關於四年級語文上冊幸福是什麼課後練習
一、在()裡填上表示動作的詞。(不要重複)
()泉水()石板()花草
()小井()水溝()花環
()井水()麥子()樹苗
二、給帶點的`詞找個近義詞,寫在()裡。
1.三個人都成了強健有力的青年。()
2.你們都依照我的話又來和我見面了。()
3.孩子們都詫異地互相看著。()
三、造句。
1.又……又……:
2.……所以……:
四、讀下面的話,按要求作答。
你們三個人都明白了:幸福要靠勞動,要很好地儘自己的義務,做出對人們有益的事情。
1.這句話在全文中起了的作用。
2.從下面找出跟“幸福”有關的說法,打“√”表示。
(1)我耕地。地上長出麥子來。麥子養活了許多人。()
(2)我勤勤懇懇地工作,我的工作對別人都是有用的。()
(3)我能幫助別人。()
(4)我走了很多地方。()
(5)我給病人治病,他們恢復了健康。()
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