國家勵志獎學金申請書【熱】

在現在社會，很多事項都需要使用申請書，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的國家勵志獎學金申請書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國家勵志獎學金申請書1

尊敬的領導：

我是xx系xx班的學生xx，我很感謝國家對我們貧困生的資助，也很感謝學校領導給我這樣的機會。

我是一個平凡的大學生，出生於甘肅定西岷縣的一個小山村，那是個偏僻的山村，也是一個閉塞的地方，能夠從大山裡走出來，我是山村的幸運兒，同是也是學院的幸運兒，我的爸爸媽媽都是農民，他們因為我高興，也因為我而擔憂，作為岷縣為數不多的大學生中的一員，我有為岷縣貢獻力量的責任，父母為我高興，為我驕傲，可是高興之餘鉅額的學費卻讓他們擔憂，發愁，因為城市是生活消費遠遠高於農村，他們也為我的生活費而擔心。

作為家庭的一員，我替父母擔憂，同時也為自己擔憂，家鄉是個很落後的山區，家裡所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢，家裡還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學的學費幾乎把家裡所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無力支撐，弟弟早在五年前就已經輟學，為了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任，作為哥哥，作為家中的長子，我為自己感到慚愧，我只能努力學習，用成績來報答父母和弟弟，報答所有為我付出的人，父母無論生活多麼辛苦，都不願意姐姐和我像自己一樣苦一輩子，為了我和姐姐，年邁五十的父母放棄了自己經營多年的土地，踏上了打工的路。

音樂是我的夢想，為了它，父母付出了很多，而我自己又何嘗不是呢，學這個專業本來就很費錢的，何況還有姐姐的學費，也許很多人認為學音樂的都很有錢，可是，我知道自己的處境，所以我會更加努力，決不讓父母和學校領導失望。

我相信，一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩，我希望學院領導能給我這次機會，作為貧困生中的一員，我相信自己會將這次資助利用在自己的學業上，讓自己的素質，修養，文化得到提高，做一名優秀合格的大學生，將來為社會服務，為祖國效力。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請書2

尊敬的院（系）領導：

我是計算機及應用系073高計通班的張xx，我來自農村的一個貧困家庭，在生活中，我樸素節儉、性格開朗，嚴於律紀，寬以待人，嚴格的以身作則，平時我積極和同學和老師交流，和同學和睦相處，在平時的生活中，我也樂於幫助同學，不管是在學習上，還是在生活上，還是在思想方面有了困難，同學們都願意與我交流，由於家庭經濟情況不是很好，我經常利用假日外出做兼職，以減輕家裡的負擔。我曾發過宣傳彈、做過促銷員，由於我的大學夢，在我不懈的努力下終於在20xx年自學考xx學院。

來校的兩年時間裡，我連續在班上擔任學習委員一職，任勞任怨，盡心盡力，努力協調班級裡的日常工作，熱忱為學校與同學服務，無論是在學習與工作是都起著先進帶頭作用。此外我還擔任計算機及應用系學習部部長，校園之聲廣播站紀檢部部長，計算機學會編輯部部長等職務。在這短短的幾年裡我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己，與此同時，我也在妥善處理學習和工作之間的關係，努力使自己做到全面發展，成為一個合格的大學生。

在幹部生涯中，我的綜合素質大大的提高了，不論在學習和做人方面都有了很大的提高深得老師和同學的喜歡，在我努力學習了專業知識的同時我還在業餘時間和老師學習設計網頁，與此同時我又參加了學校組織的很多活動，這些都使我的生活充實了很多，認真刻苦的學習態度使我的學習成績在大二上學期平均成績87。2分居班級第二名，第二下學期平均成績86。4分在班級也是名列前茅，文化和專業成績在班級都很優秀，在校期間我獲得的獎勵如下：

20xx年x月，我積極的向黨組織提交了入黨申請書。20xx年x月，我被選為入黨積極分子，並積極參加了入黨培訓，並以優異的成績獲得了黨校結業證書，現在我已經成為一名光榮的預備黨員，雖然我暫時還沒有成為一名正式黨員，但是在平時的學習和生活中我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習和工作中做到。在思想水我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進，認真學習，正確貫徹黨的方針，積極參加有關活動，成為支部和班級精神力量的積極分子。同時，我時刻關注著黨和國家的發展，以及國內外的局勢變化。

20xx年xx月在學習十七大的演講比賽中我獲得了優秀獎，20xx年x月在舉辦的“把握自己的人生走向成才之路”的演講比賽中獲得三等獎，20xx年x月我參加了xx市舉辦的控煙徵文大賽中我取得了第一名的好成績，20xx年xx月在我院舉行的校運會當中榮獲了我係的優秀通訊員；20xx年xx月學院舉行的動感地帶大學生辯論賽中榮獲了邊手，20xx年xx月參加了普通話測試並在本學期獲得了證書；20xx年xx月獲得1+N過級證書，20xx年x月獲得院校園之聲廣播站優秀社幹20xx年x月學院英語口語大賽：優秀獎，20xx年x月在我院搬遷新校區的工作當中，我積極參與到校園的建設與新生的接待工作當中，在此期間鍛鍊了我艱苦奮鬥的精神與助人為樂的精神，同時也確保了我係新生接待工作的順利進行。

成績和榮譽背後，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支援，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力，這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展，我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結果，但不能沒有閃耀的過程。希望多年後回首，能為自己曾經的拼搏喝彩，大者思遠，天商學子一直以來所具有的自強不息，銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天！

雖然我的家庭情況不是很好，但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生為榜樣，努力減少我們之間的差距/在大學三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金。在次，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業知識方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在今後的日子裡，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請書3

尊敬的校領導：

您好！

我是工商學院工商管理專業104班的一名大二學生XX。在過去的一年中，我在各方面都取得了極大的進步，在班級中各方面均名列前茅，所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。在大一的一年了我始終保持著積極向上的心態，認真好好學習，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關係，努力做到全面發展。不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審。

一、思想狀況：

我在思想上積極進取，認真學習中國共產黨的精神，班級裡舉辦的活動沒有一次缺席，並且積極參與。做過很多的志願者服務，迎接大一新生、愛心募捐、整理圖書館、呵護校園的湖。還有無償獻血400ml，在以後我會依舊的。在生活中不斷幫助需要幫助的同學。在學習上和朋友們一起組成學習小組，在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和帶動身邊的同學積極參加學院組織的活動，和他們一起學習和研究，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓，為自己早日加入中國共產黨做好準備，為自己的前途做好準備和為祖國獻身做好準備。

二、工作情況：

在班級裡我是擔任體育委員，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力接受和採納朋友們的建議和意見，在這一年中我組織了班裡面的羽毛球大賽，同學們積極參加，比賽時又按時到場，在這次賽中，同學們給予我肯定與支援，然我很大程度上增強了領導力和親和力。在專業文化節中我班舉辦的是籃球大賽，作為體育委員的我當然要組織和負責，賽後我獲得“先進個人”的光榮稱號。在學院裡我是宣策部的幹事，工作認真負責，從事的是海報的事情，很好的鍛鍊了我自己，從海報的一無所知到後來能獨立完成一張好的海報。在和部門的人際交往情況也很好，與部門很濃恰，在空餘時間積極代表部門去參加學院了的活動，為我們學院加油助威。在大一期間，我還參加了三個社團，分別是書法協會、心理協會、和企業模擬管理協會。還擔任了各部門的幹事，在這個過程中，我也學到了很多，認識了更多的同學。但是由於個人的原因，不想在裡面繼續發展，沒有去繼續競選部長以上的各項職位。如今我依然還在班級裡面擔任宣傳委員的職位，繼續為班裡面服務，與此同時我還盡了一個學長的職責，在運動場上，我帶大一的新運動員訓練，在專業方面，我參加了一對一的服務。在這個學期裡我還會積極幹好自己的事，加強個人的領導能力和與朋友的溝通能力，把自己變得更好。

三、學習情況：

在學習中取得的成績不能使我滿足。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，主動發言，在上課時間不發呆，不當面老師睡覺，認真學習，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業，多去自習室和圖書館。雖然這個學期我沒有掛科，平均成績也在81分以上，從沒有缺席點到，在班級裡面的綜合素質總分中拿了第五名，獲得院級三等獎學金。但是我不會以此為驕傲，因為我的主要科目不是很強，我還會繼續努力，把我自己變得更好，成為很優秀的學生。不僅如此，我還要與同學共同進取，堅決不讓他們逃課，盡我所能帶動他們做到一個好學生的標準，因為所有的所有都只是暫時的。

四、實踐活動：

積極參加社團的活動。學院活動。和學校活動。校級活動的南昌航空大學第29屆運動會，男子200m比賽、男子跳遠比賽和20x50的團體賽，並且拿了男子跳遠比賽的三等獎，20x50m接力團體賽二等獎，在比賽過後獲得院級“優秀運動員”的稱號。院活動參加市場營銷的娃哈哈大賽，三小比賽，校園越野淘寶的比賽，院級“新生杯”和“鴻鵠杯”籃球賽並擔任裁判，教官競選，院元旦晚會的競選，雖然我沒有獲得很多的獎勵，但我依然還會積極參加的，永遠保持很好的心態。積極配合專業舉辦的專業文化節和參加，並在專業文化節中獲得多項獎勵，像帶領我班的球員獲得亞軍，海報大賽的三等獎和視訊大賽的優勝獎等等。同時還積極參加校裡面的社團開展的社團文化節。在班主任和輔導員有很好的評價；

五、生活情況：

我家是在很遙遠的山區，在村裡面讀書的人不是很多。我家是五口之家，爺爺。爸爸。媽媽。我和妹妹。爺爺快80歲了，在家裡休息因為太老了不能去農田裡幹活，需要我的爸爸照顧，雖然我爸有兄弟姐妹，但他們的生活都與我家不相上下，特別是我的叔叔更是，所以我爸必須承擔。爸爸和媽媽有時去外地打工，有時在家種田，無固定崗位。而爸爸的身體又不是很好，時常會生病。我現在在南昌航空大學讀書。妹妹現也在南昌讀大學，學費也是向親戚借的，因為我家已經貸款快2萬元了。在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，

在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在大學我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷；在校內利用課餘時間，食堂裡面到過飯。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。在學校期間，雖然我是貧困生，但是這只是客觀的條件，這絲毫不會影響我，我會依然積極樂觀。因為我相信我會改變。鑑於我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認為自己符合此次國家勵志獎學金的申請條件，特在此提出申請。

現我將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現來報答各位我身邊的關心我的人。

此致

敬禮！

申請人：XXX

20xx年XX月XX日

國家勵志獎學金申請書4

尊敬的領導、老師：

您好！

我叫XX，20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生，現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裡取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。在過去的一年裡，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。

一、家庭情況。

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裡經濟條件一直不好，家裡的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裡經濟比較困難。

二、思想情況。

我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過稽核通過後成為了學院第XX期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓後，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此後，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、學習情況。

學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

四、獲獎情況。

（1）20xx年X月X日被評為20xx年度下學期院“優秀生衛委員”；

（2）20xx年X月被評為“三好學生”；

（3）20xx年X月X日被評為20xx年度“模範團員”；

（4）20xx年X月X日獲得我院黨校第X期入黨積極分子培訓班結業證書；

（5）20xx年X月X日獲得班級才藝大比拼亞軍；

（6）20xx年X月X日被評為20xx年度上學期院“優秀生衛委員”。

五、工作情況。

我是班上的生衛委員，身為班幹部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支援。

六、實踐情況。

由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。

七、生活情況。

在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支援。

八、結語。

進入XX學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以稽核。

此致

敬禮！

申請人：XXX

國家勵志獎學金申請書5

尊敬的領導：

您好！

我是xxx，是xx系xx班的，雖然我家裡比較貧窮，但是我從進入我們的學校之後，我沒有氣餒，沒有覺得貧窮是一件不好的事情，反而是激勵著我去認真的學習著專業的知識，在學習中，有關心我的系老師，各科的老師，而我班的同學們，都是有什麼好的兼職或者賺錢的機會都會告訴我，讓我能儘量的多為自己的生活費而努力工作，而去減少我家庭的一個負擔。在保障學習的同時，我大學這些年的生活費都是通過我日常週末和假期的兼職賺取的，沒有去向家裡要過任何的一個生活費用。同時我的成績也是在我們的專業班裡是很優異的。

我是出生在一個比較偏僻的縣城下面的村子裡，家中的一個經濟來源主要是父母的務農，可以說除了維持日常的生活支出，基本沒有什麼多餘的錢了，我上大學以來的學費都是靠借貸以及學校助學金，獎學金的幫助才能讓我一直學習到大四的。這也讓我很早就獨立了，明白要靠自己的努力去改變現狀。

上一個學期裡，我的'各個課程的成績分數都是在xx分以上，日常上課從來沒有早退遲到過，即使有什麼急事，也是會請假，除了認真的學習，週末的兼職之外，我也是積極的參加學校各種的活動，鍛鍊自己的能力，提升自己的綜合素質。我知道，我來自山村，很多地方和城市的孩子相比有很多的不足，像普通話不是那麼的標準，英語水平不高，膽子不夠大，見識不足，但是大學的這些年，我都通過不斷的去學習，不斷的去實踐，讓自己能得到了提高，英語我已經過了六級，普通話也拿到了xx證書，自己的膽子也變得大了，能和陌生人儘快的交談起來，在社會實踐中，也是鍛鍊了自己的工作能力，長了許多的見識。

三年來，我的成績從來沒有低過xx分，更是在各個學期獲得了學校各種各樣的榮譽證書，見證了我的成長和進步，我知道，只有努力，我才能有進步，只有奮鬥，我才能改變我的命運，改變我家庭的命運。同時在學習和工作之餘，我也是積極的從事體育的鍛鍊，讓自己有一個健康的身體，只有身體健康了，我才能更好的去學習，去工作。

而今學校給我申請獎學金的機會，我也特別的感謝學校的領導和老師對我一直以來的肯定，對我學習的認可，我今後也一定不會辜負你們，會繼續認真的學習，把大四，這大學的最後一年珍惜好，同時在畢業後，認真的去工作，去回報我的父母，我的老師，我們的社會。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

國家勵志獎學金申請書6

尊敬的院領導：

您們好！

我叫xxx，xx學院xx專業xx班的學生。

20xx年很榮幸的成為xx大學xx學院的一名新生，在激動與奮鬥中，懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中，我一直積極主動的學習，敢於探索，始終保持著積極、樂觀、向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習、生活二者之間的關係，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上，我一直都是積極向上，嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱、進認真學習。

二、學習情況

在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習並完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了兩年不懈的努力學習，並在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。兩年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年裡，我獲得商學院“學習積極分子”稱號，“科技創新積極分子”稱號，同時在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網查取資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。

三、生活情況

在生活中，我是一個自律性很強的人，性格隨和，富有愛心，能夠謙讓並熱心幫助他人，和同學、老師、家人的關係都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己！我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關係。平時也積極參加體育鍛煉，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困，所以我從小就省吃儉用，不亂花錢。同時，我也做過兼 職，賺取生活費來減輕家裡的經濟負擔，在做兼 職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今後，我應該要更加努力。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請書7

尊敬的領導、老師：

您好！

我叫xxx，是xxx學院xx級法學專業的一名普通的大三學生。20xx年很榮幸的成為xxx學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下彙報，請學校領導審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，在我8歲的時候父母就離異，是我的奶奶把我照顧成人，並供我上學。我的父親現在身患重病，年邁的奶奶已經是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批准的農村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶！報答學校領導對我的關懷和支援。

二、在思想上

我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨 的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。在大一下學期，我就參加了黨校的學習，併成功的獲得了黨校結業證書。

思想情況剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在20xx年x月份，參加了學校第五十六期的黨課培訓，並順利結業。

成為了一名光榮的入黨積極分子，在20xx年x月x日通過對黨知識的理解和學習，被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨 的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、工作情況在工作期間

我始終以“服務老師，聯絡同學”為宗旨，真到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裡的各項活動。20xx年x月經過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院宣傳部幹事，同時在班裡擔任宣傳委員和文藝委員；

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在擔任班級組織委員一職時，我認真完成老師、同學交代的每一項任務，積極參加班級、系或學院組織的相關活動。

四、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分82分，居於班級的前列，獲得了校級二等獎學金；經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為85分，在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先後通過了全國英語四級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在個人學習上成績優異，各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。每學年成績都在班上前三名，獲得了“三好學生”榮譽稱號和“優秀獎學金三等獎”。但這並不是終點，在學好專業課的同時，我報考了國家自考和教師資格證的考試，現在我已經完成了自考的所有專案。

五、生活情況

本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對於學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在xxx學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助勵志獎學金的申請書。

進入xxx學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。

在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

國家勵志獎學金申請書8

尊敬的院系領導：

你好！

我是xx系xx級xx專業的一名大三學生xx。20xx年和許多同齡人一樣懷著對大學的憧憬我踏進了xxx學院。

雖然理想與現實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經過一段時間的學習生活，我發明我所在的大學裡有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧！

我不是一個來自生活貧困山區的孩子，只是來自一般農村的學生，我的家庭很一般，父母都是普一般通的工人，靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口，供我和弟弟讀書。興許也因為這樣，家裡爸爸‘媽媽’身體健康狀況不太樂觀，‘媽媽’的咽喉炎長期發作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但仍然不能為家裡做點什麼，總想著自己讀完大學後自己掙錢了可以為家裡減輕點負擔，但是父母並不這麼想，只要我能學會在這個社會怎麼為人處事，怎麼踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。

上了大學後，建於我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現。

第一，學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班裡的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至此刻成績排在班裡的第一。雖然成績不能說明我的一切，因為這裡也有我們專業老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人，所以我期待自己能不斷進步。

第二，工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發，但在工作中我仍然遇到了些許經濟困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，得踏踏實實地為同學們做辦實事，惟獨踏踏實實去做了，我這個班長之名才有意義，而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間，雖然我做得不是很好，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室裡學到的不僅僅是基礎操作知識，更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧！

第三，實踐方面。有了理論還不行，得有實踐，實踐最踏實，最實在。

我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業，在校期間除了專業安排的實踐課之外，我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作，雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去累積社會經驗，惟獨在實踐中我才幹真正成長，才幹體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才幹更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，特殊是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明，惟獨踏實勤懇去去做了，才會覺得生活是充實的，而我永恆有不斷進步的理由。

我並不完美，因為沒有人是十全十美的，因為沒有，惟獨更好的！只要願意努力！以上就是我各方面的大概情況，期望領導能根據我的具體情況和實際行動賦予考慮，謝謝你們！

　　申請人：

　　xxx20xx年x月x日

國家勵志獎學金申請書9

尊敬的領導：

您好！

我是網路xx班的學生xxx，出生在農村，家中有爸爸、媽媽還有我，姐姐已經出嫁。媽媽體弱，自從我出生後就一直在家，沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。

不知不覺在學校已有一年了，在這一年裡我在各方面都取得巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。學習成績優秀，各方面表現也獲得老師和同學的肯定。

在思想上，始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，樹立良好的人生觀和道德觀。

在工作中，我始終以“奉獻學院，全心全意為同學服務”為宗旨，工作中細心，大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，經常進行批評與自我批評，做到有錯就改。我一直在系學生會工作，在上學期中還榮幸成為兩代會委員，並由宣傳部幹事提升為辦公室副主任。

在學習上，虛心向同學、老師請教，考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的記錄。每一科成績都在xx分以上，經過自己的努力學習成績有了很大的進步。

在生活中，本人樸素節儉，性格開朗，嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通，樂於助人，不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都願意來尋求我的幫助。因此，我建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。

我要特別感謝系領導老師的大力支援培養，以及同學們給我們的支援和幫助，今後會更加嚴格的要求自我，求得更好的表現。

我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得，他將代表著一種對於學生來說莫大的榮譽，激勵我們在今後及整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判稽核！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請書10

尊敬的校領導：

您好！我是藝術設計學院20xx級的xx同學，現特向學校申請國家勵志獎學金，理由如下：

一、成績優秀，工作方面潛力大

1、在20xx—20xx學年度裡，必修課成績平均分為84.08分，本專業排名第二，獲得學院專業獎學金二等獎。

2、策劃過學院”百科知識競賽”和”棋藝大賽”智慧杯。把學術氛圍傳遞給每一位同學，同時加強同學們的學術方面的知識。使學校的學生課餘生活豐富和充實起來。

3、參加了兩次學院的幹部培訓，並獲得結業證書。

4、20xx年在大一期間向黨組織遞交了入黨申請書，並於20xx年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，並獲得結業證書。20xx年本人被黨組織吸收為入黨積極分子。

5、大一、大二兩年來，聘任為學院教學資訊員，全面負責協助學院辦好教學工作，在聘任至今為學院收集了很多外校的教學工作報告和方案。如：華南農業大學、廣東工業大學等教學工作報告。

6、大二時，就參加了大三的畢業設計展，獲得了”優秀畢業作品”。在整個設計過程，協助師兄完成作品，本人也出了一份力，證明了在專業知識方面，有著超前的想法。 “優秀畢業作品”附後有證明。

7、學院第一期中國化馬克思主義學習班的成員

二、工作出色，參與組織多項學生活動

1、本人蔘與多個學生組織的工作，成績突出，被評為”廣州市優秀團員”和”廣州城市職業學院優秀共青團員”。

2、本人現擔任藝術設計學院學生會主席，為了搞好校園文化生活和提高同學們的對藝術的追求。本人曾參加藝術設計學院舉辦的” T—Shirt圖案設計大賽” 、“主持人大賽” 、”面譜設計大賽”等籌備工作；。參加策劃”六大學院幹部交流會” 、”女生節” 、”眾志成城。點燃愛心” 、”迎新晚會”和”幹部培訓”等活動。此外，還帶領學生會成員組織多項學術活動，包括各種講座、英語話劇、辯論賽、徵文比賽等。

3、在社團和協會中也是一名幹部，曾擔任武術協會訓練部部長，組織社員協助學院進行運動會開幕式的武術表演。在學校舉行的運動會，本人連續參加了三年的撥河比賽，對身體素質的鍛鍊從來沒有放棄過。

4、在去年的“把歌獻給黨合唱比賽”中，也參加在內，為本學院爭光喝彩。

5、代表學校參加在南校區運動會開幕式的武術表演，並在其中發揮了部分協調組織作用。

6、在志願者的活動工作中，參加的次數超過5次以上。曾參加的志願者工作”羊城手牽手。少數民族歡聚廣州”、”參與花街道舉辦的地震演練後勤”、”民運會志願者成立總支隊”、”第八屆民族運動會”、”白雲國際會議中心元旦晚會” 、”白雲國際會議中心火炬傳遞活動”等。在志願者工作從來都是盡心盡力。志願者的工作也已經成為了我生活中的一部分。

7、在校的過去兩年，熱心幫助他人。曾義務獻血兩次（附後有證明）。獻血救人也成為了我的義務，在以後的日子裡，我每年都會進行獻血一次。

為了使本人能夠完成學業，並且讓本人的優秀才華得到充分的展現，希望校學生處批准本人的申請。

此致

敬禮

　　申請人（簽名）：xxx

　　20xx年10月23日

國家勵志獎學金申請書11

尊敬的院系領導：

您好！

我是xx級xx系x班的學生xx，在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，寬於待人，嚴於律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的。進步，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅，為班裡其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。

大一學年第一學期總成績全班第x，但是我並沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經過我的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收穫！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

國家勵志獎學金申請書12

您好!我是藝術設計學院20xx級的xx同學，現特向學校申請國家勵志獎學金，理由如下：

一、成績優秀，工作方面潛力大

1、在20xx—20xx學年度裡，必修課成績平均分為84.08分，本專業排名第二，獲得學院專業獎學金二等獎。

2、策劃過學院”百科知識競賽”和”棋藝大賽”智慧杯.把學術氛圍傳遞給每一位同學,同時加強同學們的學術方面的知識.使學校的學生課餘生活豐富和充實起來.

3、參加了兩次學院的幹部培訓,並獲得結業證書.

4、20xx年在大一期間向黨組織遞交了入黨申請書，並於20xx年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，並獲得結業證書.20xx年本人被黨組織吸收為入黨積極分子.

5、大一、大二兩年來,聘任為學院教學資訊員,全面負責協助學院辦好教學工作,在聘任至今為學院收集了很多外校的教學工作報告和方案.如:華南農業大學.廣東工業大學等教學工作報告.

6.大二時,就參加了大三的畢業設計展,獲得了”優秀畢業作品”.在整個設計過程,協助師兄完成作品,本人也出了一份力,證明了在專業知識方面,有著超前的想法. “優秀畢業作品”附後有證明.

7.學院第一期中國化馬克思主義學習班的成員

二、工作出色，參與組織多項學生活動

1、本人蔘與多個學生組織的工作，成績突出，被評為”廣州市優秀團員”和”廣州城市職業學院優秀共青團員”。

2、本人現擔任藝術設計學院學生會主席，為了搞好校園文化生活和提高同學們的對藝術的追求.本人曾參加藝術設計學院舉辦的” T-Shirt圖案設計大賽” 、“主持人大賽” 、”面譜設計大賽”等籌備工作;.參加策劃”六大學院幹部交流會” 、”女生節” 、”眾志成城.點燃愛心” 、”迎新晚會”和”幹部培訓”等活動.此外，還帶領學生會成員組織多項學術活動，包括各種講座、英語話劇、辯論賽、徵文比賽等。

3、在社團和協會中也是一名幹部，曾擔任武術協會訓練部部長，組織社員協助學院進行運動會開幕式的武術表演.在學校舉行的運動會，本人連續參加了三年的撥河比賽，對身體素質的鍛鍊從來沒有放棄過.

4、在去年的“把歌獻給黨合唱比賽”中，也參加在內，為本學院爭光喝彩.

5、代表學校參加在南校區運動會開幕式的武術表演，並在其中發揮了部分協調組織作用。

6、在志願者的活動工作中，參加的次數超過5次以上.曾參加的志願者工作”羊城手牽手.少數民族歡聚廣州”、”參與花街道舉辦的地震演練後勤”、”民運會志願者成立總支隊”、”第八屆民族運動會”、”白雲國際會議中心元旦晚會” 、”白雲國際會議中心火炬傳遞活動”等.在志願者工作從來都是盡心盡力.志願者的工作也已經成為了我生活中的一部分.

7、在校的過去兩年，熱心幫助他人.曾義務獻血兩次(附後有證明).獻血救人也成為了我的義務，在以後的日子裡，我每年都會進行獻血一次.

為了使本人能夠完成學業，並且讓本人的優秀才華得到充分的展現，希望校學生處批准本人的申請。

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

國家勵志獎學金申請書13

尊敬的領導、老師：

您好！我叫，是xxxx學院xxxx系專業的學生，我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年裡，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裡取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裡經濟條件一直不好，家裡的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裡經濟比較困難。

二、思想情況

我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過稽核通過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓後，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此後，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、學習情況

學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極嘚考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

四、獲獎情況

1）一月十日被評為度下學期院“優秀生衛委員”；

2）二月被評為“三好學生”；

3）五月四日被評為度“模範團員”；

4）五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書；

5）六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍；

6）六月二十五日被評為度上學期院“優秀生衛委員”。

五、工作情況

我是班上的生衛委員，身為班幹部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支援。

六、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。

七、生活情況

在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支援。

結語

進入xxxx院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助，今後我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以稽核。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請書14

尊敬的領導：

我是xx系xx級酒店管理專業的一名學生xx。20xx年和許多同齡人一樣懷著對大學的嚮往我踏進了xx學院。

雖然理想與現實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經過一段時間的學習生活，我發現我所在的大學裡有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧！

我不是一個來自貧困山區的孩子，只是來自普通農村的學生，我的家庭很普通，父母都是普普通通的工人，靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口，供我和弟弟讀書。或許也因為這樣，家裡爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀，媽媽的咽喉炎長期發作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但仍然不能為家裡做點什麼，總想著自己讀完大學後自己掙錢了可以為家裡減輕點負擔，但是父母並不這麼想，只要我能學會在這個社會怎麼為人處事，怎麼踏踏實實去行動，他們就已經滿足了。

上了大學後，建於我多方面的成長與進步，我想申請國家勵志獎學金，以下是我進入大學以來的各方面表現：

學習方面。第一個學期，雖然我的成績排名只是班裡的中等水平，但是經過我下半學年的努力，成績有所提升，直至現在成績排在班裡的第一。雖然成績不能說明我的一切，因為這裡也有我們專業老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學習能力的人，所以我期待自己能不斷進步。

工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發，但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，得踏踏實實地為同學們做辦實事，只有踏踏實實去做了，我這個班長之名才有意義，而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間，雖然我做得不是的，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室裡學到的不僅僅是基礎操作知識，更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧！

實踐方面。有了理論還不行，得有實踐，實踐最踏實，最實在。

我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業，在校期間除了專業安排的實踐課之外，我利用課餘時間去參加了酒店兼 職工作，雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生，我需要在實踐中去學習去積累社會經驗，只有在實踐中我才能真正成長，才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明，只有踏實勤懇去去做了，才會覺得生活是充實的，而我永遠有不斷進步的理由。

我並不完美，因為沒有人是十全十美的，因為沒有，只有更好的！只要願意努力！以上就是我各方面的大概情況，希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮，謝謝你們！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

國家勵志獎學金申請書15

尊敬的院領導：

您好!我是xx級英語3班的學生，20xx年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裡，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關係，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況：我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

二、工作情況：我身為班幹部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支援。

三、學習情況：在學習中取得的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。

四、實踐情況：在大學時光裡，我積極參加一些社團活動和志願活動，利用課餘和週末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

五、生活情況：在生活中，我節儉樸素，由於父母均為農民無固定收入，兄妹3人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支援。

大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年裡，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支援幫助。今後我要更加嚴格要求自己，力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判稽核。

此致