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蘇教版2015年四年級語文上冊期中測試卷

校園1.45W

  一、 看拼音寫詞語。(10分)

蘇教版2015年四年級語文上冊期中測試卷

fèi ténɡ lǒng zhào càn làn jūn yún lěnɡ kù

fènɡ xì yǐn bì hén jì shì hòu ɡuī lǜ

  二、給加點字選擇正確的讀音。(用“√”表示)(3分)

枝折花落(shé zhé) 風號浪吼(háo hào) 靜謐(mì bì)

一模一樣(mó mú) 薄霧(bó báo) 臉頰(jiá xiá)

  三、比一比,組成詞語。(6分)

揭(   ) 熒(   ) 暇(   ) 莖(   )

渴(   ) 螢(   ) 瑕(   ) 勁(   )

削xiāo(   )xuē (   ) 彈tán(   )dàn(   )

  四、把下列詞語補充完整(8分)

( )天卷地 不( )其煩 不容( )疑 慢條( )理 ( )促不安 隨( )而安 人跡(   )至 應接不( )

  五、讀一讀,再按要求完成題目。(11分)

善良   啟發   清涼   懲罰  固執  無能為力

獎勵  茁壯   凱旋   啟示   凶惡  全神貫注

1、 找出一對近義詞: ( ) -------- ( )

2、 找出兩對反義詞: ( ) -------- ( )

( ) -------- ( )

3、請你從上面的詞語中選擇一個造句。

  六、按要求改寫句子。(9分)

1、我回頭看那被拋在後面的茂盛的榕樹。(縮句)

2、媽媽生病了。媽媽沒有去上班。(用關聯詞語合併一句話)

3、見到同學有難,我們一定要幫忙。(改寫成反問句)

4、自古以來,人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。(改寫成“被”字句)

5、畫眉鳥站在樹枝上叫。(改寫成擬人句)

6、同學們回答問題。(擴句,至少兩處)

  七、默寫古詩,並回答問題。(10分)

題西林壁

這首古詩是 代詩人 所作。不僅讚美了廬山雄奇壯觀千姿百態的景象,還揭示了人生哲理,其中後兩句詩的意思是

  八、語言積累。(12分)

1.綠水本無憂,因風皺面; 。

2.山重水複疑無路, 。

3.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬 ,浩浩蕩蕩地 ,那聲音如同 ,好像大地都被震得顫動起來。

4. 爬山虎的嫩葉,不大 ,引人注意的是 。那些葉子綠得那麼 ,看著非常 。

5.它還會豐富多腔地叫喚, 、 、 。在不叫的時候,他還會咕嚕咕嚕的給自己解悶。

  九、修改病句,把正確地寫在橫線上。(6分)

1. 月光下,奶奶講述了許多過去的往事。

2.每個國小生都應該上課專心聽講的好習慣。

  十、讀讀下面的句子,試著按一定的順序排列,把序號寫在括號裡。(6分)

( )當莊嚴雄偉的國歌在我耳邊響起時,我興奮而又緊張得幾乎握不住繩子。

( )這一次升旗,將永遠留在我的記憶中。

( )這個星期輪到我們班升旗了。老師選我當旗手,我真自豪。

( )我暗自下決心,從現在起,我也要為國爭光。

( )隨著國歌聲,我們的五星紅旗徐徐上升。

( )升旗儀式開始了,我和另一個旗手邁著矯健的`步伐,向旗臺走去。

  十一、閱讀短文,回答問題 (19分)

貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的(de dí)確有時候很乖。它會找個暖和(huo hé)的地方,成天睡大覺,無(憂 優)無慮,什麼事也不過問。可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑(pín píng)誰怎麼呼(換 喚),它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎麼會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多麼盡職(zhǐ zhí)。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!

1、短文選自 的《 》,我們還學習了他的另一篇課文是《 》。(3分)

2、劃掉文中括號裡錯誤的讀音或漢字。 (3分)

3、找出一個描寫貓注意力非常集中的詞寫在括號裡。( ) (1分)

4、用“ ”畫出寫貓很乖的句子。 (2分)

5、把畫線的句子改寫成陳述句。 (2分)

6、從什麼地方可以看出貓十分盡職?摘抄有關句子。 (2分)

7、用“~~~”畫出本段的中心句。 (1分)

8、用“非……不可”寫一句話。 (2分)

9、短文從 、 、 三個方面寫了貓的性格古怪。(3分)