最新政治教學工作計劃
本人今年擔任高二年級理科5、6、7班、文科8、9班的政治教學工作。學生基礎參差不齊,文科學生基礎較好、較認真,而一些學生沒有良好的學習習慣,不能獨立的完成學習任務。針對此等形勢,為儘快提高政治成績,特制定此計劃:
1.多方面蒐集資訊。主動利用一切可能的渠道,蒐集有關教學資訊。如教研組、學校資料室、圖書室、網際網路、市縣教研活動等來充實教學內容、加大自身知識容量,與教研組同事和儘量加強溝通。
2.努力提高自身素質。多鑽研教材,吃透教材的內容,理解其精神實質;多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學內容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習愛好,幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料,提高自己對課程設計、教學方法和教學過程治理能力;對學生手頭的作業本,要求學生完成,再收上來檢查。印發的習題注重知識的針對性、系統性、結構性;注重鍛鍊自己的語言表達能力,清楚向學生表達教學內容。
3.充分做好課前預備,預備好每一堂課。教案的書寫,重在教學設計,要求做到五有①有學習目標; ②有教學流程;③ 有啟發學生思維的方法; ④有活動的.設計;⑤有教學反思。
4.做好每一次課堂練習,及時鞏固所學知識。平時的單元練習卷,按照教學目標要求及學生的實際情況,一部分篩選、改編自各類相關資料,一部分是自己命題。此類測驗由學校或年級組統一安排時間進行
5.儘量每一節課都製作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學生更直觀的感受,便於他們理解教學內容,提高課堂學習效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應學校資訊化教學的特色。在教學語言上、儘量簡潔、明瞭、清楚,形成自己的風格。積極利用學校開展的各項活動,進行相關的政治教學。等等。
總之,我要以新課程教育為理念,資訊科技為平臺,整合為統領,使自己有所提高。
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