蘇教版五年級下冊語文期末試卷大綱
國小知識是學習知識的基礎,每門功課都應該好好掌握,親愛的同學們複習好了嗎,今天yjbys網小編分享了五年級下冊語文期末試卷,希望同學們在考試會考出好成績。
一、讀拼音寫字、詞,注意書寫工整、正確。(3分)
xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān
( )煙 撒( ) ( ) ( )紫( )紅
二、 在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。(2分)
1.他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風后面,斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣,生怕被人發現。
2.將(jiānɡ jiànɡ)領 將(jiānɡ jiànɡ)來
三、 同音字填空。(2分)
xiàn : ( )制 呈( ) ( )害 ( )索
四、 選擇合適的關聯詞填空。(2分)
不論……都…… 之所以……是因為…… 不但……而且…… 不是……而是……
1.非洲的花( )多,( )那裡的花開花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。
2.望著那個青裡透紅的蘋果,戰士們( )不想吃,( )不願吃。
五、 按要求寫句子。(4分)
1、 您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼?(改為陳述句)
2、 星期五下午我們在體育館裡體操大賽。(修改病句)
六、 請將左右兩邊相對應的內容用線段連線起來。(4分)
《三國演義》 吳承恩 《將相和》
《西遊記》 羅貫中 《猴王出世》
《水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》
《史記•廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》
七、 按課文內容填空。(2分)
船伕的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船隻很多,他( ),毫不( )。不管怎麼( ),他總能左拐右拐地( )。
八、請將左右兩邊相對應的內容連線起來,然後在“ ”上再寫兩句課內外積累的名言或警句,但不可重複本卷出現過的。(6分)
怪生無雨都張傘, 天連碧水碧連天。
地滿紅花紅滿地, 無志空長百歲。
有志不在年高, 同到牽牛織女家。
如今直上銀河去, 不是遮頭是使風。
。
九、判斷。正確的打“√”,錯誤的打“×”。(2分)
1.嚴監生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個人物。 ( )
2.本學期我們又認識了幾種新的文學形式:如《半截蠟燭》是相聲。( )
十、語文實踐。(3分)
我在本學期積累的一句歇後語是: 。我還能用它寫一句話 。
第二部分:閱讀積累與運用(30分)
一、 閱讀《“鳳辣子”初見林黛玉》片段,回答下列問題。(12分)
一語未了(liǎo lē),只聽後院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接遠客。” 黛玉納罕道:“這些人個個皆( )斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系(xì jì)誰,這樣放誕無禮。心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人,從後房門近來。這個人打扮與眾不同( ):彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝( zhāo cháo)陽五鳳掛珠釵;項下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊繫著豆綠宮絛雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹脣未啟笑先聞。 ……
這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細的打量了一回,便仍送至賈母身邊,因笑道:“天下真有這樣標緻的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎麼姑媽偏就去世了。”
1、請在括號裡用“√”給本文的多音字選擇正確的讀音。(2分)
2、請為畫橫線的詞語寫一個近義詞,將其填在旁邊德望括號裡。(2分)
3、本片段的主要內容是:
。(3分)
4、請用“_”畫出描寫王熙鳳衣著的句子。(2分)
5、《“鳳辣子”初見林黛玉》這個片段是節選自我國古典文學名著_________,文段通過________ 和_______兩個方面的描寫,向我們展示了一個________ 、________、_______的人物形象。(3分)
二、 閱讀選段,回答下列問題。(18分)
老鎖匠一生修鎖無數,技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。
老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,準備將一身技藝傳給他們。
一段時間以後,兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真傳,老鎖匠決定對他們進行一次考試。
老鎖匠準備了兩個保險櫃,讓兩個徒弟去開啟,誰花的時間短,誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險櫃,而二徒弟卻用了半個小時。
老鎖匠問大徒弟:“保險櫃裡有什麼?”大徒弟眼中放光:“師傅,裡面有很多錢,全是百元大鈔。”問二徒弟同樣的問題,二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見裡面有什麼,您只讓我開啟鎖,我就打開了鎖。”
老鎖匠微微一笑說:“其實,不管幹什麼行業都要講一個‘信’字,尤其是我們這一行,要有更高的職業道德。我收徒弟是要把他培養成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或開啟保險櫃取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能開啟的鎖。”說完,鄭重宣佈(大徒弟、二徒弟)為他的正式接班人。
1、給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)
2、“接班”的`“班”用音序查字法應查___,用部首查字法應查___部。(1分)
3、在文中括號裡合適的詞語上打“√”,師傅這樣做的理由是(請用文中的語句回答):
。(3分)
4、 開好鎖後,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各是怎樣的表情:大徒弟
可見他 ;二徒弟 ,可見他 。(4分)
5、老鎖匠說:“我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能開啟的鎖”,這“不能開啟的鎖”指的是
(3分)
6、如果我是大徒弟,從此我將會: ,
如果我是二徒弟,從此我將會: 。(2分)
7、閱讀本篇短文,我的體會是:
。(3分)
第三部分:習作(40分)
一、 小練筆。(5分)
通過開展本學期的綜合性學習活動——“走進資訊世界”,你有何收穫?請用50—100字左右一段通順的話概括一下。
二、 按下列要求和提示完成習作(35分)
提示;生活需要笑。笑有千姿百態。笑中,有喜也有憂……此中滋味,你一定感受過吧!請以“笑”為話題,自選角度,寫一篇文章。題目自擬,不少於400字。
要求:1、內容要真實,把活動的過程寫具體。2、語句要通順,要表達出自己的真情實感。3、主題突出,準確使用標點符號。
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