人教版四年級語文上冊《貓》課後練習題
—、看拼音寫問語。
zhī shé huā luò wēn róu kě qīn
( ) ( )
fēnɡ fù duō qiānɡ shēnɡ qì bó bó
( ) ( )
二、注意帶點字的讀音,把( )裡不正確的音節劃去。
解悶 (mèn mèn) 的 (dē dí)確 藏 (cánɡ zànɡ) 起來
三、寫出帶點字的意思。
屏息凝視 無憂無慮 粗細各異
沒完沒了 所過之處 若不高興
四、按原文填空,再回答問題。
貓的`性格實在有些 。說它老實吧,它的確有時候 。它會找個暖和的地方,成天睡大覺 ,什麼事也不過問。可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎麼呼喚,它 。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎麼會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多麼盡職。它 ,一等就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!
1.把下面的句子換一種說法。
的確是呀,要不怎麼會一天—夜不回家呢?
2.這一段話寫貓既 ,又 ;既 ,又 的特點。
3.判斷正誤,對的在( )裡打“√”表示。
說它貪玩吧,的確是呀,要不怎麼會一天一夜不回家呢?
(1) 作者責備貓很貪玩。 ( )
(2) 看似責備,但說得親切,實際上是最喜愛貓的情感的流露。 ( )
4.造句。
非……不可:
五、閱讀短文,回答問題。
螞蟻經常到離巢很遠的地方找食物,找到食物,它要是吃不了又拖不回來,就急忙奔回巢去“搬兵”把別的螞蟻領來。它們或是把食物分成小塊,各自銜一塊帶回巢去,或是同心協力把食物拖回巢。螞蟻靠什麼來把訊息通知給同伴呢?它靠的是頭上的那對觸角。它們用觸角互相碰撞來傳遞訊號。如果食物又大又合口味,觸角就擺動得特別猛烈。螞蟻認路的本領很強。它認路主要靠眼睛,能憑藉陸地上和天空中的景物辨別方向,還可以根據氣味認路。
1.“螞蟻靠什麼來把訊息通知給同伴呢?”這句話在文中起什麼作用?
2.這段話講了三個問題,用“||”分成三層,寫出每層的意思。
3.觀察一種你熟悉的昆蟲,抓住一個方面的特點,寫下來。
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