國中生《秋天的懷念》讀後感600字（通用28篇）

當品讀完一部作品後，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的國中生《秋天的懷念》讀後感600字，希望能夠幫助到大家。

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇1

這篇令人感動的文章出於殘疾人史鐵生之手。雖然沒有小說那樣長篇大論，簡短的一篇文章，說的真理卻是那麼使人難以忘懷，使我從中受益不少。讀了這篇文章，我的人生道路中彷彿又多了一位良師諍友。

這是一件史鐵生親身經歷的事。讓我懂得遇到多麼大的困難，也要堅強，不能自暴自棄。

更讓我體會到了母愛是多麼的高尚、無私與偉大。

像史鐵生這樣殘疾的人世界上多得是，但是，像他這樣身體不健全而具有堅強的毅志力與豐富的知識的人，世上又能有幾個？像許多殘疾人一樣，當失去了身體的一個部位時，他也曾有過自暴自棄的念頭。平時生活中，我遇到困難時，也有過這樣的想法。當別人的成績抄過了我，我這個課代表被撤職時，我感到眼前一片漆黑，歡聲笑語蕩然無存，我很悲傷，恨自己的無能，心裡想過：“再也不當好學生了，我要當一名差生。”但是想到老師的辛勤培育，為我付出的汗水，父母對我的期望，當一名差生會對不起他們，對不起祖國。我不能自暴自棄啊。想著想著，我認為只要更加努力，自己還是有希望的，我必須振作起來，把課代表爭取回來。

那麼，又是什麼使史鐵生重新感到生活的美好，寫出一篇篇好文章，成為人見人誇的大作家呢？是偉大的母愛，世上最純潔的愛。史鐵生的母親，患有肝癌，但是她只顧著照顧兒子，全然沒想到自己。在史鐵生最絕望時，是她用無私的母愛給了兒子生活的勇氣、信心。在自己臨死前，最忘不了的還是自己的孩子。有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草，我們都有母親，擁有母愛，我們是幸福的。

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇2

秋天對這篇課文的記憶讓我感受到作者對母親及其偉大的深刻記憶。

每個母親最愛她的孩子。這篇文章只是講述了作者母親在生活中的一些瑣事中對作者深深的母愛。

“我的”下肢癱瘓。為了讓“我”感覺更快樂，我身患絕症的母親經常說:“北海的菊花開了。我會把你推出去看看。”然而，“我”失去了雙腿，變得憤怒和反覆無常，以至於我失去了對生活和死亡的信念。媽媽看到我這個樣子，也心痛。然而，“我”只知道我被困在自己的痛苦中，從未想過母親的痛苦。俗話說，如果一個人生活在世俗的世界裡，誰會生活得沒有一絲痛苦？

我媽媽知道她要離開這個美麗的世界，但她不在乎。她在生命的最後一刻毫無保留地給了我每一分每秒。我媽媽希望我有勇氣活下去。如果可以，我媽媽可以把她的腿給她的兒子。母親會毫不猶豫地把自己的生命獻給兒子。簡而言之，我媽媽希望“我”能從無助和痛苦中解脫出來，並且無論如何都會快樂。

我媽媽把她的愛深深地埋藏在心裡，甚至說每一句話都非常小心，這表明她對我的愛是多麼的細緻。我媽媽的最後一個願望是把我推出去看花。最後，“我”和姐姐實現了他們母親的願望。直到那時，“我”才明白母愛是如此高尚、無私、深沉和溫暖。我媽媽走了，但是“我”仍然記得媽媽對我說的話。我母親是孩子們的精神支柱。雖然我母親離開了，但她說的話將永遠留在我的心裡——“我們兩個生活在一起，生活得很好……”

讀完課文，想象我們的母親，誰不感到驕傲和自豪？

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇3

今天，我讀了一篇叫《秋天的懷念》的感人文章。

《秋天的懷念》寫了一位身患重病的母親，為了癱瘓的孩子開心，而沒有把自己患重病的訊息告訴兒子以免他雪上加霜。這位母親的肝疼得她整宿整宿翻來覆去睡不著覺，她沒吭聲，獨自默默忍受，毫無怨言。而她的兒子卻因為身體殘疾就自暴自棄，這讓母親心痛不已。她知道自己時日不多了，為了讓兒子振作起來，於是，這位重病纏身的母親想推著下肢癱瘓的兒子去北海公園看花，鼓勵他一定要好好地活下去，像菊花那樣不畏艱。結果花沒看成，母親卻永遠地去了。這位母親為了兒了，錯過了最好的治療期，失去了自己寶貴的坐命。這難道還不足以證明一位母親對孩子的偉大而無私的愛嗎？

我也有一個像文章中的母爭這樣愛自己的孩子的媽媽。

我清楚地記得，那是一個夏天的晚上，我由於不小心，撞傷了頭和手，媽媽緊張得一夜都沒有睡好，不時地幫我抹藥，抹汗，量體溫，還總是問我痛不痛。笫二天一大早，她就帶我到醫院進行全面檢查。當醫生確診我只是皮外傷並無大礙時，媽媽懸著的一顆心才放下。但媽媽有時生病了，卻不去看醫生，只是自已買一點藥吃就算了。平時媽媽工作很忙，每天晚上７點半才回家。她既忙工作又要忙家務，還經常輔導我做功課。媽媽真的很辛苦。

可憐天下父母心！普天之下，母愛無處不在。不但人是這樣，就連動物也是一樣。母雞為了保護小雞，也可以不惜犧牲自己的生命而跟強大的敵人搏鬥。

山固然高，也不如母愛高；海固然深，也不如母子情深！媽媽，我永遠愛您！

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇4

當我一口氣讀完《秋天的懷念》這篇文章時，我的心情不再平靜，在平靜的大海中起了一番巨浪，此時我的心掉了下去，掉進了深不見底的幽谷。我真正的認識了作者那毫不畏懼地面對一切磨難的可貴精神和那不斷奮鬥、永遠進取的精神；還有作者那個偉大的、無私的母親使我感動：在作者雙腿癱瘓後，母親不顧病痛對兒子的關心愛護種種小事，仍不厭其煩地照顧著作者，足以表現母親對兒子的疼愛。

在作者２１歲重病，下肢癱瘓，因不能接受這悲慘的現實，從此變得脾氣暴怒無常。就在這淒涼的一年，他的母親因受不住病魔的折磨，被上帝早早招回。

讀了這篇文章，我的心中起了一個疑問：如何去看待人生。這個問題引起了我深深的思考：人的一生該如何度過？保爾·柯察金說過這麼一段話：“人最寶貴的東西是生命。生命屬於我們只有一次。一個人的生命是應當這樣度過的：當他回首往事的時候，他不因虛度年華爾悔恨，也不因碌碌無為羞恥……”我在想，史鐵生他內心受了這麼大的傷害，要是平常人定會受不住的，我們這麼心身健康的人連這麼一點小事都不行，他為什麼還懷著好的心情，一直寫作，寫作，再寫作。是什麼在激勵著他呢？也許是這種完美的人生誓理和信念一直鼓舞著他奮鬥吧！也許是母親的那句話“好好兒活……”

史鐵生與他妹妹已懂得了母親最大遺願，就是希望自己能夠做生活的強者。從母親身上，我相信他倆一定能好好兒活。

《秋天的懷念》給了我啟迪，希望之路就在你我腳下，只要你肯奮鬥，無論幹什麼，只要目標明確，向上攀登，就一定能達到目的，獲得成功。我要學習作者史鐵生，在人生道路上遇到挫折勇敢面對，迎著困難前進，就會踏出成功之路！

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇5

我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒。”你能感受到，這位母親是多麼偉大、無私呀！這位母親就是著名作家―史鐵生的母親，史鐵生寫的《秋天的懷念》就是歌頌這位偉大而無私的母親。

《秋天的懷念》是遺篇十分感人的課文，講述了一位重病纏身的母親，體貼入微的照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子好好活下去的故事。其實，生活中，母愛無處不在，在生活小事中也常常感受到母愛，有的母愛像滔滔江水，連綿不斷；有的母愛大愛無言，選擇了重生，也選擇了永生還有的母愛無私、偉大。而我所感受到的母愛不是像滔滔江水，連綿不斷，也不是像大愛無言，選擇了重生，也選擇了永生，而是無私的。有一次，我半夜發燒，直燒到39度9，那時窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，媽媽給我蓋被子時摸了一下我的額頭，呀！熱的像火鍋店裡剛出鍋的豬肉一樣，媽媽立刻披上大衣，抱著我頂著綿綿細雨飛奔到了門診部，途中，因為我叫冷，媽媽把大衣脫給我穿，自己只剩下一件薄薄的睡衣，醫生給我打了吊針，媽媽就陪著我說話。過了凌晨五點，打完了四五瓶吊針，我的燒退到了38度，可以回家了，可是要連續3天來這裡打針，這樣，幾天過後我的病漸漸好了，媽媽卻病了。

現在學完了《秋天的懷念》這篇課文，我的感想很多！體會也很多！為什麼這位母親感受著疾病的折磨，還無微不至的照顧著自己的兒子？為什麼母親不讓兒子照顧自己，而自己照顧兒子？這些問題的答案都是同一個：這位母親是位堅強、無私、偉大的母親！我體會到了母子之間的似海深情。“誰言寸草心，報得三寸暉。”我們現在要努力學習，報答我們的母親。

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇6

《秋天的懷念》講述的是一段母子之間的感人故事，作者的母親重病纏身，還要推著下肢癱瘓的作者去北海看花，結果花未看成，母親卻永遠的離開了作者，文中最使我感動的句子是：“別人告訴我，她昏迷前的最後一句話是‘我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒”讀到這兒，我的心震撼了，淚水頓時模糊了眼睛，想到作者的母親在臨死前還惦記著年幼的作者和他的妹妹，多麼樸實的母親，多麼偉大的母親啊！母親因為對兒子的愛，勸他要熱愛生活，自己卻忍受著所有的痛苦。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌是為天底下所有孩子唱的，也是為所有母親唱的。文中的作者有這樣的一位樸實而偉大的母親，我們的生活中也有平凡而偉大的母親！卻總是被無知的我們所忽略罷了。

清晨，總是媽媽在耳邊輕聲地叫著我們的乳名，讓我們從睡夢中醒來；黃昏，總是媽媽倚著夕陽，翹著盼望我們放學而歸的身影，多少個寒冬冷夜，媽媽一針一線地為我們紡織毛衣，多少個盛夏酷暑，媽媽一遍又一遍地為我們撲蚊打扇……

然而，生活在幸福中的我們，總是那樣理所當然地享受著母親的一切關愛和呵護，從來不曾心存感激。

記得有一天，媽媽給我削蘋果，一不留神，鋒利的水果刀扎進了手中，頓時，鮮血直流，我遞過去一張紙，“媽，不削了，直接吃！”“不，你不是不喜歡吃有皮的嗎？沒事。”“那你的手？”“不礙事的。”我的眼淚不聽使喚的掉了下來，啊，母愛多麼偉大！

今天，當我看完這篇課文泣不成聲的時候，我心裡百感交集，凝作一句流傳千古的詩句“誰言寸草心，報得三春暉”。

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇7

作者由於生病，雙腿癱瘓，心情糟糕，脾氣暴怒無常。突然砸玻璃，摔東西。此刻作者的心情難受，面對自己的困境，一籌莫展。可是最難受的還是背後隱忍的母親。

母親無法發洩，無法摔東西排解自己的壓力和苦悶，只能默默地守候在孩子身邊，小心翼翼的照顧自己的孩子，鼓勵兒子：咱孃兒倆好好活。

作者當時只以為自己是世上最不幸的一個，不知道他作為兒子的不幸在他母親那兒總是要加倍的。

日常生活中，也許我們有時不知不覺將自己的壞心情釋放給自己的父母、自己的愛人、或自己的孩子。其實心情不好的我們，身邊的人哪裡該是我們的出氣筒呢？身邊的人最關心我們，往往可能被不能剋制壞情緒的我們傷得最深……

作者的母親想推作者去北海看菊花，母親顯出央求的神色。可見母親誠摯地、堅定地想做這件事。也許此刻的母親知道自己身體不行了，想和兒子留下共賞北海菊花的美好相處時光，並重溫小時候的時光，帶兒子去“仿膳”，那裡有作者最愛吃的豌豆黃兒。

面對生病的孩子，母親悉心照料，避免使用敏感的詞彙，比如，踩、踏……可見一個母親處處想保護孩子的自尊心。遇到不開心，母親只能自己默默承受。

由於作者母親病情嚴重，終究母親的生前願望未曾實現。想必作者深深地自責，為何不早日陪同母親，滿足母親的心願。

對自己的家人，需要用心陪同，需要用心陪伴。父母親的年齡日日漸增，一天天老去，何嘗不期盼和孩子們團聚呢？讓美好的願望能夠實現，成為彼此生活中美好的回憶。不要將美好的願望只保留在口頭的承諾，留下悔恨，遺憾終生。

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇8

今天我們學了一篇課文——《秋天的懷念》這篇課文的作者是史鐵生，主要講了這些內容：

雙腿癱瘓後我的脾氣變得暴怒無常，每當我發脾氣時母親就默默地躲在一邊哭，母親又一次說：“北海的花開了我帶你去看看吧。”而我依舊拒絕了……可誰知母親已身患絕症。終於我答應了母親，讓她帶我去北海看花，但意外發生了，母親離我們而去了。

第一次讀完這篇文章，我的淚水緩緩的從臉頰流過，又是一片關於母愛的感人的作文。各種各樣偉大母愛的故事一幅一幅呈現在我眼前。是呀！“母愛”他不單單是兩個字，更是一種生命的奇蹟，母親的內心世界有誰能夠讀懂？但有一點可以肯定，母親的內心世界總有一個地方是留給你的，母親無時無刻都在為你著想。

想想吧！你小的時候有多調皮，、又犯下了多少錯誤，但母親都忍著，為了你。

你上學了，母親也在工作，不管多累總是給你做飯，給你洗衣服，給你打掃房間，但母親都忍著，為了你。

你上國中了，母親照樣工作，你說不需要他給你洗衣做飯了，母親說：“孩子長大了”欣慰的笑了，在學校每次打電話，母親都很開心，但電話了總是說：媽錢不夠了。媽幫我把東西拿過來……要交代的事都說完了母親剛想問你的情況，電話裡就傳出了掛機的聲音……但母親都忍著，為了你。

母親總在你看不見的地方默默關心你，照顧你，換來的卻是：煩不煩，夠了，我知道……這類的話語，仔細想想這樣對得起她嗎？

現在一切都不晚，回家多體諒體諒那個默默關心你的人吧！

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇9

"你可知道：你是怎樣被奶水喂大？你又怎樣哭鬧到深夜？你是怎樣長大成人？一切莫忘，你那白髮雙親，為你歷盡艱辛；一切莫忘，母親的愛崇高純潔，父親的愛深沉厚重。"每個人來到世上，就是受著父母無微不至地照顧和關懷，他們奉獻了全部的愛。

中國作家史鐵生雙肢癱瘓以後，脾氣變得暴怒無常，重病纏身的母親為了使他恢復對生活的信心，多次勸說他去北海看菊花，以此鼓勵他振作精神。當死神帶走了她的生命，作為兒子終於在母親離去之後明白了母親的用心良苦，拿起自己手中的筆走出了一條新的人生之路。

讀完此文，我不禁沉思：母愛是神聖而無私的，為了孩子，這個母親是如何掩飾自己的痛苦，她把歡樂給予自己深愛的孩子為的是讓他能重新揚起人生的風帆，這是一個多麼偉大的母親啊！古往今來，湧現出多少這樣的母親：為兒子在背上刻上"精忠報國"的母親；孟母三遷……

我的思緒越飄越遠，已跨過千山萬水，來到遙遠的非洲。因為在那裡，也演繹了感人的一幕：一位年輕的母親為了保護自己的孩子，毅然決然地跟褐色鬼食肉蟻搏鬥，終於，那位勇敢的母親取得了勝利，保住了孩子的性命。是她，用自己的肉體為孩子架起了另一座生命的橋樑，她的愛遠勝於世間任何的情感！

有首歌唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……在孩子的眼裡，母親就是長江，她給予了我們力量，讓我們長大。母親就是黃河，給予我們智慧，讓我們成長。母親，給予我身軀，讓我們誕生在這個多姿多彩的世界裡！

我愛你！母親！

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇10

看著遠處綻放的月季，我想起了一篇感人肺腑的文章：《秋天的懷念》。

文章寫了著名作家史鐵生雙腿癱瘓後，對生活失去信心，每天自暴自棄。而生命垂危的母親卻隱瞞著病情，強忍著內心的悲傷，無微不至地照顧著他，鼓勵他，想方設法地讓他開心。她一直想要帶兒子去北海看菊花，鼓勵兒子一定要像菊花那樣不畏艱難，好好地活下去。可就在母親要陪兒子看菊花的那一天，她突然去世了，只給兒子留下了無盡的傷痛和懷念……

看到這裡，我落淚了，寥寥幾百字，作者就把他對母親的愛與自己少不懂事的追悔和母親無私、偉大的愛揮撒得淋漓盡致。我們都知道：秋天，是豐收的季節，但同時，秋天也代表了一種惋惜。作者在秋天失去了母親，卻收穫了母愛，收穫了勇氣，收穫了生存的信念，也收穫了一份難忘的懷念……

生活中，母親對兒女的愛總是隻顯露三分。因為，她們怕太過寵愛孩子，反爾不利於孩子的成長;太過嚴格的要求，又會讓孩子覺得自己不夠愛他。在孩子成功的時候，母親在高興的同時，總是警告孩子不能太驕傲，要再接再厲;在孩子失敗的時候，母親卻是在孩子背後默默地支援著，默默地鼓勵著;在危機出現的時候，母親更是奮不顧身地挺身而出，用生命保護著孩子……一切的一切都體現著母親對孩子深深的愛。只是因為這是微不足道的細節，我們沒有注意到罷了。

文中，母親無時無刻不惦記著自己的兒女，甚至在臨死前仍掛記著自己有病的兒子和未成年的女兒，這，就是深沉、無私又偉大的母愛吧!

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇11

母愛如水，溫暖而柔和。母親對我們的愛是無法用數字來形容的，它是無價的！在愛的字典中只有愛沒有其他雜質。

今天，老師給我們上了一篇課文，叫做《秋天的懷念》。這篇課文主要講了“我”雙腿癱瘓後，脾氣變得暴怒無常。母親為了鼓起我生活的勇氣，在她重病纏身，肝病疼得她整夜整夜睡不著覺的情況下，堅持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最後一息，即將離別人世時，心裡還掛念著“我”和未成年的妹妹。文中的母親為了讓兒子解開心結，喪失了生命，可見母愛的力量是多麼偉大啊！

多動人多催人淚下的偉大母愛故事！仔細一想，世界上的母親哪有不愛兒女的呢？母親們不辭勞苦地養育自己的兒女成人，無微不至地照顧他們，卻不是圖報酬，有時甚至連一句感謝的話都得不到，但她們什麼時候抱怨過？她們還不只是一心希望自己的兒女成才？每個母親都愛自己的孩子，無論他們多任性放肆，母親們總會容忍他們、包容他們、體諒他們。儘管有時兒女們犯了錯、母親責罵他們，還不一樣是為他們好嗎？母親們就像一把把不聞不問的雨傘，永遠為兒女們開啟著，為他們擋風擋雨；母親們寧願自己受風雨摧殘，也不願意讓兒女受到一絲傷害。母親們對兒女說的任何一句話都是善意的，希望給兒女們指出一條光明的路。母親們但願永遠陪伴兒女共度時光，但她們從不自私，從不把兒女硬留在自己身邊，而是永遠在兒女的身邊當“守護神”。

在愛的天平上，一份母愛比再昂貴的錢還有貴上幾千億倍！母愛是無價的！讓我們一起回報母親吧！

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇12

“母愛是世間最偉大的力量，沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。”“母愛”簡短的二字拯救的卻是孩子的一生。

《秋天的懷念》，描寫了一位母親對兒子無私的愛，在死前最後一刻擔心的不是自己而是她的兒女，字裡行間也在訴說讀者對母親的思念。史鐵生雙腿癱瘓後，母親對她又是關心又是擔心，可對於母親的關心絕望的史鐵生總是以拒絕的狀態面對。直到他嘗試著接受母親的關懷時，結果長期病痛纏身的母親就暈倒了，不久也去世了。在母親去世後，史鐵生卻堅強的生活了下去，這正是因為母親深切的愛讓他明白他活下去的意義

對於雙腿癱瘓的史鐵生少數人對他的行為抱有一定的憤怒以及不理解，可又有多少人真正去換位思考。表示理解的人總是說自己“感同身受”，可世間哪有真正的感同身受呢？我雖站在理解者這一隊，可我不是史鐵生，我並不能感受到他當時的心理。

在生活中我們總能聽到母親的聲音徘徊在我們的耳旁“太晚了別看了，快睡覺吧”“今天上學累不累，想吃夜宵嗎，媽媽給你做”“今天天氣冷多穿點，彆著涼”可面對這些關懷的聲音我們的態度確實“你怎麼這麼煩”“我不想跟你講話你走開”“我要睡覺了，你別打擾我”我們總是以其不耐煩的態度面對。

學完《秋天的懷念》，我突然醒悟：原來母親對我們的愛在那麼多地方展現，只是我們不願意發現。原來我們受傷最疼的是母親，原來一些在我們看來不痛不癢的舉止對於母親傷害卻是那麼深，我也真正明白了盡孝當下是多麼重要，從即刻起我也要做到“一'孝’十年少”。

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇13

“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫，我懂得，母親還沒有說完的話，妹妹也懂，我倆在一塊兒，要好好兒活……"一一題記

又一次重溫了《秋天的懷念》這篇經典。我又一次感慨萬千：只恨做母親愛得太卑微，做兒子的醒悟太晚，再次回神，物是人非，那個央求著兒子陪他看菊的老母親已經不在了。

菊花一開始只是史鐵生和他的母親口頭約定的信物，最後卻是見證了他成長的象徵物，他終於走下自己剩下的精神桎梏，要主動走向生活，迎接嶄新的未來。聽媽媽的話：“好好活兒……”可是真讓他拋棄自己的哀怨，重新大步走向生活的真的只是菊花嗎？

這世上的菊花多種多樣：赤橙黃綠青藍紫，數不勝數。可專屬於母子倆的菊花又有多少呢，到頭來只是竹籃子打水一一一場空。

試問，這世界上有誰能像史鐵生母親那樣默默付出，愛的那麼小心翼翼，悄無聲息，愛的那樣如履薄冰的，也只有她們吧一一母親。

都在說爸爸才是一個家庭的頂樑柱，可是有誰想過，當一個家庭中爸爸的角色缺失很久，究竟是誰撐起了這個家？

我有很多次這樣的經歷，我的爸爸經常要回老家建房子。一去就是一星期，還會帶走大量的金錢投入建設。這時，媽媽便會用柔弱的肩膀撐起這個家，給予我們一方天地。

所以，請珍惜你身邊的她吧，創一枝獨屬於母子之間的菊花，用親情澆灌，讓它永不凋零。時光太細，指縫太寬，你有大把青春，她只有白雪覆發。請珍惜、珍愛、珍護你的那個她吧。

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇14

不是每一隻蝴蝶在汲取了鮮花的精華後就不再深情的回眸。

不是每一朵浮雲在目送了清風的遠去後就不再痴痴的守望。

也不是每一片綠葉在隨著流水飄零到遠方後就不再將心中對根的愛燃燒。

史鐵生在《秋天的懷念》這部作品中就很形象的寫出了在母親的恩情的滋潤下成長。

雙腿癱瘓後，望著北歸的雁群，會突然把面前的玻璃砸碎，聽著李谷一甜美的歌聲，“我”會突然猛地把手邊的東西摔向四周的牆壁，因為失去了雙腿，覺著沒勁，因為失去雙腿，連和母親去看北海的花兒都沒有……

可母親撲過來抓住他的手鼓勵他好好地活下來。

其實，真正的愛不正是如此嗎？簡單卻真實，平凡卻真摯。

儘管這樣無私的愛在保護著史鐵生，可是他卻一直不知道的母親的病已經到了無藥可救的那步田地。

受了傷的作者是在母親如甘露般的愛下學會堅強，開始學會面對，開始茁壯成長，可是卻沒有來得及完成母親臨終前一個小小的願望。

其實，聯絡我們自身來看不也是如此嗎？我們從小依偎在母親的懷中長大，感覺到的只有母親的體溫，那我們又何曾想過母親感覺到的是什麼呢？正如冰心詩中描述的：母愛是偉大的無私的，你無法用語言去謳歌，也無法用實際行動來報答，面對母親無私的愛，這份恩情唯一能夠欣慰的，恐怕就是用“接受愛”了，但是我們要懂得愛別人，懂得不辜負她的期望，在這份恩情中茁壯成長。

讀了《秋天的懷念》，我深深地體會到了在被愛的同時，也要學會去愛。

作者的人生態度在母親愛的鼓勵下，由消沉變得樂觀，用自己的悔意來表達對母親的真摯的情感。

世界是溫柔的，因為它在你覺得痛苦的時候，給了你母親，然而母親又是無私的，以偉大的愛，灑下的都是恩情，讓我們在感恩中成長。

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇15

這篇課文主要講了：自從作者雙腿癱瘓以後，時常亂髮脾氣，母親總是想方設法安慰自己的兒子。為了不讓兒子更加傷心，她不把自己重病纏身的事告訴兒子，而是獨自默默地忍受。為了不使兒子孤單，央求兒子去看花。就連臨終時，還把兒女掛在嘴邊。多麼堅強的母親，多麼無私的母愛。作者正是受到母愛的感染，才重新找回自信，勇敢地面對生活，成為一名作家。我想，這位母親一定是天底下最偉大的母親。

文中最讓我感動的是“別人告訴我，她昏迷前最後一句話是：‘我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒……’”母親已經活得夠累的了，有多少個日夜，她為兒子的將來操碎了心；有多少個夜晚，她被病魔折磨得難以入睡。臨終時，她還放不下對兒女的牽掛，讓他們要好好的活。可憐天下父母心啊！

在現實生活中，每一位母親對自己的兒女，又何嘗不是無私給予，又何嘗不是把自己的精力與心思花在了兒女身上？可是，做為兒女的我們，又有哪一個能做到既懂事又孝順？又有多少人能幫家長做些力所能及的家務活？勞累一天的家長回到家裡，又有誰為他們捶背送茶？一個個孩子在家裡是“小公主”、“小皇帝”，養成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。還要家長對自己百依百順，一不答應就會又哭又鬧。我想：讀了這篇感人的文章，我們應該體會到家長對子女的愛了吧。我們可不能“身在福中不知福”啊！

《秋天的懷念》，你不但教會了我們要理解家長對兒女無私的愛，也讓我們懂得要做個孝順父母的好孩子。就讓我們把最美的康乃馨送給天下所有的母親，祝福她們：健康、快樂！

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇16

今天我讀了斯蒂爾森的《秋天的懷念》。我流著眼淚讀完了。因為我的心一次又一次地動搖。

《秋天的懷念》這句話，主要是作家史哲生腿癱瘓後，母親告訴兒子珍愛生命，努力繼續生活，隱瞞自己病情危重的情況，千方百計激發兒子對生活的信心。我被文章偉大的母愛深深感動。

媽媽勸兒子去看花的時候，兒子用力拍打自己的腿，媽媽跑過來抓住兒子的手，忍住哭說。“我們兩個人在一起，好好生活，好好生活3354rdquo。

;多麼堅強的母親啊，她忍住了兒子的抱怨，兒子的暴怒無常；她忍住了生活的艱辛，命運的不公；她忍住了兒子的疾病給自己帶來的心靈上的痛苦；她忍住了自己病痛的折磨。母親僅僅是抓住了兒子的手嗎？不，她生怕一撒手，兒子生存的信念就會崩潰，她抓住的是那已經微弱得如遊絲一樣的、一條在她心目中最珍貴的生命啊！讀到這兒，我的淚水止不住地流了下來。

在母親生前，兒子體會不到她的偉大。母親離他去了，他終於懂得了母親對自己的關心、愛護，懂得了無論遇到怎樣的境遇，無論選擇怎樣的活法，都要好好地活。正是因為有了母親的鼓勵，作家史鐵生克服了別人想不到的困難，取得了輝煌的成績。這一切力量的源泉不是來自偉大的母愛嗎？

我再次被震撼了，想想以前，面對母親的反覆叮嚀，我們有什麼理由說這是嘮叨？面對母親對我們的關心，我們還能理直氣壯的認為是應該的嗎？我們什麼時候回報過母親付出的愛呢？

我想：母愛，是一種大愛，是無形的，包含在生活的點點滴滴中；母愛，會創造生命的奇蹟！

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇17

我讀過一篇文章《秋天的懷念》，文中的作者因為身體車禍造成身體殘疾，因為心情糟糕忽略了母愛，而他的媽媽仍然無微不至照顧他，直到媽媽離去，他才幡然醒悟。

讀了這個故事，我想到了自己的媽媽。在我十一年的生活中，媽媽為我付出了多少呢？

我們都知道自己是媽媽帶到這個世界上的，可你們知道嗎？媽媽可以為我們付出一切的東西，當你傷心的時候媽媽哄我們，當你感冒的時候媽媽給我們吃藥……

有一次，我星期六出去和朋友玩，我沒有給媽媽說就出去和朋友玩，我本想就玩三十分鐘，沒有想到，我們玩著玩著都不知道幾點鐘了，我們上了趟衛生間，我一出來，我看四周她們不見了，就像：她們一定去買東西了，我就在那裡等她們，我等了半小時都沒有看見她們，我又在心裡默默的想著，可能她們已經自己回家了吧，正想著，突然天空下起了雨，我說：“壞了，下雨了，沒雨傘回不了家了。”我就哭了。媽媽回家一看我不見了，就著著急急拿著傘去找我，媽媽去了好多的同學家裡，她們都說不知道，媽媽去了我最好的朋友家裡，媽媽才知道，我在廣場，就急急忙忙的去找我，我看見了媽媽，衝上去就保住了媽媽，我們回到了家，就快速的找出來了乾淨衣服給我穿上，然後媽媽給我煮了飯，吃完飯媽媽才放心了。

你們看，媽媽這麼著急的去找我，我非常害怕，媽媽上班回來，我給媽媽了一碗稀飯，媽媽說：“好孩子，以後不要四處亂跑了。說完，我就高興的笑了。媽媽累的上床就睡著了。

我愛你媽媽，我一定好好孝敬您，用功學習，好好做人，不要讓你生氣。我不要像《秋天裡的懷念》那位作者一樣去後悔。

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇18

《秋天的懷念》是我很喜歡的一篇課文。它主要寫了一位身患重病的母親照顧雙腿癱瘓的兒子的故事。同樣是秋天，母親選擇了菊花，兒子選擇了落葉。兒子把痛苦給了母親，母親卻把痛苦深深地埋在心裡。課文讚揚了偉大的母愛，表達了作者對母親的懷念。

讀了這篇課文使我想起了一件事。有一次我病了，爸爸媽媽雖然很忙，仍然請假回來看我。當時，我燒得很厲害，迷迷糊糊地就睡著了。我在昏迷中似乎聽見媽媽打了手機，爸爸把我抱上了汽車。

等我醒來的時候，我已經在床上打吊瓶了。我看了看四周，媽媽在和醫生說話。爸爸看我醒來了，就走到我跟前，我看見爸爸頭上滿是汗水。媽媽也過來了，一把把我抱在懷裡。這時我感到一陣溫暖，我感到父母的愛真是太偉大了。太令人難忘了。

讀了《秋天的懷念》一文後，我非常感動。課文主要寫了一位身患重病的母親，照顧雙腿癱瘓的兒子的故事。兒子因雙腿癱瘓而暴怒無常，常常用摔東西，砸玻璃的方式把痛苦轉嫁給別人。可母親呢她只是默默地忍受著，不但不讓兒子有死的想法，還要推著兒子去看菊花，看菊花那旺盛的生命。多麼偉大的母愛啊！讀了課文以後，我不由得想起了我的老奶奶。有一天，爸爸媽媽都在工作，爺爺奶奶去看得了重病的姐姐，因為家裡沒人，我放了學，就去老奶奶家吃飯。老奶奶一看我來了，非常高興，馬上就去包餃子給我吃。老奶奶年紀很大了，過了好長時間，才做好飯。可是她光顧著做飯了，沒有掃地，床單也不整齊，我嫌她髒，所以不吃。後來我才知道，包餃子是很費事的，況且老奶奶又生著病。後來，老奶奶去世了。我一直感到對不起她。真想找個機會補償她。

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇19

前兩天在微博上看到一個小視訊，徐靜蕾朗誦史鐵生的文章《奶奶的星星》，看完後潸然淚下，感觸頗深，隨即搜了他的其他文章，其中有一篇散文《秋天的懷念》，仍然觸動我的心絃。

文章寫了自從作者雙腿癱瘓以後，他變得喜怒無常，自暴自棄，悲觀厭世。母親默默忍受，不但不責罵他，反而以一顆慈悲寬容的心來關愛他，照顧他，瞭解他，儘量讓兒子發洩心中的痛苦，為了重新讓他燃起對生活的希望和信心，母親拖著重病的身體，推著他去看北海的菊花，結果在路途中暈倒，永遠的離開了他。又一年的秋天，妹妹推著他去北海看了菊花，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花，熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開的爛漫。他懂得了母親的良苦用心，那一個秋天成了他對母親永遠的懷念。

在我們生活中、工作中、或許有著各種各樣的不順心與煩惱，或是身體的病痛，或是心裡的壓力，在回到家與父母相處的時候，不免沒有笑容，言語生冷，這樣勢必傷了父母的心，孔子也談色難，指我們與外人相處總是談笑風生，言語得體，而對父母總是不冷不熱，沒有一個好臉色，這對父母而言，是一種殘酷的精神摧殘。父母已年邁，趁著他們還在我們身邊，趁著我們還有醒悟後可以努力的機會，收起我們的不如意，收起我們的冷言硬語，既然在家，就對家人溫柔相待，對一些陪伴，多一些關愛，少一些冷淡，少一些指責，讓子欲養而親不待的悲哀不會發生在我們的身邊！讓我們沒有那秋天的遺憾，讓我們家中的老人的幸福感一天比一天強烈。

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇20

山固然高，也不如母愛高；海固然深，也不如母子情深。這麼偉大的母愛是我從《秋天的懷念》這文章中感受到的。

作者的母親雖然身患重病，但她依然絞盡腦汁，想盡辦法讓孩子開心，讓一個雙腿癱瘓的兒子重新振作起來。但是當她答應兒子第二天去看菊花時，自己卻倒在了血泊中。她臨終前那白沒有說完的話，仍是擔心他那雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒。讀到這兒，我不忍再讀下去，我再一次深深地感受到母親的偉大。

假如有誰問我，這個世界你最愛誰？我一定毫不猶豫地答道：“媽媽！”隨著歲月車輪的滾動，我漸漸從牙牙學語的幼兒進入了充滿幻想的童年，再到現在充滿活力的青少年，媽媽一直用愛的乳汁哺育著我。

記得上幼兒園時有一段時間流行腦炎，媽媽擔心極了，因為我的抵抗力不強，經常傷風感冒，三天兩頭就往醫院跑，醫院就像自己家一樣熟悉。那天，我覺得頭重腳輕，渾身無力，老師的話我一句也沒聽進去。放學後，媽媽知道了，馬上帶我去市裡的醫院抽血化驗。抽了血，媽媽焦急而又緊張地等待化驗結果，幾十分鐘過去了，醫生說：“不礙事，只不過是場感冒。”聽到這裡，媽媽才舒了一口氣，蹲下身子擁著我，喜不自攀地說：“沒是就好，花錢買放心——值。”望著殷切的關懷。

媽媽關心我的事還有很多很多，數也數不清，說也說不完。

母親的愛就像那綿綿的春雨，而我就是嫩嫩的小草，滋潤著我的心，讓我健康快樂地成長。現在我長大了，我要用自己全部的愛報答您，母親！

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇21

母愛是世間最偉大的一種愛，它給予我們溫暖，但有一位母親，她的愛卻充滿苦澀，艱澀。

《秋天的懷念》講述了雙腿癱瘓後的史鐵生整天痛不欲生，想要自暴自棄。但他的母親卻一直安慰著他，希望他走出心理的陰影。但那時的母親早已身患絕症，卻總是裝出一種很喜悅的樣子，想讓兒子被她感染，走出陰影，正常地開始生活，這樣她即使死了也能安心。

當我在閱讀這篇優美的文章時，被這樣的幾句話所打動，腦海中也出現了這樣的畫面：秋天，每當史鐵生坐在窗前，聽著優美的音樂，望著天上北歸的雁陣時，他總會不由自主地開始發脾氣，暴怒無常，每每這時，他的母親都會悄悄地走出去，默默地流淚。然後再悄悄地回來。我感受到了史鐵生的'悲傷。蔚藍的天空，美妙的音樂，是那麼完美，只是他是殘缺的，他的生活不美。我體會到了他那一刻痛苦、難受，甚至是想死的心情。我也感受到了史鐵生母親的難受、傷心和痛苦。因為她的兒子是一個殘疾人，而且在自暴自棄，她卻沒有辦法，也不能為力。也許她想到兒子的一切遭遇，會感慨蒼天的不公……

想到這兒，我的心情久久不能平靜，史鐵生和他的母親一生都這樣的痛苦、傷心。他們一生幾乎都是咬牙堅持著，不言放棄。我們有一個幸福的家庭，一份偉大的母愛，一雙能動的雙腿，這是多麼幸運啊。我們一定要好好珍惜它們，就像我們明天就會失去它們一樣。

讀完這篇文章，我不由自主地感慨：是啊，史鐵生的一生是這樣的坎坷，但他卻始終沒有放棄，併成為了一名優秀的作家。我們也要向他學習，學習他堅持不懈，不言放棄，堅持夢想的那種精神。

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇22

秋天的懷念這篇課文使我感受到了作者深深懷念母親的心情，也體會到了母親的偉大。

每一位母親最疼愛的是自己的子女，這篇課文恰恰講述了作者母親在一些微不足道的生活小事上，所體現出來的對作者那份深深的母愛。

“我”的下肢癱瘓了，得了絕症的母親為了讓“我”心情開朗些，常常說：“北海的菊花開了，我推你出去看看吧。”可是“我”卻因失去雙腿，脾氣變得暴怒無常，以至喪失了活下去的信念，萌生了死的念頭。母親見我這樣，更是痛在心上。而“我”只知陷在自己的痛苦之中，從來沒想過母親的痛楚。俗話說，在凡塵俗世上活著，有誰的人生會沒有一絲苦難呢？

母親明知自己就要離開這個美好的世界了，卻絲毫不在意，把她生命盡頭的每一分每一秒都毫無保留地給了“我”。母親生前希望我能有活下去的勇氣，如果可以的話，母親可以把自己的腿換給兒子；再哪怕把自己的命給兒子，母親也會毫不猶豫。總之，母親希望“我”能從無奈和痛楚中解脫出來，不管怎樣都會高興的。

母親把愛深深地埋在心底，連說每一句話都那麼小心翼翼，可見母親對“我”的愛是多麼細緻入微。母親最後的願望是推我出去看花。最終，“我”和妹妹實現了母親的遺願，那時“我”才懂母親的愛是那麼高潔、無私、深沉而熱烈。母親走了，但“我”還始終念念不忘母親對我說的話，母親是兒女們的精神支柱；母親雖然走了，但她說的那句話永遠留在我心裡——“咱娘倆在一塊好好活，好好活……”

讀完課文，想像自己的母親，有誰不感到驕傲和自豪呢？

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇23

母愛，是關心，是幫助，是希望……母愛是人世間最偉大的愛，讀秋天的懷念有感 100。

在《秋天的懷念》一文中，作者雙腿癱瘓，脾氣變得暴怒無常。而他那重病纏身的母親忍受著自己被病痛的折磨，忍受著兒子的病痛給自己的雙重打擊，還忍受著兒子暴怒無常的脾氣，時時給兒子關心、幫助、鼓勵。為了不讓兒子回憶起傷心事，這位母親做什麼事都是小心翼翼的。她對兒子的愛多深啊!

天下的母親都一樣，哪位母親不想把自己全部的愛奉獻給自己的孩子呢?

那次，我轉學了，從鄉村轉到了縣城。到了新學校的我很不適應，媽媽可能察覺到了我的不適應，便開始早晚接送我。早上，媽媽送我到學校，我便開始了我一天的學習生活_早讀，早讀以後媽媽才離去;下午，媽媽的身影又出現在校門口，伴著我離開學校。路上，媽媽聽著我在學校的所見所聞，臉上時不時地還會露出笑容。也許有的人認為，這樣的事我的母親也會做，有什麼好讚美的。可是我認為，這是母愛的一種表現，就算平凡，那也是這種平凡的母愛讓我與陌生的環境、陌生的同學熟悉起來的，是這種平凡的母愛讓我健康成長起來的。

母愛，是每個母親給孩子的關心、教育、愛護……當你犯錯誤時，是母愛替你受過;當你調皮時，是母愛給你寬容;當你傷心時，是母愛給你安慰;當你失去希望時，是母愛幫你找尋目標;當你快樂時，是母愛讓你笑容更燦爛……而這些母愛，孩子們往往不容易發現。只要你善於發現母愛，你會覺得，它比什麼都珍貴，比什麼都偉大!

母愛，其實就是母親給你的一點一滴!

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇24

母愛是偉大的，是無私的，是令人震撼的!

人生短暫，每個人都要經過生老病死，而母親的愛卻永遠停留在每個孩子的心中。如果你讀了這篇文章，肯定會不由自主地流淚，油然而生出一中“情”。

它講的是：史鐵生自從雙腿癱瘓以後，脾氣變得暴怒無常。他不知道母親已重病纏身，但母親依舊來安慰史鐵生，讓史鐵生對生活充滿信心，對生活不要絕望。可母親一次出去後就再也沒有回來，結果母親去世了，但她臨終前還牽掛“我”和妹妹。讀了這篇文章，我深深地體會到母愛的無私奉獻，母愛是偉大的，令人震撼的，感人肺腑的!

文章中的母親雖然自己患了重病，但她要忍受著病痛的折磨，從意志上去鼓勵兒子和安慰兒子，讓兒子對生活充滿信心，讓兒子像秋天的花一樣堅強，爛漫，這是一個偉大的母親，堅強的母親。對照史鐵生，想想自己，也是如此。這不，快入冬了，我每天早上都要纏著媽媽給我做早飯，媽媽沒有一口回絕，而是豪爽的答應了。媽媽忍著寒冷給我做早飯，前幾天就感冒了。

咳嗽聲不斷地從媽媽的臥室傳來，我當時羞愧無比。我為什麼要媽媽給我做早飯呢?媽媽為什麼要答應了?咦，這不就是母愛嗎?母愛就是體現在這些細小的地方，它是生活中的一點一滴，讓人不容易發現。母愛，它是偉大的，是無私的，是令人震撼的，是感人肺腑的，是催人淚下的!

母愛是平凡的，但母愛是偉大的，它蘊涵著每一位母親對孩子的愛。把孩子當成一個寶貝，一本書，愛不釋手。附：五年級時候寫的這篇作文。

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇25

世間充滿了變數，但古往今來，唯母愛永恆，至真，至純。使得人們都不由自主的讚美起母愛來。我讀過一些讚美母愛的文章，老師也讓我們寫過。但我們若是寫起來無非就是那幾件事。讀起來，大俗過後便是假，而這篇文章沒有什麼華麗的詞句，看似平淡，但一片真情躍然紙上。

文中，多次提到花兒，我認為這似乎是一條線索，通過它我看到了偉大的母愛。

先是母親的愛花，我想一個愛花的人，一定是個熱愛生活的人吧；接著，母親因為要來照顧生病的“我”，她的心愛的花兒都死了，為什麼？因為她全身心都投放到兒子身上了；然後，她希望與我一起去看花，一方面是她愛花兒，但另一方面更重要，是她希望“我”能像在寒風中挺立枝頭的傲菊一般，在生活帶給我的磨難中堅強的生活，而且要生活得很好！

在她看見“我”在窗外的落葉時，又近似乎本能地擋住了“我”的視線。——她不希望我看消極的東西，那樣會使我的一直更為消沉。她要我看難不畏嚴寒的菊花。

最後， “我”與“妹妹”在母親去世之後一同去賞了菊花。此時“我”知道了母親生重病還來照顧自己的事情，看到了那一個無比堅強的母親，而且也悟到了母親的良苦用心——要自己也變得堅強起來。同時也懂得了母親臨終時那沒有說完的囑託：我死之後，你們要像菊花一樣堅強，勇敢的生活。

花兒，文章結尾描繪的花兒，淡雅，高潔，深沉而熱烈，把母愛烘托得無比偉大，是的， 母愛無邊。但有時直白的讚美卻顯空洞。作者獨具匠心以花兒為線索，卻使我在看似平淡的文章中讀到了濃濃的母愛。

我在讚美母愛偉大的同時，也佩服作者的匠心獨具。

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇26

一篇《秋天的懷念》，讓我知道一個感人的故事：作者史鐵生在雙腿癱瘓後，脾氣變得無常暴躁，他的母親為了他，想養花，不能養；想看花，不能看；想去看病，不能去。為了服侍雙腿癱瘓的兒子史鐵生，天天呆在家裡安慰“我”，等到“我”心情好，她想去看花，沒想到母親卻吐血身亡了。

讀了這篇《秋天的懷念》課文，我被課文中偉大的母愛和堅強、無私的母親深深感動。當我讀到那位母親對兒子說的話：“咱們孃兒在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”時候，我眼前浮現一個令人感動的畫面：一位病重纏身的母親，和一位雙腿癱瘓的兒子，母親為了安慰兒子，不顧自己的重病，想養花不能養，想賞花不能賞，為了孩子，母親拋棄了所有的歡樂，把生命中的一分一秒都完全投入到兒子癱瘓雙腿上，直到逝世。

啊！一個偉大的母親，一個無私的母親，一個堅強的母親，為了兒子放棄自己，放棄一切，這樣母親怎麼不值得我們敬佩呢？

當我讀到妹妹說的話：“她的肝常常疼得她整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。”時，我更是熱淚盈眶，母親為了不讓“我”更加痛苦，忍受重病的折磨，始終不開口訴說。啊！這位母親就這樣含辛茹苦，就這樣堅強，她為了兒子吃盡了苦頭。這種的母親怎不值得我們懷念呢？

由史鐵生的母親，我聯想到我的母親。在生活中，我的母親起早貪黑，每天早晨，母親5點半就從被窩裡起來，幫我倒一杯溫開水，準備好早餐，才叫我醒來。晚上10點多了，許多人都進入了夢鄉，可是母親還在為我洗衣服、鞋子、襪子……不知什麼時候才能休息……

啊！世界上最偉大的愛是母愛，最感人的愛也是母愛！

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇27

這是一個悲壯的故事，是一個感人淚下的故事。讀了《秋天的懷念》，我看到了人生裡閃亮的結晶。

文中主人公因雙腿癱瘓而對生活失去了希望，不理自己的母親，直到母親因病去世，他才明白母親的良苦用心，並決定和妹妹好好地生活下去。

文章用樸實的語言，用生活的事例細膩的描寫出母愛的偉大。偉大的母親不會對殘疾的兒子不管不顧，反而倍加關心他。文中描述了兒子經常煩躁地摔東西，而他的母親則悄悄地溜到門外，靜靜地觀察屋內的動靜，任由兒子發洩內心的苦楚。可這時屋外的母親又是何等的難過呢？文中母親總是想方設法地去激勵兒子，幫他燃起對生活的信心。母親不止一次地向兒子提出去萬海賞花的懇求，但兒子總是拒絕。當兒子得知母親身染重病時，他同意了，母親高興地一會兒坐，一會兒站，久違的笑容漾在臉上。可還未到賞花時，母親已經去往天堂。讀到這裡，我的心被劇烈地震撼了，這就是母親，這就是母愛，如果她早一點去治療或許……可她不能放下兒子，她堅持著只為了陪伴兒子，只為了讓兒子振作起來。

偉大的母親可以不惜自己的生命，去呵護你、保護你的。文章的結尾是兒子因母親的離去內心受到震撼，決定好好地活下去，這樣才能報答母親，我也被這種親情徹底感動了，母愛的無私換來了兒子光明的未來。

在現實生活中，母愛無處不在，香香的早餐、溫柔的叮嚀、鼓勵的話語……處處彰顯母親對我們濃濃的愛。所以，當母親對你絮絮叨叨時，請不要嫌她煩，偉大的母愛就藏在這平凡的生活中。

國中生《秋天的懷念》讀後感600字 篇28

今天，我們學了一篇文章————《秋天的懷念》。說的是母親重病纏身，可是還是央求下肢癱瘓的“我”去北海公園看菊花。可花未看成，母親卻因病去世。後來，妹妹推著“我”去了北海公園，“我”看見了菊花，懷念起母親。這篇文章歌頌了母親的偉大，讚美了母愛的無私。我相信，每一個母親都是這樣無微不至的關心自己的兒女。在生活上、學習上，在每一點每一滴上，在一件微小的事情上，母親都給予了我們指導和鼓勵。母親呀，您把一生所學的知識毫無保留地傳授給我們。母親呀！您是我們不可缺少的一部分，您那廣闊的胸懷緊緊擁抱著我們。您在生活中，給了我們多少關懷，多少溫暖，在學習中，您給了我們多少知識，多少鼓勵。

您引導我們一步步走向未來。這麼無微不至的關懷，難道還不足以表達母愛的無私與偉大嗎？記得有一次，我放學回家時，突然，天空中烏雲密佈，電雷交加。不一會兒，下起了滂沱大雨，路上的行人紛紛跑回家去。我只好在一個商店的屋簷下避雨，想等雨停了再走，可是這雨像是要和我做對似的，怎麼也不停。就在這茫茫的大雨中，出現了一個身影，這個身影越來越近，越來越清晰，我一看，啊！是媽媽，媽媽頂著傘冒著雨來接我，我感到心裡一熱。她把傘罩在我頭上，可是自己卻冒著雨走，我抬頭一看，豆大的雨點從她的臉頰流下，可她全然不顧。我平安無事的回家了，可媽媽卻因為淋了雨而發起了高燒。的確，母愛是無私的，母愛是偉大的，讓我們好好珍惜和母親在一起的一刻、每一時吧。