一定要好好唱,開始了,我站在柱子後面和孩子們一起大聲的唱歌,第一首歌之後臺下的家長報以熱烈的掌聲,給了孩子們鼓勵,每一個都在認真地唱,眼睛一直看著前面,比平時都好,懸著的'心終於落到了肚子裡。
下場以後特長班的孩子都被老師們分走了,在等待孩子們下臺的間隙看了一會節目就沉醉在了其中,孩子們太棒了,不緊張自如的表演真是棒極了,下場了快換衣服,趕下一個節目,又少了一雙鞋,“歐,我的閨女,你今天是怎麼了。”到處找鞋子,孩子就是這樣,會隨時給老師製造問題,老師就要隨時給他們解決一切問題,因為我們是一家人。
回想今天的節目,很滿意,孩子們比任何一次的彩排都要好,要相信孩子們的能力,臺上三分鐘臺下是十年功,每一次的排練孩子們都認真地對待,認真做好每件事就會得到回報,不斷地變化隊形,微笑,大聲歌唱,感謝孩子們。
今天全園的孩子們都很棒,就連最小的寶寶班都超常發揮,可愛至極,家長們樂的嘴都合不上了,外面下著小雨給我們的舞臺營造出了晚會的感覺,家長們熱力人的掌聲讓孩子們更加地賣力,節目的成功離不開臺前幕後的領導,老師,孩子和家長們的努力,我們的努力換回了一場成功的演出,這會激勵我們繼續努力前進。
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