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社團活動作文400字9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的社團活動作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

社團活動作文400字9篇

社團活動作文400字 篇1

我對每次週二的小記者社團都充滿了好奇,小記者社團的主持為吳老師,每逢週二,社團的氛圍都在輕鬆的環境下進行的。

上週二的小記者社團,吳老師滿懷著笑容,說道:“今天我們來玩一個叫抓竹子的遊戲。“抓竹子?”底下的一位同學驚奇說道。“對,遊戲中我會讀段話,同學們要用手指抵住旁邊的同學的手心,每當我讀到竹子二字的時候,就應用手心抓住對方的手指,而另一隻手則應進行逃離。”吳老師喋喋不休的指教著遊戲規則。遊戲終於開始,可以說,這個遊戲對於在場的每一個同學來說都是新穎的,同學都神經緊繃著。每當讀到竹子二字時,某些同學的手就像離弦的箭一般,進行著雙重工作,而且每讀到竹這個字時,有些同學就會已迅雷不及掩耳之勢抓住對方,其實後面並沒有子這個字。

這個遊戲使得同學們必須做雙重工作:逃和抓,這也是這個遊戲的難處,也是此遊戲的精華所在。我由此想到,這不是單單在考驗我們的發應,而更在於遊戲後所得出的,逃抓,這兩個熟悉的字眼,吳老師在小記者社團給我們演繹了這樣的一課。

社團活動作文400字 篇2

最近,我們學校舉辦了一個活動——由六年級同學自己創一個社團。我參加了小主持人社團,我們的指導老師竟然是我們的班主任馮老師和一位數學老師朱老師。

我們的小主有趣的社團活動-東小麥兜-東小麥兜持人社團,我們自己班的社員一共有8個。我們8個人一起來到大操場,海報貼出不到10分鐘,就招了17個三,四年級的小朋友來參加我們的小主持人社團了。我們算了一下。加上我們自己班的人,已經有26個人參加了。接著,馮老師帶領小朋友一起到了音樂教室,分了一下具體的工作。我們的社長是郭鑫楠,副社長是楊倩怡,我和楊韻秋是助理,其他的是社員,馮老師還逐一安排了工作。然後,馮老師讓我們一起觀看動畫片,讓我們都熟悉一下這些小朋友們!在觀看動畫片的時候,有一些小朋友在想我詢問我們班的同學和老師的一些情況,我都逐一回答了。我覺得這些小朋友十分可愛,但讓我有一種很奇怪的想法:這些小朋友有點像電視裡那種打探別人底細的小傢伙似地!

我覺得這個社團活動舉辦的很好,可以讓每個人都在這個活動中感受到快樂,更可以在活動中可以得到好的鍛鍊。

社團活動作文400字 篇3

你們聽說過在外面上的社團嗎?這次,房老師就帶我們到外面上了一節有趣的社團活動課哦!

剛出去,同學們就東一跑,西一竄,把房老師弄得眼花繚亂,好不容易我們才安分下來,開始觀察植物。房老師先給我們介紹了紅葉石蘭,然後跟我們說:“同學們,你們認識我手裡的植物嗎?”我們一看,異口同聲的說:“是八角金盤。”房老師說:“沒錯,這就是大名鼎鼎的八角金盤,你沒看,它像不像八隻腳的章魚呢?”說完房老師自顧跑走了。過來一會兒,她神祕地走過來,笑眯眯地說:“你們猜,我手裡拿的是什麼寶貝啊?”同學嗎爭先恐後的回答道:“白玉蘭,不對,是廣玉蘭,哦,是灑金珊瑚。”“猜對了,就是灑金珊瑚”房老師展示給我們看。哇,那綠中帶黃,黃中有綠的葉子可真美啊,上面彷彿抹了一層黃金顆粒,發出閃耀的顏色,奪走所有人的目光。

往前走,我們來到雪松這片地方。我立刻被一棵海棠樹吸引了過去,這美麗的景象讓我久久陶醉,我彷彿是在一片彩霞中散步。輕輕地,我們又到了桃花林,這裡的桃花粉紅粉紅的,每棵樹就像披了件五彩繽紛的大衣。旁邊的柳樹也隨風而動,好似翩翩起舞。這裡一片桃紅柳綠,充滿了春的景色,太漂亮了!空氣中也似瀰漫著清淡而美麗的氣息,沁入心脾。

這節課一直在我腦中迴盪,真希望能再上一節這樣的活動課。

社團活動作文400字 篇4

我現在是二年級,可是參加的社團活動可不少,你猜有哪些?讓我來告訴你吧!

一年級上學期,我參加了國畫社團。在那裡,我們完成了很多有趣的作品,比如,果盤裡的櫻桃、雪地裡的企鵝、草地上的小雞、秋天裡豐收的`絲瓜和一串串紫色的葡萄。我很喜歡國畫。可惜的是,下學期選課的時候,我聽說國畫每學期的課程都是差不多的,因為不想上重複的課,我放就棄了國畫,改成影視欣賞社團了。 影視欣賞嘛,你知道的,小朋友都喜歡看動畫片,那裡可是我們的動畫小天地哦!米奇和他的夥伴們、唐老鴨從軍記、綠野仙蹤......每一部都很好看。

二年級開學的時候,我發現有個“車模社“,當時以為是要開真實的賽車比賽呢!我開過碰碰車,心想開賽車肯定更有趣吧,就報名了。沒想到,車模社是讓我們遙控買來的車模,看誰的技術更好。爸媽給我買了一個蘭博基尼的埃文塔多橙色車模,我很喜歡。別看以前沒玩過,我上手可快了,老師說我的水平都可以跟高年級的哥哥姐姐比賽呢!到了下學期,我對乒乓社團又產生了興趣,這不,拿著爸爸送我乒乓球拍,我正練習原地端球呢!最多的時候,我一次可以端367個球了。

你看我的興趣多吧?我感謝學校有這麼多社團可以選擇,這樣我就可以學到各種各樣的本領了。媽媽說我應該堅持一個社團不放棄,我覺得應該多多嘗試。你說呢?

社團活動作文400字 篇5

新的學期,新的社團開始報名啦!看著一張張精美的社團招募海報,我們都眼花繚亂,課間同學們都在紛紛議論。最後,我選擇了羽毛球社團。

為什麼會選擇羽毛球呢?原因就是我是一個特別好動的人,我相信這次我的選擇一定不會錯。社團活動定在每週四下午,我開始緊張而興奮地期待著星期四的到來。我一直認為我的羽毛球打得很不錯,所以我一定要在社團活動的第一天大顯身手,在同學面前露一小把。

終於到了星期四的下午,鈴聲一響,我就拿好早已準備好的羽毛球拍跟著同學們飛奔到體育館。樂老師帶領我們開始了羽毛球社團的第一次活動。一開始,老師教了我們最基本的握拍姿勢,老師一個個認真地指導,我們也聽得異常認真。

接著,我們開始了對決環節。我握好我的球拍,準備迎戰對手,第一個上場的是方梓成,我發了幾個高球,他就招架不住了,幾招下來,他猶如鬥敗的公雞唉聲嘆氣地離開了戰場,我開始得意起來。接下來又換上了應志強,沒想到的是沒三兩下他也敗下陣來……

就這樣,一節精彩而有趣的社團活動課在我們的比賽中結束了。下週四的社團活動老師還會教我們什麼新本領嗎?好期待啊!

社團活動作文400字 篇6

棕北中學自建校以來,就以無數生動的校園故事和琳琅如畫的細節,譜寫了一種提升修養、沐浴於靈府的文化;一種崇尚全面、百花齊爭豔的文化;一種指向未來、日久彌芬香的文化;這種文化,既以無形的精神元素潛潛浸潤著學生的心靈,又以有形的載體,無處無地、無時無刻不在給人以心靈最初的啟迪,給人以潛移默化的薰陶,這便是我們棕北的社團文化。

翻開棕北社團這本裝幀精美的書,眼簾便映上舞蹈、樂曲、繡藝、美食、文學、空竹、太極、語言——華夏文明的精髓在此揮灑如綻於絹布上的錦花,樣樣讓我們推開心扉去屏神聆聽;軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語、禮儀、籃球、美術、生物——走向世界的文化張開雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的精粹任學子貪婪的吮吸,世界精彩的聲音召喚學子奮力前行。

走進棕北社團,分享於學子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受於珠璣文字無窮魅力的喜悅;還激動於心與心間無形交流中與矗立在各領域頂峰的偉人達成的共識……。棕北社團,不僅是一幕幕非凡的知識海洋,也是一篇篇人生新的篇章;棕北社團,不僅是帶著汗水和信心對世界的凝望,更是要乘著夢想的翅膀,放飛最美好的豆蔻年華,讓青春飛揚!

社團活動作文400字 篇7

最近,我們學校組建了一個特別的社團,我認為它是所有社團中最高大上的,沒錯,就是文學社團。

經過選拔,我們班入選了五個。沒想到我們這群只有點三腳貓功夫的竟然被選上了!瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上,大板牙也都露出來了,臉上的笑容想掩都掩不住。今天是文學社召集的第一次活動,我們幾個一邊趕往集合點,一邊你一言我一語地猜測這節課要幹什麼。

聽說校長要給文學社團的發《若水書院》的進門卡啦。

那可不,從此以後我們就是手持黑卡的九中學校至尊VIP了!

一進圖書館,一股書香撲面而來,看到已經來了不少其它班的學生,但大家都靜悄悄的,室內瀰漫著寧靜的氛圍。只見我們熟悉的語文趙老師表情嚴肅地站在前面,給人以一種極其嚴厲的感覺。事實上,趙老師的課堂生動又有趣,講到精彩的章節有時我們也會忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規,交待了一些注意事項,一節課就這樣將近尾聲。文字社團定為每兩週活動一次,比其它社團活動得少,所以每次社團活動時間顯得都很寶貴。

校長對我們社團格外上心,老師也為此付出了努力,我們更要用心對待,使我們的文學社團越辦越好!

社團活動作文400字 篇8

今天是少年先鋒隊成立的日子,下午第二節課,我們放棄了班會課,來到新教學樓下給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領巾。這可是我第一次給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領巾,我既緊張又興奮。和我一起的譚雅琪和趙敏也如此緊張。

活動開始了。首先,是升旗儀式,旗手是一位大哥哥邁著快步走在前面,手裡舉著隊旗,後面來跟著兩位大姐姐,她們敬著隊禮護送隊旗。我們也向隊旗敬禮。接著,四年級的許明月姐姐和樑詠思姐姐上去領唱,,“我們是共產主義接班人……”我們的歌聲很大,在全校的每個角落裡盪漾。接下來是新隊員佩戴紅領巾了,首先是陸老師笑咪咪的宣佈:“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同學成立為先鋒隊隊員。小弟弟、小妹妹走到各自的位置,然後,我們這些老隊員就上前給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領巾了。一年級的小弟弟、小妹妹他們看見了紅領巾,臉兒似乎笑成了一朵朵小花。

活動結束了,我們回到教室了,激動的我心裡還怦怦跳呢!

社團活動作文400字 篇9

前段時間,學校組織了“體藝2+1”的社團活動。當我知道有古箏社團時,我暗自下定決心:我也要報名,為了不負古箏老師的期望,為了能給全班爭光,我都必須去!

後來,我每個星期四都要參加社團活動,練習很辛苦,總是最後一個離開班級。不過,一想到老師說過要在“六一”兒童節表演,我就興奮不已。告訴你們,我們老師的老師可是古箏表演專業培訓機構畢業的喲,可厲害了!所以老師對我們也很嚴格,不過,俗話說得好,“嚴師出高徒”嘛,我們所有古箏社團的同學僅僅練習了三、四次,就差不多能進行合奏表演了。

“臺上一分鐘,臺下十年功!” 這話說著容易做起來難。同學們,當你們聽見那動聽的旋律時,你們可知道演奏者付出了多少時間和汗水呀!因此,每當能夠完整地彈奏出一首曲目,我都會由衷地感到自豪,因為付出的努力沒有白費,我讓紙上的曲子變得鮮活了起來,我真開心。

我愛你—古箏社團,感謝你讓我更深地瞭解音樂,同時也磨練了我的意志!

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