國小二年級數學下冊試題
在日常學習和工作生活中,我們或多或少都會接觸到試題,通過試題可以檢測參試者所掌握的知識和技能。什麼樣的試題才能有效幫助到我們呢?下面是小編整理的國小二年級數學下冊試題,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國小二年級數學下冊試題1一、看誰算得又對又快。( 10分)
72÷8 = 6×9 = 380+240 = 780-120 =
24÷3 = 45-17 = 450+120= 600+350=
39+24 = 100-13 = 7200-7000= 1400-800=
42÷7 = 20+75 = 300+3000 = 400+600 =
8×6 = 64÷8 = 250+370= 1900-1200=
二、先看看,再畫畫,填填。(41分)
1、接著畫。(15分,每題3分)
(1)、▲■ ☆▲■ ☆▲ 、 、 。
(2)、
(3)、
(4)、
(5)、
2、接著寫。(18分)
(1)、500、480、460、 、 、 。
(2)、2、5、10、13、18、 、 、 。
(3)、
(4)、
3.按規律畫一畫。(8分)
三、實踐與運用。(49分)
1. 下面是二年級四個班男、女生人數的統計圖,請根據統計圖完成統計表,並回答後面的問題。 (14分,每空2分)
(1)男生同樣多的班是( ),女生同樣多的班是( )。
(2)二(1)班有( )人,二(4)班有( )人。
(3)( )班和( )班的學生人數同樣多。
(4)二(3)班比二(2)班少( )人。
2、天秀國小二年級課外活動統計表
一班91416124
二班11182044
合計
(1)完成表格(5分)
(2)一班參加田徑組的人數是二班參加美術組的人數的幾倍?(4分)
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(3)請你提個數學問題,並解答。(6分)
根據上表完成統計圖。(共20分,統計圖10分,每空2分)
(1)每個 表示( )人。
(2)音樂組人數比數學組多( )人。
(3)( )組人數最少,( )組人數最多,它們相差( )。
國小二年級數學下冊試題2一、直接寫出下面各題的得數。
40+60= 100-35= 48- 28= 52+20=
5 × 7= 35÷ 8 = 35 ÷ 9= 9× 6 =
37÷ 8 = 45÷ 7= 49÷ 7= 28÷ 7 =
24÷ 6- 4 = 6 ×(5-3)= (15- 5)÷2= 5×4-6= 3千米×6= 40米÷5=
二、填一填。
1、( )裡最大能填幾?
4 ×( )﹤ 30 7 ×( )﹤60 ( )× 4 ﹤38 ( )× 5 ﹤42 ( )× 9﹤ 80 6 ×( )﹤ 43
2、最大的三位數是( )。最小的三位數是( )。
3、把25-17=8和56 8=7組成一個兩步計算的算式是:
( )
4、“小偉有12本連環畫,送給小峰8本後又買來5本,小偉現在看多少本連環畫”這一題要先求( ),用( )法計算;再求( ),用( )法計算。
5、找規律,在( )中填數。
⑴560、565、570、( )、( )、( )
⑵2740、2840、2940、( )( )( )
6、4dm=( ) 3m=( )cm
5km=( )m 50mm=( )cm
7、計算有餘數的除法,( )要比( )小。
8、用18根小棒擺單獨的正方形,可以擺( )個,還剩( )根小棒。
9、在沒有括號的算式裡,只有加減法或者只有乘除法,要按( )順序進行計算;算式裡有括號,要( )。
10、79+42÷7要先算( )法。86-4×8要先算( )法。
11、26加10的和是( ),再減去19得( )。
12、一個數除以9,如果有餘數,餘數最大是( ),最小是( )。
13、填上合適的單位
一顆大樹高10( )
小懂的課桌高7( )
小華的身高135( )
一塊橡皮厚15( )
火車每小時行120( )
數學書厚7( )
三、判斷題,正確的在( )中畫√,錯的畫×。
1、33÷9=5……8 ( )
2、40-35÷9=5÷5=1 ( )
3、六千零六寫作6006。 ( )
4、寫數時,中間或末尾哪一位上一個也沒有,就寫0。(
5、在有餘數的除法裡,餘數比除數大,說明還可以分。(
6、在8÷4×6這個算式裡,要先算乘法,再算除法。(
7、32-12÷4和(32-12)÷4的結果相等。( )
8、麗麗早晨面向太陽,她左邊是北,右邊是南。( )
四、選擇題,將正確的答案的序號填在( )裡。
1、由8個千三個一組成的數是( )
⑴80003 ⑵ 8300 ⑶8003
2、60÷( )=8……4
⑴5 ⑵7 ⑶6
3、下面三個數中最大的數是( )
⑴6897 ⑵6978 ⑶7890
4、8087讀作( )
⑴八千八十七 ⑵ 八千零八七 ⑶八千零八十七
5、把72連續減去9,可以列式為:
⑴72-9= ⑵72÷9= ⑶72×9=
6、把8×4=32,60-32=12寫成綜合算式是:( ) ⑴8×4-60 ⑵8×4+60 ⑶60-8×4
7、下面的數,只讀一個零的是( )
⑴8080 ⑵7380 ⑶7600
8、毫米、釐米、分米、米每相鄰的兩個單位之間都是( )⑴十 ⑵一 ⑶百
五、操作題
1、畫一條長5cm的線段。
2、畫一條長53毫米的線段。
3、 畫一條長16分米的線段。
六、計算
1、用豎式計算
54÷6= 67÷9= 30÷7=
)進位制關係。
36÷5= 30÷6= 63÷7=
2、脫式計算
⑴7×8+23 ⑵(51-23)÷7
⑶48+4×6 ⑷63÷(36-29)
⑸86-6×9 ⑹(36+45)÷9
七、生活中的問題。
1、同學們分成4組做風車,每組做了8只,送給幼兒園小朋友18只,還有多少隻?
2、公園的'門票價格如下
成人 每人 8元
兒童 每人 4元
①買5張成人票和1張兒童票,共需多少錢?
②小華拿50元錢買了8張兒童票,應該找回多少錢?
3、學校買來38米繩子,做晒衣繩用去了20米,剩下的繩子做9根同樣的跳繩,每根跳繩有幾米?
4、小兔把蘿蔔切成塊來招待朋友,每根蘿蔔能切成8片,50片至少要幾根蘿蔔?
5、一本書共68頁,小明已經看完23頁,剩下的5天看完。他平均每天要看幾頁?
八、智慧島
有35人個要去公園。有兩種車子,一種是小轎車,每輛限坐3人,另一種是麵包車,每輛限坐8人,已經來了3輛麵包車,還需要幾輛小橋車?
國小二年級數學下冊試題3一、考試基本情況統計。
本次二(1)和二(2)共有120人蔘加考試。二(1)班平均成績92.71分,及格率100%,優秀率79%,位於年級第一名;二(2)平均成績89.07分,及格率100%,優秀率61%,位於年級第三名。
二.試卷情況分析
這次考試共設六道大題,包括了二年級下冊所學內容,題型多樣,涵蓋面廣,有計算、填空、選擇、判斷、測量、統計和解決問題,體現了新課標的教學目標,也體現了雙基。從卷面來看,學生的字跡比較工整,書寫非常認真,基礎知識掌握得比較紮實。
1、口算部分是加減乘中最簡單的一步計算,考查學生的口算能力,學生做題較好,80%的學生全對。
2、填空:容易出錯的是第4、8、9小題。第4小題:找規律填數的第2小題650、(630)、680、695、(710),一部分同學不知道是每次減15。第8小題是考查和5、7有關的口訣。第9小題中出錯較多的是,個別學生不細心,沒有認真計算。
3、第三大題選擇:這個題目的第1小題,大部分學生因不理解講臺是什麼而理解成講桌出錯,第4小題是誰家離得近,少數學生因對題不理解,得分率較低。
4、第四大題判斷:出錯最多的是第4小題,其次是第5小題。第4小題出錯的原因是學生認為鋸掉一個角可能會是三個角,沒有考慮到五個角的情況而出錯。第5小題是加畫一條線就增加了2個直角,這道題學生沒有考慮到如果隨意畫有可能不是直角的情況。
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