《小波的生日》教學設計
小班語言:小波的生日
活動目標:
仔細觀察畫面,嘗試根據動物區域性特徵猜猜小玻的動物朋友,語言表達清晰。
活動準備:《小玻的生日》PPT
活動過程:
一、觀察PPT,引出主題
重點提問:今天小玻請朋友來幹什麼?
小玻請了幾個動物朋友呢?
小結:小玻今天過生日,它請了四個動物朋友來做客。
二、仔細觀察畫面,尋找小玻的朋友
1、引導幼兒仔細觀察畫面,尋找小玻的.朋友。
(獅子躲在沙發後面、猴子躲在桌子下面、斑馬躲在窗簾後面、蜜蜂躲在牆紙上面)
2、重點提問:
(1)你幫小玻找到了誰?
(2)在哪裡找到的?
(3)你是怎麼發現的?
3、小結:原來小玻的朋友是獅子、蜜蜂、斑馬和猴子。小猴子躲在桌子下面,斑馬躲在窗簾後面,蜜蜂躲在牆壁上,獅子躲在沙發後面。
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