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師德考核自我評價

文學9.2K

1.

師德考核自我評價

作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠於人民的教育事業,模範遵守《中國小教師職業道德規範》,愛崗敬業,關心集體,樂於助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、熱愛教師的職業是做好教學工作的前提。本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,對教師這個職業充滿責任感、幸福感。一直來,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模範地遵守社會公德,時時處處以師德規範的標準要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學。

二、在教學的過程中能堅持正確的方向,堅持用發展的眼光看待學生,以人為本,在教學過程中,告訴同學們,只有學好知識才能提高全民的素質,才能提升國力,個人才能有為人民服務的本領,在現代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。積極投身於教科研工作,大膽進行現代教育技術與數學教學整合的教改嘗試。在每上完一堂課,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之餘,我儘量每天擠一點時間閱讀專業類的書籍,不斷給自己充電。

三、關心學生,熱愛學生,平等對待學生。愛學生,就必須善於走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的`事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今後的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!

2.

基礎教育師資力量的強弱,主要反映在教師的綜合素質上。教師的綜合素質是教育成敗的關鍵因素,而師德是教師綜合素質的核心。本文力圖通過對集寧地區國小教師師德的研究,瞭解當前我國從事基礎教育教師的綜合素質。如何使教育主管部門以及從事基礎教育的教育工作者深刻的認識到師德建設的重要性,如何提高教育工作者的綜合素質,是目前我國基礎教育亟待解決的問題,也是本文要闡述的核心內容。 論文以問卷、座談、訪談等方式對集寧地區國小教師師德自我評價中存在的主要問題進行了調查、分析、研究,探討了師德建設中產生問題的原因,提出了幾點提高集寧地區國小教師師德水平的建議:一、提高教師的思想認識,堅定職業理想和教育信念,做素質型教師;二、改善教師職業道德行為和習慣;三、提高教師心理健康水平,形成良好師德修養;四、提高政府及教育行政管理部門對國小師德工作的重視程度;五、加強集寧教師進修學校及其教研室的職能作用;六、充分利用各個國小的家長學校,提高家長的思想認識;七、設立獎勵機制,量化師德指標。

標籤:師德 考核