美術蜻蜓大班教學反思
所謂教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,提供了大班美術蜻蜓的教學反思,歡迎閱讀!
大班美術蜻蜓教學反思1一節繪畫課,屬於美術學習領域中的造型表現領域。本課以學生熟悉的蜻蜓為繪畫內容,旨在引導學生髮現蜻蜓的美,用不同的方法表現蜻蜓的美。體驗造型活動的樂趣,激發學生熱愛大自然的美好情感。
這堂課最大的收穫有兩點:一是課前準備很重要。由於這堂課課前從備課、課件準備、教具及資料等都準備得很充分。所以上起課來得心應手,心裡有底,很想把自己知道的知識都告訴學生。教學形式的多樣性,使學生的積極性很高;課件的展示,引人入勝,好多學生髮出驚呼。“噢,太美了!”我也被這種情緒感染,上課興致很高。可能是因為準備的較充分,教學步驟安排較合理化,情緒很投入,能跟學生一起去參與。把蜻蜓儘量美化得可親可愛,激發出了學生的愛心。整個課堂氣氛很愉快。
大班美術蜻蜓教學反思2《指南》中關於藝術領域,強調感受與欣賞,老師應該“和幼兒一起發現美的事物的特徵,感受和欣賞美。如:讓幼兒觀察常見動植物以及其他物體,引導幼兒用自己的語言、動作等描述它們美的方面,如顏色、形狀、形態等。”在感受與欣賞的基礎上,凸顯幼兒的`自主表現與大膽創新。
在《指南》背景下,教師在藝術活動中所扮演的角色明顯改變。原來在藝術活動中,老師是示範引領,孩子跟著學,雖然有的老師會引導孩子表現不同,但是有老師的示範在前,總是侷限了幼兒的思維與創新。
在美術棉籤畫活動《蜻蜓》時,我不僅找了許多圖片,供幼兒觀察靜態的蜻蜓,感受欣賞蜻蜓的外形特徵。還給幼兒欣賞了蜻蜓的兒歌動畫,通過動畫欣賞蜻蜓飛來飛去的動態美;同時也能從兒歌中瞭解到“蜻蜓喜歡捕捉蚊子是益蟲”的資訊。
通過感受與欣賞,幼兒能用語言表達出“蜻蜓有兩隻大大的眼睛”、“蜻蜓有兩對長長的、透明的翅膀”、“蜻蜓的身體後面還有細細長長的尾巴”、“蜻蜓有各種各樣的花紋與顏色”等外形特徵。在此基礎上,我請幼兒嘗試用棉籤畫的方法畫蜻蜓,先請幾個幼兒在黑板上展示畫蜻蜓,解決蜻蜓的大小、方向等問題,然後幼兒自由作畫。
活動結束後,我發現幼兒的作品很不錯,能夠表現出蜻蜓的外部特徵,也能充分體現每一個孩子觀察的獨到之處。當然,也有個別小朋友不敢作畫怕弄髒,說不會畫。這樣的小朋友缺乏對自己的自信,害怕表現,更需要老師耐心的引導和鼓勵。
大班美術蜻蜓教學反思3本課的教學我主要以小蜻蜓的形象為匯入,首先用謎語匯入,讓學生了解蜻蜓的形狀和特徵,然後在演唱過程中讓學生模仿小蜻蜓的動作來表演小蜻蜓,讓學生感受歌曲的三拍子的特點。
在教學中,為了讓學生得到生動活潑的發展,我遵循音樂教學的基本理念,組織開放而有活力的課堂教學,努力為學生享受音樂、表現音樂、創造音樂提供機會,讓學生走進音樂,讓音樂走入學生生活。
首先,注重以審美為核心,給學生營造視覺美、聽覺美、肢體美,讓學生在美的環境中學習音樂,體會身臨其境的感覺。
其次,結合學生的年齡特點,從學生的生理心理需求出發,創設一種寬鬆和諧平等愉悅的教學氛圍。用富有童趣的親切的教學語言進行教學。真正體現學生為主體、教師作為學生的合作伙伴參與其中。
第三,注重音樂實踐,鼓勵音樂創造。激發學生的學習主動性,讓學生通過音樂實踐活動,產生對音樂的強烈興趣與愛好。培養學生感受音樂、理解音樂、表現音樂和創造音樂的能力。
對於本課的難點學生掌握較好,開始有個別同學會把“不吃菜”這句中的“不”唱兩拍,把“吃”唱一拍,但到後來基本上都能唱對了,學生對於今天的歌曲不僅學得快,而且在表演唱的時候學生也很投入,只是因時間不夠沒能讓更多的孩子上臺展示。
教學是一門藝術,教無定法,貴在得法,需要我們在教學中不斷地摸索,並根據學生的特點隨時調整自己的教學策略,使我們的教學更符合學生的實際,貼近學生的生活。通過我們的教學,使每一個學生都能得到審美的愉悅,享受音樂帶給他們的感動。讓音樂更好地走進學生的心靈,成為他們生活中不可缺少的美好的一部分。
-
大學生社群志願服務社會實踐報告(精選5篇)
忙碌而又充實的社會實踐已經告一段落了,相信大家這段時間來吸收了不少的新思想,是時候進行一個全面的總結了。千萬不能認為實踐報告隨便應付就可以,以下是小編收集整理的大學生社群志願服務社會實踐報告,希望對大家有所幫助。大學生社群志願服務社會實踐報告篇1愛...
-
校學生會宣傳部工作總結通用8篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的校學生會宣傳部工作總結,歡迎閱讀與收藏。校學生會宣傳部工作總...
-
地理教學教師個人總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的地理教學教師個人總結,僅供參考,大家一起來看看吧。地理教學教...
-
有關月考反思13篇
在發展不斷提速的社會中,我們的工作之一就是課堂教學,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。那麼優秀的反思是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的有關月考反思,歡迎閱讀與收藏。有關月考反思1月考作為學期中的階段性檢測,可以客觀地測評出學生每月的學習效果,又為...