社團活動作文400字(優秀)
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的社團活動作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
社團活動作文400字 篇1
這學期,我校開展了豐富多彩的社團活動,有籃球高手、筆下生花(繪畫)、指尖飛揚(剪紙)……聽說化學社團可以做許多實驗,我便毫不猶豫地報了名。
星期三下午第二節課剛下課,我便興高采烈地奔向社團活動地點——化學實驗室。一路上,我就在想:今天老師會教我們做什麼實驗呢?伴著歡快的上課鈴聲,我進入了實驗室。實驗室裡擺放著許多瓶瓶罐罐,還瀰漫著一股淡淡的香味,也許這就是傳說中學習的味道吧。此時的我感到自己就是一個即將進行偉大實驗的科學家。
老師先幫我們分了組,接著告訴我們今天的`學習任務是練習在粗鹽中提煉細鹽,然後一邊講解實驗步驟,一邊操作。沒等老師的實驗結束,我和搭檔戴凡越便迫不及待地做起實驗來。我們先找到一個裝有粗鹽的瓶子,從中挖了三勺子粗鹽,倒入一個小燒杯中,並倒入10毫升的水,用玻璃棒攪拌,一直到無法溶解為止。接著我們用紙疊成一個漏斗形放入漏斗中,將和水混在一起的粗鹽順著玻璃棒一點一點地倒入漏斗中,這樣純鹽水就會透過紙進入漏斗中,而無法溶解的物質卻留在了紙表面。然後我們又將提出的純鹽水倒入燒杯中,並放在酒精燈上燒。為了防止加熱不均勻,導致水四濺,我們要用玻璃棒不斷地攪拌。我們倆目不轉睛地盯著這個燒杯,生怕錯過了一絲一毫。漸漸地,水越來越少,燒杯底上出現了一個個晶體,亮亮的,這就是鹽。看著這些可愛的小傢伙,我心裡美滋滋,我們的實驗成功啦!
社團活動作文400字 篇2
今天下午,我參加了學校組織的小記者社團活動。
大隊輔導員吳老師給我們玩了兩個遊戲。第一個遊戲開始了。吳老師說:“在‘日’字上添一筆,變成另一個字。想得越多越好!”我很快便寫出了六個字:白、目、由、甲、申。我以為只能寫出六個字,誰知有人叫出:“我想出七個字了!”我靈機一動,又想出了一個字:旦。我想:還有什麼字呢?我把“旦”的橫轉了90度,放在左邊,又有一個字被我想出來了:舊。這樣,我已經想出八個字了。可是,還有人在說:“耶!九個了!”我急得抓耳撓腮。“停!”吳老師說:“大家一個一個說。”有同學說:“甲。”有同學說:“田。”還有同學說:“電。”咦,“電、田”這兩個字我怎麼沒想到呢?都怪那時腦子不好使,竟然連這麼簡單的字都沒想到。
第二個遊戲叫“抓竹子”。老師叫我們把左手食指拿出來,再張開右手做成布的形狀。規則是:老師念一篇文章,每次唸到“竹子”的時候,用右手抓別人,同時左手逃開。右手好像挺容易抓的,每次我都抓住了周宇昊的手。第二輪,兩手交換,輪到左手抓,右手逃。可我的'左手好像壞了一樣,每次都抓不住唐昊的手,而右手還總是被周宇昊抓到。我發現右手比較靈活,左手不太靈活。而且,我只要抓住別人的手,自己的手也會被抓住,看來,一心不能兩用啊!
今天的社團活動太好玩了,我們都玩得非常開心。
社團活動作文400字 篇3
我對每次週二的小記者社團都充滿了好奇,小記者社團的主持為吳老師,每逢週二,社團的氛圍都在輕鬆的環境下進行的。
上週二的小記者社團,吳老師滿懷著笑容,說道:“今天我們來玩一個叫抓竹子的`遊戲。“抓竹子?”底下的一位同學驚奇說道。“對,遊戲中我會讀段話,同學們要用手指抵住旁邊的同學的手心,每當我讀到竹子二字的時候,就應用手心抓住對方的手指,而另一隻手則應進行逃離。”吳老師喋喋不休的指教著遊戲規則。遊戲終於開始,可以說,這個遊戲對於在場的每一個同學來說都是新穎的,同學都神經緊繃著。每當讀到竹子二字時,某些同學的手就像離弦的箭一般,進行著雙重工作,而且每讀到竹這個字時,有些同學就會已迅雷不及掩耳之勢抓住對方,其實後面並沒有子這個字。
這個遊戲使得同學們必須做雙重工作:逃和抓,這也是這個遊戲的難處,也是此遊戲的精華所在。我由此想到,這不是單單在考驗我們的發應,而更在於遊戲後所得出的,逃抓,這兩個熟悉的字眼,吳老師在小記者社團給我們演繹了這樣的一課。
社團活動作文400字 篇4
這個學期,我們學校開展了社團活動,總共有近三十個社團各種各樣的社團,而我在這麼多社團當中,一眼就看中了,名叫IT經驗社團,你也許不懂什麼叫IT精英社團吧!讓我來給你解釋吧!IT精英社團是一種培養學生對控制機器人與熟悉和操作的一種社團。
今天是社團活動的第三週,我和我們班的同學一起去電腦機房。今天,老師教我們如何把一張照片上的人物放到另一張上去。比如你去過了上海有一張照片,我可以把你放到北京的故宮裡,讓別人信以為真,還以為你去過北京,其實你沒有去過。主要的過程是這樣的:確定好一張有人物的照片,弄到圖片處理器上,要一種名叫磁性套索工具或魔術棒工具,將人物複製下來,再去網上找一張風景圖,再將人物貼上上去就可以了。我靠著自己的記憶力,把老師給我們的'照片成功弄到了一張風景圖上。老師看到了,還特意把我完成的照片,拿給了社團裡的同學看。這一點小光榮,真叫我心花怒放。
在這三個星期的社團活動下來,我不僅交到了好朋友,還學到了很多知識。我真喜歡這個IT精英社團啊!
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