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大班數學教案《認識時鐘》

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時鐘可以告訴人們現在是什麼時間了,應該做什麼事情,能幫助大家養成良好的生活習慣。以下是應屆畢業生考試網小編為大家提供的大班數學教案《認識時鐘》,希望對大家有幫助。更多教案盡在我們應屆畢業生考試網。

大班數學教案《認識時鐘》

  活動目標:

1、瞭解時鐘的表面結構及時針、分針的運轉、規律,學會看整點。

2、發展孩子的邏輯思維能力。

3、教育孩子珍惜時間,養成按時作息的好習慣。

  活動準備:

1、課件:鐘錶展覽館、米米的老時鐘

2、自制一座大鐘面。

3、為每個幼兒準備硬紙片做的鐘面一個。

4、幼兒一日作息圖片四張,大灰狼頭飾。

  活動過程:

(一)、開始部分

1、小朋友們,海寶的鐘表展覽館開業了!他邀請我們一起去參觀。你們知道人們為什麼要製造鐘錶嗎?

(它可以告訴人們現在是什麼時間了,應該做什麼事情,能幫助大家養成良好的生活習慣。)

2、下面請小朋友仔細看一看這些鐘錶上有哪些地方是相同的'。

(二)、基本部分

A、幼兒觀察鐘面

1、你們發現鐘錶上有哪些地方是相同的?

2、教師出示鐘面並提問:看,鐘面上有什麼?

3、比比看,這兩根針有什麼地方不一樣?這根長長的針叫什麼?(分針)這根短短的叫什麼?(時針)

4、鐘面上還有些什麼?數字寶寶是怎樣排隊的?

5、請小朋友看一看鐘面上的時針、分針都指在哪一個數字上?(12)

6、請小朋友仔細看,當時針從12轉到1的時候,分針有什麼變化?(分針從12走一圈又回到了12上)

誰跑得快?(分針的腿兒長,像只小兔跑得快;時針的腿兒短,象只烏龜跑得慢)

7、小結:當分針走一圈時,時針就走一大格,就是一小時。你們知道一天有多少個小時?

B、認識整點鐘

1、今天小貓、小鴨和小兔要考考我們小朋友,請你們看看它們分別表示幾點鐘?

提問:這三隻鐘面什麼地方是一樣的?(分針都指在12上)什麼地方不一樣?

2、當分針指在12上的時候就是整點鐘,這時候時針指在几上就是幾點整。那麼,這是幾點整?......5點整時針指在哪個數字上?分針指在哪個數字上?8點整呢?(幼兒討論操作)

C、遊戲:“老狼老狼幾點鐘”

我們小朋友真棒!現在我們來玩一個“老狼老狼幾點鐘”的遊戲。小朋友們扮演小羊撥鍾,你們問:“老狼老狼幾點鐘?”老狼說幾點,你們就撥幾點,撥好就定住,老狼看小羊撥對了就不吃他,如果誰撥錯了,就要被老狼吃掉。

D、幼兒操作活動

1、出示課件:“米米的老時鐘”

2、幼兒討論:米米在什麼時候做什麼事?跟自己一樣嗎?

3、請幼兒取出圖卡,根據題意,排出正確的圖卡位置。

(三)、結束部分

幼兒將鍾當方向盤,開車出教室玩遊戲。