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讀者優秀讀後感想心得作文600字

校園1.15W

以讀後感為作文題材進行寫作是比較正常的,平常就要多練習讀後感。下面是本站小編為你整理的讀者讀後感600字內容,歡迎參考閱讀

讀者優秀讀後感想心得作文600字

  讀者讀後感600字篇一

今天我讀了一本雜誌,叫做《讀者》,它的卷首語《愛心的故事》讓我很感動,是美國人特里杜布森寫的。

這篇故事的主要內容是,在20多年前,在一個午後,一個醉漢,在車廂裡不停地辱罵一位抱著嬰兒的婦女,突然他撲向那位婦女,婦女摔倒了地上,還好嬰兒沒受傷,“我”站了起來去制止,可是,醉漢不僅沒停手,還反過來罵“我”,正在最好準備打“我”的時候。一個日本老人走了過來,他要和醉漢聊天,聊著聊著,醉漢就哭了,因為老人感動了他,說出了他的傷心事,最後,作者發出了感嘆,“本來想用拳頭解決的事情,卻被幾句貼心的話語輕易化解,其中的奧祕就在‘愛’字。”

我的感受是,這個故事告訴我們,愛的力量是很大的,文章中的老人,用自己發自內心的話語去關愛一個醉漢,使得這件事很好的解決了,愛的力量有時勝過任何的強權和武力,它可以使一個沒了魂的醉漢的心中重新充滿了溫暖,重新看待這個似乎對他不公平的世界,重新覺得這個看似冰冷的世界中仍有值得他去留戀的東西。其實愛在我們身邊有很多,有父母和親人給的,也有老師和同學給的,比如說媽媽在天涼時的一句“寶貝,天氣涼了,多加點衣服!”爸爸在我生病時的一句“兒子,感覺好點了嗎?”就是這麼簡簡單單的幾句話,總是讓我聽不夠,每次都覺得自己好幸福,可以沐浴在愛的海洋中。

愛在我們生活的每一天裡,它平凡,可是卻是我們幸福生活的根本,父母給我的愛是無私的,我感謝他們將我帶到這個世界來,同樣,我也要學著他們,用自己的愛去溫暖周圍的每一個人。我一定好好學習,不辜負爸爸媽媽對我的期待,將來做個對社會有用的人

  讀者讀後感600字篇二

今天,買了一本書,書名叫《讀者》,我在課上讀了一會兒,使我深有感觸。

這本書裡面有篇文章令我印象深刻。他寫的是關於戴高樂的軍事理論被德國人使用的一個小故事。戴高樂不僅是法國著名的政治家而且是著述頗豐的軍事家。他一生寫了不少的關於軍事理論的書。而關於戴高樂的這個故事發生在第一次世界大喊結束之後,作戰勇敢的戴高樂得到了培養和提升,先後在軍校、軍事學院和部隊講課、學習和任職,期間他潛心研究軍事理論,與20世紀30年代寫出了一系列軍事著作,其中包括《未來的軍隊》一書。書中講述了在未來戰爭中大量使用坦克和機械化部隊與空軍、陸軍的協同作戰的必要性。他竭力主張在法國組建一支由職業軍人做成的配備坦克和飛機等先進武器的機械化部隊,但是戴高樂的主張卻沒有被法國軍事機構認同和採納,甚至一些官員還紛紛批判他的理論是“離經叛道”就連一向器重他的.恩師貝當元帥也把他的理論當成是“玩笑”,因為他們堅信,不惜巨資修築的馬其諾防線固若金湯足以抵擋敵人的進攻,不必費心勞神的去搞什麼機械化部隊。

理論的不到重視,自然他的書也幾乎無人問津。《未來的軍隊》一書賣了還不到1500冊。

沒想到的是牆內開花牆外香,法國人不看的書卻被一個德國人看了起來,一下子就買了200冊。後來一個將軍得到了著本書並結合自己的思想,組建了機械化軍隊,輕而易舉的過了法國的防線並迅速的佔領了法國。

這篇故事告訴我們以為的墨守成規,就會被動挨打。用你棄用的兵法打敗你,代價就是這麼低廉。他同時也告訴我們一個道理:做人不要夜郎自大,要學會低頭,總昂著頭小心會被絆倒。

  讀者讀後感600字篇三

在這個假期,我精讀了《讀者》這本雜誌的其中一期。

主要描寫了生活中的實事。文章都以情動人,以理悟人或以人悅文,淺顯易懂,使得我們仔細品味,認真學習。每一篇作文都有其獨特的視角及寫作方法,讓人愛讀,有的甚至催人淚下或開懷大笑。

我還悟出一個道理:知識是我們藉以飛上天堂的羽翼。一開始我總是很快的瀏覽一遍,囫圇吞棗,頗有“不求甚解”的味道。吸引的首先是故事,是各總人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。後來,父母告訴我文章要仔細品味,理解要表達的思想感情。想得到知識的羽翼飛向天堂,那麼就一定要有閱讀方法。莎士比亞說過,書是全世界的營養品,既然是營養品,就更要仔細體會、琢磨。於是,我如飢似渴地仔細讀了起來,養成了只要手中一有書,我就成了忘了吃忘了睡的“書呆子”。

從此以後,再練習寫作的時候,都要拿出我的好夥伴—《讀者》翻一翻,摘抄其中的好詞佳句和思想感情,大大增加了我的想象力,使文章經常得到老師的好評,這冊雜誌對我而言好處太大了,我總是認真地感悟,真是有了意想不到的收穫。是《讀者》給了我知識王國前進的腳步。

讀了這冊雜誌,我真正感受到了:一撇一捺組成了一個“人”字,撇是知識,捺是理想,這樣的人生才是充實有力的,鳥會飛翔時因為有翅膀,人會飛騰是因為有智慧。這樣有益的課外書使我受益匪淺。等著吧!知識太空,我會乘坐著《讀者》製成的飛船去那裡遨遊的!


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