考研英語部分內容中後期複習指導

語感看似是個很抽象的東西，但是在實際的做題中卻又很大的作用，考生只要平時多練習積累，就能發現它的妙處。小編為大家精心準備了考研英語四部分內容中後期複習指南，歡迎大家前來閱讀。

　　考研英語四部分內容中後期複習要點

詞彙的複習：

可以說，詞彙的複習應該貫穿整個考研複習過程，因為它是做任何題目的基礎。所以，廣大考生應該樹立這樣的意識，背單詞應該是在打一場持久戰，從我們開始打算考研的那一刻開始，就要開始背誦單詞，直到複習的最後階段，單詞要成為考生每天覆習的一個基礎環節。原因有兩點：第一，單詞要迴圈記憶。第二，每天背誦會產生語感。那麼，在考研複習的中後期，單詞要如何背誦呢?很多考生已經背誦過考研大綱詞彙，這個階段需要做的事情就是要不斷的重複複習，重點背誦核心詞彙以及相關的常用短語。做到對單詞的基礎含義，考研常見熟詞生意，以及常用搭配充分的瞭解，熟悉，爭取做到熟練使用，只有達到以上的程度才是對考研詞彙完全掌握。考生每天背誦單詞的時間不要超過一個小時。要合理分配時間。建議同學們可以把時間拆解開，分成幾塊來背誦單詞。因為只有在多重複的基礎上才能達到最佳背誦效果。所以，各位考生可以選擇早上，課間，飯前飯後，睡覺之前背誦單詞。這樣反覆多次背誦，效果為最佳。

閱讀的複習：

閱讀時整個考研英語複習過程中最為核心，最重要的一項。在複習的中後期，各位考生對閱讀的複習不能有一絲鬆懈。把它當做最核心、最重要的任務來對待。“得閱讀者得天下”。考生在這個階段還是要加強對真題的把握。除此之外，還要不斷訓練語感和擴大閱讀量。

多看考研閱讀來源文章，既然大部分短文選自當代的報刊雜誌，那麼考生在日常複習中，多參考一下考研英語閱讀文章，當然是最好的方法，培養語感的同時，還幫助自己分析句子結構。同時。自己動手多翻譯。閱讀中有些句型或句子結構特別是長句、難句必須多看，自己動手多翻譯。只有這樣做才能把全文看懂，答題才有真正的把握。

新題型的複習：

這種新題型考查考生在語篇角度上對全文脈絡的把握，能有效地測試考生語意連貫性和對行文思路的把握程度，它需要考生對上下文意思準確理解後，從大意的角度進行迅速匹配，看似簡單實則不易，因此倍受出題者青睞。那麼，在複習這種題型的時候，要基於幾種技巧。技巧一：前瞻後顧仰，尋找“訊號詞”，回到選擇項中篩選。技巧二：濃縮句意，意義匹配，整體把握。技巧三：以段落為單位梳理文章脈絡，留意文章的起承轉合。

作文的複習：

作文是一種需要有很多積累才能行文的一種考題，所以，各位考生在這個階段應該增加對片語以及好的句型的積累。考生可以多背誦一些作文，重點背誦好的句型以及短語。多積累才能自由使用。

　　考研英語複習如何培養語感

如何培養語感

閱讀的過程也是培養語感的過程。臨近考研，可以多讀讀真題，把真題裡的完形填空和閱讀理解作為素材每天讀幾遍。到了考場上看到考題時就不會那麼陌生。考研英語閱讀沒有什麼訣竅，但有一定的技巧，靠的是平時的訓練，持之以恆，熟能生巧，形成良好的`語感。特別是閱讀新題型，如果沒有一定的閱讀實力，無論什麼方法技巧都不管用。新東方線上提醒考生，閱讀不像背生詞那樣可以很快見效，不是幾個星期就能突擊起來的。在這一階段，你應強化優勢，彌補劣勢，在習題方面可以選擇專項訓練，並養成記筆記的好習慣，把做題過程中遇到的問題以及生詞都記在筆記上，經常翻閱。同時你還要多聽英語磁帶和廣播，看看英語原版書籍和原版電影，多讀優秀的英文資料。

語感好，準確率就高

一旦考生有了較強的英語語感，往往憑直覺就能做對題。不過語感的培養是一個長期的過程。培養語感需要將自己置身於一定的語言環境中，比如，多聽英語磁帶和廣播，看看英語原版書籍和原版電影，多讀優秀的英文資料。同時在複習是還要結合長句子，把握好句式結構與重心，著重解決長句、難句的翻譯。做到讀不懂不罷休，讀懂了，再動手譯。在考試時，要冷靜細心，不要拿著題就急匆匆地拼命往前趕。練習時，可先用3-5分鐘時間通讀全文，理出每一劃線句的主謂結構，搞清句與句之間的主從關係，各個意群之間的修飾關係，然後在靠近英語原文的位置用鉛筆簡要地譯出主、謂、賓等關鍵詞語，最後再將構思好的譯文寫到答題卡上。

　　考研英語複習的攻略

1、詞彙、語法是基礎

重視提高詞彙量，對於提高英語閱讀水平來說，是不易再質疑的一個環節。考研英語複習時，首先要重視考研大綱，瞭解考察方向與重點，這樣你才知道應該複習什麼。英語大綱中列出的單詞是一定要掌握的。除此之外，在根據你所學專業和個人興趣，結合近些年考題中閱讀選文題材，背記拓展一些單詞。記單詞時，要注重細節。從音標、詞性，到詞義和用法，都應該從不同的角度去理解它的含義。因為一個單詞會有幾個詞性，而它以不同詞性出現的時候，含義是很豐富的。所以掌握一個單詞定要全面，透徹。

另外，學習和運用語言的過程是一個反覆的過程，沒有什麼捷徑，建議一天背誦20個單詞。然後在第二天背記新單詞時，把前一天或前兩天的已背單詞再做複習和歸納。這樣，依次類推，通過重複記憶，單詞積累量就會不斷上升。另外，背單詞時，最好不要集中背，這樣容易產生厭倦感，建議在一天中的不同時間段內逐漸完成

語法複習與詞彙積累一樣，是語言學習的兩大基礎支柱，不容忽視。即使語法學習有些枯燥，但是當系統而科學的複習戰術應用到你的複習中時，一旦你習慣了這樣的複習流程，就不容易再產生厭倦感。語法複習要把握好兩點：一是要系統地整理基本語法知識;二是要歸納熟悉的特殊語法現象。依賴比較權威的語法教材，將基礎語法知識重新整理一番，形成清晰的體系。此外，你也要注意全面掌握特殊的語法現象。特殊語法現象的積累主要靠平時長期歸納總結，建議可以專門搞一個語法筆記，在讀書和做題時隨時歸納摘錄，經常翻閱，以強化記憶。

2、重視閱讀是關鍵

閱讀理解訓練，無論是在前期還是在後期的複習中，都要注意在複習計劃中，安排進去一定的時間來閱讀有質量的文章。前期複習依據每年真題的楊文，你可以找來些相關方面的雜誌或報刊，定時間從略讀到精讀。後期複習中，主要以做真題和研究真題為主。歷年真題中的閱讀理解部分，短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨分列出來，同時配上譯文和解讀，考生儘量將近幾年來考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上，達到完全理解甚至背誦的程度。考生一定要切實利用好真題這一最好的條件。

當然，在後期的英語複習中，除了做模擬題，做真題以外，單詞記憶的環節還是應該繼續。因為牢固的記憶那些你曾記憶過和你未記憶過的單詞，對於你理解文章百利而無一害。

3、譯與寫作同期互補

做翻譯這類題，以熟悉和掌握語法為前提，然後再看一些難度比較大的文章，在反覆訓練後，再去嘗試翻譯複雜的長難句。考生可以多做一些專項的訓練。

寫作是考查考生語言表達能力的一種題型，其中的小作文主要是考查考生寫作應用文的能力，主要是書信、摘要、報告、備忘錄四種，每個型別都要背誦至少一篇範文來。至於大作文，還是建議考生背誦一些類似八股文形式的寫作模式，也要背誦幾篇文章，起碼會在成績上有所體現。

翻譯和寫作從一定角度來說，題型有些互補的元素在裡面。所以，我認為這兩種題型的複習和訓練可以同期進行。由此聯絡到彼，從翻譯入手，提高到寫作的表達形式。

4、日積月累，培養語感

培養良好的語感對考生完成完型、閱讀理解和作文有著非常重要的作用。尤其是完型填空，有時文章可能讀不太懂，但感覺會告訴你應該選哪一項。培養語感可以通過幾種方法，比如多聽英語磁帶和廣播，看看英語原版書籍和原版VCD，多讀優秀的英文資料甚至背誦等等，但必須堅持，日積月累才會有收穫。

5、在閱讀中提速

實踐證明，每年有部分考生，答不完卷子，或者成績不佳的直接原因，並不是讀不懂，而是看不完。這種情況給我們的啟示是，一定要在平時的訓練中，把閱讀的速度提上去。

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