蘇教版一年級語文練習
一、看拼音寫詞語。
mǔqīn tónɡxué zuwèi liànxí yángguāng
xiǎnɡniàn mǎyǐ huǒbàn kuàilè jiānghú
二、寫出帶有下列偏旁的字並組詞。
氵()() 扌()() 亻()()
三、比一比,再組詞。(15分)
話()洗()童()江()桃()
活()選()量()湖()跳()
嚇()蝦()意()河()跑()
四、按要求寫一寫。
1、寫出下列詞語的反義詞。
暗-()進-()甜-()熱情-()
閒-()醜-()長-()虛偽-()
2、在括號裡填上合適的詞語。
輕輕地()聰明的()()的問題奇怪地()香甜的()()的飯菜
一()魚塘一()果園一()小溪
一()石碑一()隊旗一()荷花
五、句子練習。
1、選字填空。
嗎 呢 啦 啊
(1).你知道天要下雨了( )?
(2).大自然的語言多奇妙( )!
(3).浪花為什麼又要跑回家( )?
(4).這本新書可好看( )!
為辦
(5)、我想出一個好()法。
(6)、你()什麼哭了?
生 升
(7)、太陽從東方( )起來了。
(8).我是一年級的國小( )。
2、把句子寫完整。(8分)
(1)、_______已經________。
(2)、小紅一邊________,一邊_________。
(3)、小蝌蚪_____________。
(4)、_____那麼_______,那麼_______。
六、根據課文填空。
1、通過本學期的學習,我在書中認識了_____、_____等人物,我最喜歡_____,因為__________________。
2、古詩《春曉》中寫了春天的___、___、___、___等景物,這首詩的後兩句是:__________,__________。
七、我會讀,並完成練習。
蒲公英的傘
蒲公英的傘像雪花一樣白,像棉花一樣輕。多麼好看呀,那是一把把會飛的小傘!唉,可惜你的傘太小了。要不,你就可以帶著我,帶著小妹妹,飛呀,飛呀,飛過清清的河,飛過高高的山,飛到奶奶家,過一個快樂的`星期天!
1、短文一共有()句話。
2、下面的說法正確嗎?對的打“√”,錯的打“×”。
(1)蒲公英像雪花一樣白。()
(2)蒲公英像雪花一樣輕。()
(3)蒲公英像一把會飛的小傘。()
3、我想讓蒲公英的傘帶著我___________。
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