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[推薦]大學生社會實踐心得

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當我們經過反思,有了新的啟發時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的大學生社會實踐心得,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[推薦]大學生社會實踐心得

大學生社會實踐心得1

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海裡迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

千里之行,始於足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的`基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂”三人行,必有我師“,我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑,親身實踐,而不是閉門造車。

xx個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續推遲。瞭解過許多大學畢業生的實習經歷,往往都會在一兩個月之後才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對於我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我瞭解了無論是實踐還是理想,甚至是創業。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經進入創業階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘於奮鬥,勇於創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創立優勢的同時,還要著力培養出大膽創新的魄力。

實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

大學生社會實踐心得2

這次的社會實踐讓我很有感觸,短短的暑假讓我感覺還是很有壓力的,我也需要去做好相關的準備的工作,這也是一名大學生應該有的態度,過去是確少這樣的機會的,在學校的時候我也是做得不夠好,暑假期間我希望能夠鍛鍊到自己,所以我是非常用心的在做好這些的,我希望能夠在這方面積累足夠的工作經驗,對於我而言這是一件很有意義的事情,是在學校的學習不到的,也是需要認真的去安排的,作為一名大學生應該要有這樣的覺悟,對於這次暑假期間的經歷我也有一些心得。

這一個多月來我把自己的實踐看的很重要,因為過去沒有過這樣的經驗,我也是做好了很多準備,我能夠保持一個好的心態,這讓我感覺自己還是有壓力的,雖然工作比較累,在車間的時候我的效率也不是很高,在這方面我一直都在堅持著,社會實踐當中我也得到了很多的鍛鍊,這是我應該去做好的'事情,我在實踐當中一直以來都非常認真,平時認真的搞好自己工作,和同事們相處的很好,我現在需要做好這方面的工作,我也知道在這方面應該往哪方面做好,在這件事情上面還是應該做好準備的,作為一名大學生在以後的學習當中我一定會堅持搞好自己的學習,通過社會實踐增加了我的閱歷,以後會堅持去做好分內的事情。

我也明白了賺錢的不容易,這對我有著深刻的意義,端正好自己的心態,這是無比重要的,不管是做什麼事情都應該有一個好的態度,過去在學校的時候我也是沒有做好這方面的準備,在社會實踐當中,我有很多的進步,只有搞好自己的學習,這樣才能夠發揮一個好的狀態,我對賺錢一直都沒有一個清晰的認識,也沒有一個概念,這次一個多月的工作結束,當自己拿到工資的時候內心是非常激動的,能夠在這樣的環境下面有所進步,這一直都讓我很有成績感,在以後的學習當中我一定會堅持祝本心,實踐給了我很多經驗,我不能夠顧辜負了,也不能夠浪費了,在以後的學習當中我也一定會努力搞好這份工作,認真去做好一名大學生應該做好的工作,努力成為一名優秀的大學生,雖然實踐已經結束了,但是這次的社會實踐讓我映象深刻,我應該經常鍛鍊自己,像這樣的實踐機會不多,真的非常感激,以後我一定會對自己要求更高的。

大學生社會實踐心得3

寒假期間的點點滴滴,我確實是非常有動力的,這也是作為一名大學生在寒假實踐當中,應該要有態度,這讓我對自己個人能力有一定的看法,回顧寒假當中一個多月的實踐,我對自己的狀態還是比較滿意的,這次也是讓我感覺非常的有成就感,因為是第一次的出來實踐,我覺得自己能夠在這個過程當中得到足夠多的鍛鍊,回顧這些細節事情的時候,我也是有一些感受。

在這個過程當中,我也是做出一定的成績的,這給我的感覺還是很有意義的`,我深刻的體會到了這一點,這也是作為一名大學生,我應該要去落實好的工作,在這寒假的實踐的過程當中,我更加是感覺很有成就感,在xx這裡工作的時候我結實了很多人,和他人溝通也讓我感受到了很有的意義的鍛鍊,在這方面我是深有體會的,寒假期間我確實是對此有著非常大的成就感,身為一名大學生,我對此也是充滿了很多的信心,這對我而言是一個不錯的考驗,因為時間不是很長,所以在每天的工作當中,我也是非常虛心的在做好這些,在這個過程當中,我儘管對自己也是充滿了信心,但是我更加希望可以鍛鍊到自己。

回顧寒假期間實習,我一直都在認真的落實好相關的工作,雖然每天的是差不多的,在這個過程當中,確實還是做的比較認真的,我在這方面還是做出了一定的成績,對此我還是做的比較認真的,感受到了這些之後,我就把更多精力投入到工作當中,我對此還是感覺很有成績的,儘管在日常的工作當中,掌握了非常多的經驗,我清楚的認識到了這一點,這讓我確實是非常的充實,寒假的過程當中,我真切的感受到了自己各方面需要去做好的調整,我收穫了很多寶貴的東西,也賺到了自己人生的第一桶金,我現在確實還是接觸到了非常多的東西,寒假當中我一直這些是很有信心的。

過去一直以來對賺錢沒有什麼概念,所以我是很有成就感的,我學習到了很多東西,賺到了第一桶金的感覺是非常好的,和周圍的同事相處很好,也就是在這個過程當中,我一步步的做好了很多準備,寒假期間的點點滴滴讓我深有感觸,也能夠通過這樣的方式,把工作做的更加細心的一點,這也是我這次寒假當中,所做出的成績,我也一定會做的更好一點,感激這次的實踐經歷。

大學生社會實踐心得4

本人積極響應建築與城市規劃學院籌備組關於暑期實踐隊的招募,並與一群志同道合的有為青年組成了名為“萌亂高達”的小隊進行暑期實踐,大學生社會實踐心得(暑期)。我們小隊的實踐專案是嶺南古建築保護,具體內容為廣州西關大屋的歷史,現況,保護情況和未來的發展。

8月11日,本人與一眾組員進行了第二次的調研行動,本次調研活動主要物件是恩寧路和長壽路的西關大屋。在當日9:30,所有隊員準時完成集結。到達目的地後,我們迅速展開預訂計劃,所有組員按預定的任務分配緊張而有序地完美地完成當天的工作。坐地鐵在長壽西站下車,走出地鐵口,置身於車水馬龍的西關,橫穿過眼前一條名叫“長壽西”的街道,在對面一片低矮而樸實的火柴盒式建築之中仔細搜尋,會發現一塊古樸的牌匾“耀華社群”,社會實踐報告《大學生社會實踐心得(暑期)》。信步走入,前行50米,向右手邊一拐,就來到了耀華大街。在這樣一個古老的巷落裡行行走走,看看停停。繁忙而熟悉的都市生活似乎被隔絕在了一個遙遠的地方。在這裡,建於清末的西關大屋、竹筒樓以及民國時期中西結合的洋房別墅比鄰而居,具有典型嶺南風格的青磚、石腳、三重門和巴洛克特徵的巍峨羅馬柱只是一牆之隔。150米長的'古巷,30個門牌、39個開間、150戶人家,展現出廣州西關在19世紀至20世紀的200年間,廣州人曾經生活過的各式民居。

通過對當地老街坊的實地採訪,我們得到了很多在網上無發找到的真實資料。通過實地的調查研究,我們小組得到了很多寶貴的真實資料,將會小組報告中有詳細的介紹,在此不再一一列舉。

通過本次暑期實踐,本人有了很大收穫,學到了很多無法在學校中學到的東西。今天,麻石路面兩側那一扇扇厚重的“三重門”仍像幾百年前那樣開開合合,而從那深深庭院中走進走出的,早已不是曾經生活在這裡的故人。老房子裡仍然在上演著一幕幕人間煙火,演戲的人卻已經轉換了身份和麵孔。西關大屋擁有很高歷史價值,西關大屋是廣州傳統建築的瑰寶,現代化城市的建設,雖然遮掩了昔日顯赫一方的西關大屋,但不可否認的是,藏匿在現代化繁喧與浮華中的西關大屋,會將人們的記憶帶到古樸優雅,優遊自得的境界,讓你領略到從未有過或者已經久違的市井情懷。西關大屋擁有其存在的價值,我們應當好好地保護她。感謝黨和建築與城市規劃學院籌備給本人這樣一個機會。

大學生社會實踐心得5

這個暑期,響應計算機學院的社會實踐號召,我也根據自己的潛力,自己計劃並參加了一個實踐,其實也就是一次為期一個月的暑期家教。物件是兩個國中的學生,授課課程是英語。因為她們都是即將邁入關鍵的九年級學期。所以,我肩上擔子算不輕,除了教授他們書面上的知識外,還要傳授一些國中的學習經驗。

以下是我的實踐日記:

首先是對現階段社會上大部分家教或者義教的狀況進行調查分析,以便能夠吸取有利因素,利用較短時間,做到事半功倍,將高效實用的知識教授給學生。

在調查分析過程中,我聯絡了幾位潮州韓山師範學院的同學,向他們請教了很多有關家教義教的經驗,並得出了以下結論:

首先、在潮州的市區,大部分國小,國中,高中學生都聘請了家教,有一些是週末式,也有一些是平常時間,每次大約兩個鐘頭時間。除了市區地區,一些城鎮或城鄉結合地區,家教現象也頗具規模。市區也出現了幾間家教介紹中心,這在以前是沒有的。那麼這樣的現象映射出什麼問題?這種現象,我個人認為,有利也有弊。利是說明越來越多學生充分利用課餘時間,補習課堂知識,豐富了課餘學習生活,提高學習效益和學習效率,吸取了許多師兄師姐高效的學習方法。而弊端是哪?我認為,這種現象太過於頻繁,會助長學生的不良學習態度,往往有些學生想到課後還能夠家教輔導,於是在課堂上比以前放鬆多了;況且,家教或義教的教學質量,百分之九十九是無法跟學校老師媲美的,有些甚至重量不重質,只求將該講的都講授給學生就好,所以很多有經驗的學生之後都感嘆,其實家教也但是如此。再者,由於家教行為越來越流行,很容易造成許多家庭盲目跟風,家教狀況也成為許多家庭的飯前飯後話題。就如前面兩位師範學生介紹,很多經濟狀況一般的家庭也開始聘請家教

其次、大學生從事家教活動經濟獲益狀況良好。據說一次家教2個小時能夠獲得40元左右的報酬。於是許多大學生都把這種家教當作一種課餘兼職,所以很多學生為了金錢利益而盲目尋找家教,把許多課餘時間都投入在家教上面,耽誤了學習。此外,教育者的個人潛力也參次不齊,家教質量不容樂觀。

最後,根據前面同學的提點分析,我覺得,要想把本次家教工作做好,得先做好許多前提準備。首先,我對兩名學生的學習狀況包括學習習慣,學習成績,學習方法,學習思路進行詢問分析。這兩名學生的成績良好,自覺性很高,成績也差不多一樣都位於班級中上油,這次進行家教的目的就是想進一步提高成績,為會考打好基礎。於是,我花了一晚為他們制定一套學習方案:

本次家教分為兩個階段:

一,鞏固基礎知識。

所謂鞏固基礎知識,也就是把七年級八年級所學的重點知識重新再溫習一遍,因為到了九年級學年,教學計劃跟以前不一樣了,教學方式也會不同,許多老師對於一些重複的知識點一般會一筆帶過,而專注於新的英語語法或單詞句子解析。但是應對許多舊的知識點,很多學生難免會感到陌生了,於是課堂上落下疑問,課後又忘記解決或者無法解決卻又不向老師提問,於是問題越積累越多,新老交加,再等到期末複習時再回首,就為時已晚。

開始後,我根據課本,歸納他們七年級八年級所學知識,把它們歸納成名詞、冠詞、數詞、代詞、形容詞和副詞、介詞、動詞及其時態、句子共八大類。每一類按資料的多少用兩至四個課時講解,講解過程注重運用例子,透過舉例,把複雜的語法知識簡單化,把枯燥的語言知識點具體化,使學生更容易吸收強化起運用潛力。複習完每一類,進行一次測試,及時查漏補缺,訓練學生能舉一反三的思維習慣。同時更注重學生口語潛力的培養。比如,要求學生改掉死記硬背記單詞的習慣。啟發他們利用發音的規律記單詞。比方,“American”這個單詞的字母多背起來也拗口。但透過音表來記就簡單多了,比如A/e(還有很多類似的字母發音也一樣),這樣記單詞不僅僅簡單而且不容易忘記。

此外,在複習八大類知識點的同時,思考到會考英語對單詞詞彙量的要求度也挺高,我在英語書課後習題上也挑選了一些比較有代表性的試題,一來提高詞彙量而來能夠複習。

半個月過去了,基礎知識也已經複習完了,我挑選了一些試題,組合成一份試卷,考察這半個月的學習成果,並歸納出問題所在,以便下階段能夠更好地進行開講。

二,提前預習新學期功課。

經過了第一階段為期半個月的基礎知識鞏固訓練,兩位學生已經基本掌握了我所教的要點,況且對我的教學方式也越來越熟悉認可,許多知識點都能融會貫通,也能一點即明,不用我深入解析。這樣,也為下一階段打好了很大的基礎

在這一階段,我把九年級第一學期的新課程,逐個單元講解。每單元的開頭,我都會像平時學校老師那樣,先講解一下課文的生詞,並結合句子詞彙加以解釋運用,之後第二天立即進行聽寫。之後再用常用的句子引出新單詞,在句子中理解單詞的`含義,在把所學單詞迴歸到課文中理解熟記,透過對課文的深入分析引出新的語法點。在課間我和我的學生也儘可能用英語交談,運用所學知識做

簡短的對話,培養語言交際潛力。每進行到新的一個單元時,我都會自己先預習瀏覽一下課文中的英語短文,之後自己出題,吩咐學生提前預習課文中的文章,然後回答我的問題,而不是簡單按照課後習題的題目。

在講解課文過程中,我也經常進行互動活動,例如,我會讓學生提前做好準備,客串一下我的主角,選取一篇課文,讓他自己當回老師,為我們講課,之後我跟另一位學生進行點評,這樣一來能夠提高學生課堂回答問題膽量還有口語水平,同時也提高了學生自我組織概括潛力。在聽寫單詞環節上,我也充分利用兩位學生的互拼精神,採取激勵法,例如每一次哪位學生的聽寫成績較好,則允許在非休息時間休息10分鐘,例如看看電視活動身體,這樣的效果在於鞭笞雙方努力學習,永不服輸的學習態度。

課後習題也是每個單元必不可少的一個重要環節,而這次,我把課後習題當作每個單元的小考試,並嚴格按照題量規定時間,進行單元測試。

倒數第二天,我們進行了本次家教的最後一次“期末”考試,考試資料是整個家教的資料涉及範圍,包括七年級八年級以及九年級第一學期課程。考完後,我又之後刁難這兩位徒弟,我下達命令,要他們今晚每人寫一篇這次家教總結,全英式的總結,明天發表一下。

最後一天,我利用了一個小時講解考試試卷,很欣慰,他們的成績都是80多,也不枉費我的一般苦心教育。最後是他們的總結,當然裡面少不了許多客套話,也對我提出了一些小小要求,說以便下次能讓我改善。

這樣,為期一個月的家教實踐,就這樣圓滿結束。也不能說是受益匪淺,但我覺得這次家教確實讓我體會到一個老師的辛酸苦辣,也讓我更加崇拜尊敬老師這個神聖的職業。

大學生社會實踐心得6

我充分的認識到了財務管理工作在企業工作中的重要性。無論什麼企業財務管理工作都是必不可少的,財務人員更是企業領導的參謀、管家、身邊人。他們的工作不僅僅停留在財務核算、資金管理的角度上,應該更加深層次的參加到企業的生產經營中來。不能每天把“做帳”作為每天全部的工作,如何深入到生產中來,更加全面地發揮財務部門的職能,也就是管好家、當好企業經營的好參謀,這應該是每一個財務人員應該考慮和思考的問題。所以作為一名財務人員,我要學會從不同角度思考問題並參與到部門的管理及公司的決策上來,指導預算和規劃過程,執行有效的控制,並能夠兼顧影響公司的各方利益。其次是我實習的主要內容。

為了運用所學習的專業知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯絡與實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今後更好地工作打下堅實的基礎。

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此我於XX年6月1日——XX年8月1日在朔州路橋建設有限公司一分公司實踐調查。

社會實踐是理論聯絡實際的過程。在這個過程中覺得實踐和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,遠比實驗課上老師教一步我們做一步複雜緊密,只有多練習才能牢牢掌握。實踐看到所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪裡,相同的地方在哪裡,內部控制如何執行,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一週裡用眼睛看,不懂的請教叔叔阿姨,讓我對會計實踐報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實踐的目的。除了與我專業相關的`知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。規章制度執行情況,公司是如何運做的,處理業務的過程。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實踐報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作中也是不能忽視的。我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實踐真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才,隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。雖然是短短的天,我學到了不少課本里學不到的知識。我初步瞭解了財務的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。

短短一個多月的假期就這樣過去了,假期過的短暫而充實,學習過,也玩過,而這個假期最特別的是一週的會計實踐時間,我們學習的是會計專業,有很多同學都報考了會計專業,這麼多人學習會計,有一表二表,我們三表的學生將如何生存在社會這個大環境中,這需要我們對自己的專業有一個正確的認識假期在親戚開的糖機液化氣站實踐一週,簡單的幹了一些簡單的會計工作,並在空閒時間打雜。我自認為自己的理論知識還可以,會計與所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢就可以了,通過一週的實踐才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。會計離開操作和實踐。會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

現如今,會計是一門應用性很強的技術專業,不能照搬書本,只有真正的“實戰”經驗—實習,將是我們踏入會計領域工作前不可缺少的鍛鍊,作為當代研究生,惟有把理論聯絡實際才是當今社會真正需要的優秀人才。作為一個即將走上社會的研究生。實習是必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關資料資料,通過加工處理轉換為使用者決策有用的財務資訊。

作為會計專業的學生,通過兩年的學習我認識到會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關資料資料,通過加工處理轉換為使用者決策有用的財務資訊。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計資訊使用者資訊需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計資訊的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的資訊科技革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,資訊時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代裡,無論是社會經濟環境,還是資訊使用者的資訊需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。

時光荏苒,三個月的實習期很快就要過去了,回首過去的三個月,內心不禁感慨萬千……時間如梭,轉眼間將跨過三個月實習期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。財務工作多年,也寫了近很多份的總結,按說,定期對自己進行一番盤點,也是對自己的一種鞭策吧。

作為大華集團子公司的華品房產、華建策劃、商業公司的財務,財務部應算是關鍵部門之一,對內不僅要求迅速熟悉集團財務制度,熟悉財務軟體的操作,而且還應適應不斷提升財務管理水平的要求,對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。在這三個月裡在領導的支援,在同仁的配合下我終於將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步。

會計是對單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了兩年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《成本會計》及《會計資訊系統》的學習,可以說對會計已經是有了初步的瞭解,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都稍許有了掌握,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計資訊使用者資訊需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計資訊的數量和質量的需求。在這個與時俱進的時代裡,無論是社會經濟環境,還是資訊使用者的資訊需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。於是,這個暑假,我到新疆瑞新有限責任會計師事務所參加了社會實踐,看他們如何工作,做一些力所能及的事情。

大學生社會實踐心得7

按照學院團委的統一部署,在輔導員的指導下,我們xx級教育技術學2班的學生充分發揮自身優勢,全身心投入到了豐富多彩的社會實踐之中,主要有以下幾個方面

1. 從事寒假打工,提早為步入社會做準備

王同學在一個售酒公司做兼職,懂得了售酒的業務流程,並體會到了sell goods,sell yourself first的人生哲理;XX在一傢俬營廣告公司上班,拓展了自身知識面,擴大了與社會的接觸面;許靜在食品店打工,接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開的電腦櫃檯幫忙賣貨,開闊了視野。

還有劉銀榮和畢曉龍等同學在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動之艱辛,並意識到,在從事服務性的行業中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時間內,以最好的服務質量完成客人要求,通過打工,他們增加了個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高了自己的能力。

2. 關注社會實事,增強社會責任感

我班的`白天同學利用假期時間,調查結果真實客觀,起到了一定的借鑑指導作用;王榮同學以家鄉泰安市衛生和環境狀況為主題進行了調查,雖然很普通,但是他認真去做,竭盡全力去調查和走訪;樊紅巖同學對春節的消費情況做了調查,通過調查發現,很少有學生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對大學生就業情況做了調查,她們希望大學生能夠認清自己,改變就業觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

3. 以專業為出發點,從事教學實踐

在結合自身專業的基礎上,張天鳳、代美靜以及樑曉瀾等同學在假期做起了家教,通過短期的家教,他們明白,只有做了學生的朋友,才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂頻道實習,找到了當下在專業領域中的一些問題,從而回校後不斷學習彌補,為以後工作做準備。

還有其他一部分同學以不同的方式進行了實踐,效果顯著。

在經歷了一個多月的辛酸與磨練之後,我們學到了很多,在大學的時間已經不多了,我們會倍加珍惜,正確處理好將來找工作以及現在的考研問題。在今後的學習、工作、生活中,我們團支部全體團員還將繼續努力,嚴格要求,不以這次實踐活動的結束為結束,把從這次活動中學到的知識,收穫的道理真正運用到生活中去,並結合本專業,及時的彌補需要掌握的知識,改正錯誤,將我們團支部建設的更加強大。

大學生社會實踐心得8

轉瞬即逝,一個月的暑期社會實踐匆匆而過,留下的是滿滿的回憶和那一份深厚的情誼。一個月中承載了太多太多,我們帶著青春的朝氣,走進了漳州龍佳,在這裡,我們感受到七月的炎熱,教官們的熱情,夥伴們的團結……在這裡,到處都充滿了龍佳正能量!在這裡,乏味中也充滿著希望,苦澀中也流露著甘甜。步入龍佳,僅僅只是一個精彩的開始。

步入龍佳的第一天,這裡的一切都充滿了新鮮感。儘管來時匆匆,在簡單的修整之後,我們便迎來了第一件任務整理賓館,悶熱的天氣在賓館這狹小的空間裡發揮得淋漓盡致,夥伴們個個汗流浹背。在忙碌了一個下午之後,吃過晚飯,是王子教練給我們開的第一次見面會,就這樣我們和龍佳的23位教官們一起開始了短暫的27天暑期社會實踐,就在這短短的27天裡我們收穫了成長和友誼。

來到龍佳的第二天,我們迎來了一批新學員漳州二中高二年段的學生們。第一次體驗到了作為一個教官的感受,心裡有著一絲絲的喜悅和擔憂,但在接下來的三天帶隊過程中,又給了我完全不一樣的感受。在自己以往的軍訓生活中,教官對學員都是嚴格要求,嚴格訓練,嚴格懲罰,一切以嚴為標準。而在龍佳,我深切地體會到了身為一個助教的責任感和事業心,在龍佳的每一位教官對學員都是無微不至的關照,他們身上流露出更多的是責任感和事業心,他們能關注到每一位學員的感受,他們能用一顆熾熱的心去感化每一位學員,幫助學員培養良好的.習慣,讓他們學會感恩,這讓我由心地敬佩。

在短短的三天與學員們相處的過程中,自己能切身的感受到自己與學員們的共同成長。融入一個團體裡,自己的一言一行不僅關係到自己更關乎一個集體的榮譽。三天中與學員們共同參與的每一個專案,每一項遊戲都能看得到一個集體應有的凝聚力,一個團隊的旗幟和靈魂。高空專案,軍事繩木組合,民防三項,平衡圈在每一個專案和遊戲中,儘管會碰到各種各樣的困難,但令我欣慰的是沒有學員輕言放棄,他們都在不斷地挑戰自我,超越自我,一次又一次的失敗他們並沒有氣餒,而是更加緊密地配合,越挫越勇,取得了最終的成功。

大學生社會實踐心得9

每當一場刻骨銘心的戲劇結束,合上疲倦的暗紅色幕簾時候,我的目光都會久久凝視著幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布後,角色們忙碌不跌的寂寞,戲劇背後不為人知的故事。

昨日傍晚結束了台山實踐的征程,太陽斜照在每個隊員的臉上,洋溢著滿足,也流露著疲怠。我知道我們收穫了

許多,而更多的是我們出乎意料的實踐饋贈——我們的友誼,情感的水乳。

7月10號,我們一行20個隊員,其中包括朱院長、羅書記、華老師和周老師四位帶隊人員,以及16位大一至大三的學生成員。我們起行的時候雖說等來的是一輛“迷路”的車,可是我們蹬車門的一瞬間,依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。

車上我們談話,唱歌……

下午時分到達臺山市黨校下榻,然後馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領下前往環西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收穫了許多。騎樓在繽紛的商業化中,出現傷痕累累的病態。歷史文化的遺失確實需要我們好好思考以及小心重拾。

步行街人流是斷股的線,織不起稠密的網,流失了貴重的同時,微笑也是迷惘而無知的。朱局長說這是無文化的文化保護。

緊接著,我們去了河南村,也稱舊洋居、華僑農村,觀賞了了所謂城中城的情景。拉開沉重的木門,進入略顯老態的屋子內,時空的交叉隱約顯現了出來。我習慣性東摸摸西觸觸,結果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空,空鎖樓中燕的感覺,漫過最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒有人發覺,我暗自慶幸。

隨後,我們到了烈士陵園,可是我帶著一種不帶走一片雲彩的輕鬆心態。畢竟談到烈士,太沉重了,歷史的霧靄可以輕易吞噬一個靈魂,我覺得。所以,儘量把心態放鬆,結果就真的不帶走一片雲彩的離開的烈士陵園。不過,敬愛的烈士們,我經過高聳的墓碑時,心裡還是給與最虔誠的一躬,不知道你們收到我的致敬沒有。

第一天的晚上我們就開展了研討會,同學們的熱情還是不錯,會議基本順利,達到一定的預期要求。

第一個實踐夜晚,我就失眠了。也許是因為身外異鄉,台山一行更觸發了我內心深處潛伏的對生命的感慨,那晚我和我的舍友進行了一場消耗戰式的談話,消耗時光的同時,也消耗著我們擠壓的抑鬱。最後,睡得我們毫無防備。

第二天,也就是7月11號,我們去了翁家鎮,走進酷似總統府的廟邊國小。國小中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣,於是,我的腳步大體留在了那裡。樹蔭下,閃爍著調皮的光點,打動著童趣未消的內心。

出來後,我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓彷彿就是桃園結義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建築符號無不傳達著建築者們所想表達的情誼和展示心裡,讓路過此地的人不禁駐步一觀。

話說,我對三結義的故事感興趣,對上述三人卻感覺一般般。三國中最然我喜歡的是曹操,不說他奸雄之行徑,卻只問他可愛的指點江山。

跟著,我們還去了一些地方觀看了騎樓的現狀。台山的騎樓還真的是首屈一指,不愧是全國的第一大僑鄉,華僑同胞們回鄉興房的愛國情懷又一次打動了我。

最後,我們去了五豐村,欣賞了味兒濃重的東南亞風情的村落。那些規矩而不規則的植被,好讓我們一行人讚歎不已。那種異國風情以一種爆炸的方式感染著我的心。畢竟對一個沒有出過國,而又好似親眼見識到國外風情的人來說,卻只能被無所反抗的感染了。那種滋味,我喜歡。

劉村長熱情的向我們介紹了五豐村的種種,我們一邊興致勃勃的聽著,一邊有點迷失的遊走在異國的芳香花園中。

走著走著,我們進入了當地特有的“東南亞風情園”,在那兒,我們欣賞到了當地歸國僑胞們精彩的表演,其中包括了印尼風情舞、雞冠舞、傘舞和阿拉伯宮廷舞等,其中以阿拉伯宮廷舞最為精彩的舞蹈。而且表演中還有一個節目是一種樂器的表演,可是我寫不出它真正的名字,只能用音譯來表示“安哥龍”。很特殊的演奏方式,很喜歡的樂器樣子,很醉人的擊打聲音。而且,我還上臺與之合唱了一首“月亮代表我的心”,不怎麼會歌詞,可是表現不錯,他們都這麼說,我就這麼信了。

看完表演,我們去了全國唯一一所歸僑博物館,感覺一般,也是走馬觀花的情懷。

最後我們分散去了當地居民的家進行訪談,可是在與老伯伯激情談話的時候,天氣卻成為最掃興的角色,我們被迫無奈上了離開的麵包車。不過,我可以很鄭重的說,不虛此行。喲,那婀娜多姿的身影,那飄蕩不散的音符,都給了我們一個離開時不錯的心情。

回去臺城的車上,成員們累得睡著了。

說句實在話,真的有些累,行程安排的滿滿的,甚至是計劃多了,時間不夠,可是我們依然馬不停蹄。不過話說回來,我們還是得好好感謝朱局長的精心準備與熱情款待。行程出乎意料的豐滿,節奏超出想象的快。有好有壞,可是好的絕對多於壞的。多多了!

11號晚上,終於迎來一個休息的機會。許多同學選擇上街逛逛,而我和一小部分成員選擇了回去黨校的宿舍。也許主要不是因為累,可能是這些天接受的`東西太多,需要整理的東西也就多,所以想

靜靜。

那天晚上,許多同學玩殺人遊戲殺到了三四點。呵呵,他們很高興,我拿完麵包過去,回來也開心的睡著了。

第三天,也就是12號早上,朱局長為我們準備了一場講座,關乎科學發展觀的。而在講座的時候,華老師和我去到了外面網咖,忙著發通訊稿。回來的時候,講座已經結束了。隨後我們去了當地的博物館,更為深層次的瞭解了當地的喬文化,學到了許多我們課本上接觸不了的新鮮事物。

好了,這是最後一個行程了。下午我們去了永勝村,用了近兩個小時觀看了十多座碉樓。走進兩百年曆史的村落,那種糾結的時空感又很明顯在心頭浮起。幾十戶的人家,上百年的回憶。或許讓我們學習到的不僅僅的碉樓那嚴森的槍眼意義,也讓我們用心貼住善還跳動的歷史脈搏,感受曾經的點點滴滴血淚吧。

12號下午四時許,我們搭上了回程的車輛,六點多回到了學校。

瞧,結束得多匆忙啊。但能有什麼法子麼,這是沒有得改變的。所以也就順其自然了。剩餘的好似全都是回憶,剛結束,我就忍不住拼命的回憶,回憶征程上累得實在不行的眼睛,以及支撐著筆錄的過程。

是啊,像其餘成員所說的,我們收穫了好多……而對我來說,我還寫出了人生的第一篇通訊稿。看得多了,寫得時候還是蠻難的,但在華老師的幫助下,還是寫了出來。心裡蠻喜歡的。

回來後,留校的同學經常見面就問“怎麼這麼快回來了啊?”我回答說,“我們已經豐收了一船的回憶。”

結束就結束了吧,結束意味著下次的即將來臨。但是在還算比較久遠的“下次”來臨前,我還是忍不住死死對這次台山之行回憶一次又一次。

我們在幕布後收拾著表演完後的狼藉,整理著節目過後的心情,一切看似輕鬆簡單,而事實上內心卻一波未平一波又起的激動盪漾。一次實踐之行可能不算什麼,但一次心靈的成長卻是人生中重要的事情。

我感覺我又長了不少。謝謝,謝謝這麼一次機會。我可愛的台山之行。

大家都是那麼的可愛!

大學生社會實踐心得10

實踐內容:我利用假期的時間調查走訪並看望了山東省兗州市養老院以及兗州市周圍縣鎮的孤寡空巢老人。

實踐目的:調查孤寡和空巢老人社會生活情況,幫助孤寡和空巢老人的生活,來呼籲更多的人幫助弱者。

在剛開始不久的大學生活中,這是我第一次經歷社會實踐活動。對於一個大

學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,但是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐,讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

空巢老人和孤寡老人,就是自己的子女不在身邊而自己單獨生活的老人。空

巢老人辛辛苦苦拉扯大幾個孩子,用盡了自己一生的力量。孩子們為了自己的家庭忙碌地工作,以至於無暇照顧自己的父母。但對於身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們應有的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見,空巢老人們承受著巨大的心理壓力。所以,我們真的應該關注一些空巢和孤寡老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉,讓他們的晚年生活更加開心幸福。

作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。

我們很多大學生一到大學就加入了青年志願者協會或者義工協會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們為什麼不放開視野觀望周圍需要幫助的人?其實做好事處處可以做,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢和孤寡老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會非常的感動。

2月初,我到了我家臨近的大廟村。這個時候新年的氣息已經慢慢變淡,一

些老人的子女已經忙著離開家去城市裡打工了,所以,又是一大批孤寡空巢老人被留在了村子裡。我瞭解到村子裡有一戶姓郭的人家,老伴兒在幾年前就已經去世了,女兒出嫁到很遠的縣城,兒子和兒媳婦在南方打工很少回家,只有臨近春

節才能在家裡住幾天。郭奶奶沒有穩定的收入,只能領取補助和在平日裡撿一些廢瓶子等破爛來維持生活,所以生活非常清苦。我去的時候已經是中午時分了,所以我決定幫郭奶奶做一頓午飯。她儲備的都是一些很普通的蔬菜,數量不多,甚至有的菜葉子都已經腐爛掉了,可是郭奶奶還是捨不得扔掉。郭奶奶說她很少買新鮮蔬菜,除了過年,別的時候都是在菜市場挑一些別人挑剩下的蔬菜,這樣也便宜一點。油鹽醬醋剩的也不多了,郭奶奶說她平常做飯的時候調料也用不多。米袋子的米即將見了底,總而言之廚房裡就是簡簡陋陋的,我看了以後很心酸。我用我平時省下來的零花錢去商店給郭奶奶買了點東西,雖然價錢不高,卻能讓郭奶奶吃上幾頓好的,我心裡也就舒服一點了。吃著飯的時候,郭奶奶很感慨地告訴我,平常總是她一個人在家裡吃飯,老伴兒去世得早,平日裡也沒有一個人能陪她說說話。只有春節的時候,兒子兒媳婦才帶著孫子回家來看看,可是呆不了幾天就要忙著回去。一年到頭坐在小院子裡,心裡面卻是滿滿的對家人的思念,她非常希望孩子們能經常回來,回家裡看看她陪著她。郭奶奶對我的到來感到非常開心,她說這是她近段時間來吃的最香的一頓飯了。

臨近傍晚,我依依不捨得與郭奶奶告別,她親切地拉著我的手感謝我。我覺

得我做的並不多,卻讓老奶奶如此的開心。在這裡希望我身邊的同齡人也多多為老人做一些事情,讓他們能夠開開心心地生活。

三天以後,我又和我的朋友一起來到了兗州市養老院,去看望生活在那裡的

老人們。養老院共有共有老人二十餘人,由於他們年事已高,體弱多病,而且身邊沒有兒女照顧,所以普遍存在著孤獨,悲觀的心理問題。我們來到這裡的時候,這裡就變得熱鬧起來。我們先給老人的住所清除灰塵,打掃了衛生,洗衣做飯,平且還給王爺爺買了一件新衣服。完後,我們就和老人坐在一起並同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態的調整再到新舊社會的變化,多種多樣,我們與老人都聊得十分開心,從中我也學習到了不少歷史故事。其中,還聊到了《紅燈記》、《天仙配》、《梁祝》和《太陽紅》等經典戲劇,老人們都樂在其中。

此次來到兗州市養老院看望老人給我留下了深刻的印象,老人們的慈祥、質

樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的瞭解,但彼此之間卻多了一份牽掛,多了一份思念。

這次社會實踐,讓我對空巢和孤寡老人這些相對於我們的弱勢群體有了更多

的瞭解,他們需要社會對他們的更多的關心和照顧。他們曾經都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現在雖然年紀大了,但是不應該受到社會的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的`尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們並不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收穫很所多,我也會繼續關注這些弱勢群體的人們,也呼籲大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。

如今隨著我們國家的經濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改

善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。

總之,空巢和孤寡老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,

子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

活動總結和體會:這一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導

我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這幾天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

與此同時,還讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家都知道社會上人際

交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解,才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就

是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

這次社會實踐活動讓我學到了許多在學校裡學不到的知識,受益匪淺。期待下一次更有意義的社會實踐活動!

大學生社會實踐心得11

對每一個學生來說,大學是最重要的一個階段。它是我們從學校過渡到社會的重要時期,不僅要繼續培養我們學習的能力,還要培養我們實際工作的能力以及人與人之間溝通的能力。對我們而言,學習不再是每天坐在書桌前,而是要接觸社會,學習如何在社會生存。響應學校暑期社會實踐活動的號召,我在20xx年7月1日到河北廣電網進行了為期一個月的實習工作。

河北廣電網,這是一個優秀的團隊,大家團結互助,利用自身的創新精神不斷的出謀劃策,各種新奇的點子猶如泉水的湧出,就在這種良好的氛圍中,我的暑期社會實踐開始了。

我清楚的記得,我分到的第一個任務是和隊員們一起參觀訪問石家莊食品藥品監督管理局,參加和管理局的王延峰主任的座談會,並完成拍攝工作。訪問進行的很順利,王主任熱情的接待了我們,親切的詢問了我們活動的大致內容,並向我們介紹了食品藥品安全方面的知識。

這使得我對食品安全的認識更加具體而詳細,也使我更加了解了許多部門的具體分工,明白了食品藥品監管的大致流程。向王主任的提問,也使我對現在社會上存在的一些視訊藥品的突出問題有了更明確的認識,同時也鍛鍊了我自身的表達能力與膽量。

除此之外,我獨立完成的幾個任務還得到了部門經理的高度評價與認可。其中,我為石家莊塗畫藝術學校製作的招生宣傳片、以"元氏縣科技服務力促果農增收"為主題的系列新聞,以及"小鹿芮卡杯"熒屏大獎賽的相關視訊新聞至今仍保留在而被廣電網的網站中。

社會實踐是驗證實力的"試金石",是走出校門融入社會的大舞臺。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。在社會實踐中,我發現,

媒體,不再是一個遙不可及的星星,我瞭解了媒體制作新聞的流程,並且明白了媒體如何選取新聞資源。並且,我清楚的看到我所需要學的東西還很多,我要虛心向前輩、同行請教,不斷的充實自己、壯大自己。

社會實踐期間,在提高實踐能力的同時,我還學習到了人際交往和待人處事的技巧。每一次人際的交往事實上都是為我們自己積累人生閱歷,可以說沒有好的溝通能力,再好的才華也會被埋沒在沉寂的陰影下。對工作的熱情,對任務的投入態度都決定了我們在前輩眼中被信任的程度。

在人與人的交往中,如果你只問耕耘不問收穫,那麼你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。相信別人。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支援你、幫助你的'人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

這次實還踐讓我深刻體會到,學校中所學的知識學得再好,都始終是站在理論的基礎之上,紙上談兵。唯有實踐,才能夠把書本上別人總結出的經驗真正地化為己有。就像一塊口香糖,必須自己下功夫反覆咀嚼才嚐盡它所有的糖分。怕花費力氣而去吃別人嚼過的,又能得到些什麼呢?充分的實踐對完善我們的人格也很有幫助,在錯綜複雜的社會中,我們必須身經百戰才能夠完成自我的昇華。更關鍵的是,我們處在中國現有的國情之下。競爭極其激烈,就業的壓力時時刻刻壓迫著我們的神經。

很多大學畢業生,高學歷,但空有一身功夫無處使,滿腹經綸,卻毫無社會經驗,什麼也不會做。畢業同時失業,到那個時候方才知道大學三年皆枉然,一切又全部得從零開始,重新學習,這次學的不是理論知識,而是去學習如何才能擺脫多年來與社會的脫節,融入到社會當中。如果不在大學期間就認識到這一點,一點一滴的積累社會經驗,豐富假期活動。難道非要待到追悔莫及的時候才驟然發現年華的虛度?!

不管怎麼說,學校所學到的知識無疑為我們的就業打下了堅實的基礎,而怎樣發揮與應用它們,更是一門深奧的學科,並且需要我們在學習理論知識的同時掌握。雖然我在這次的假期實踐中僅僅學到了一個入門,但仍然感到受益匪淺。我希望下個寒假、暑假也能夠像今年這樣豐富多彩,努力把自我的價值發揮到極致!

暑假的社會實踐,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷的學習、不斷地成長!

大學生社會實踐心得12

我們早上起床收拾行囊,來到了xxxx水庫。它位於海河流域濁漳河支流露水河上,地處林州市石板巖鄉。該水庫主要建築物有攔河壩,洩洪道,輸水洞,電站等,是一座以防洪,灌溉為主,綜合利用的中型水利樞紐。此時該水庫正處於枯水期,水庫裡的水很少,我們看到了水庫裡有垃圾,於是我們華北水利水電大學電力學院紅旗渠實踐隊並組織起來,把水庫外圍的垃圾撿起來,送到了指定的垃圾存放處。保護水資源,從小事做起,愛護水資源,從我做起!

飽經吃水之苦的林縣人為了解決子孫後代的生存問題大興水利其中就有我們這次紅旗渠實踐隊的實踐地之一的南谷洞水庫,南谷洞水庫給了我們實踐隊成員極大的震撼,我們因此發出這樣的節約用水的倡議為了我們,也為了整個大自然,一起行動起來,走入節水的行列吧!平時,我們的'洗澡水、洗漱用水等可以收集起來衝馬桶、澆花;水龍頭不用時要隨手關掉;儘量不要玩水;看到水龍頭在滴水,隨手關緊……大家可以設想一下如果全國13億人每人節省一滴水,那就有約6500升水,那如果節省一瓶水、一桶水甚至一缸水呢?來吧,一起節約水資源、保護水資源,從個人做起,從身邊小事做起,讓地球變得更美麗。我們青年學生作為共產主義事業的接班人不更應該具備這樣的素質,我們要起到表率的作用,保護壞境,節約用水,從我做起。

實踐讓我們更加了解上一輩人在修建紅旗渠的艱辛與遇到的困難,讓我們在面對對生活和學習中的困難時能夠把這種精神運用上去。為了十三五和共建美麗河南,我們應該把這種精神繼續傳承下去。保護環境,從我做起。

大學生社會實踐心得13

這一個多月的實踐已經結束了,我感覺自己進步了很多,我一直都在堅持做好自己的本職工作,作為一名大學生,不管是在什麼時候都應該要認真的對待,暑假期間我也希望能夠學到更多的東西,雖然只有短短一個月的時間,但是我還是應該保持端正的態度,一個多月來我一直都很努力,把自己的位置擺的很低,虛心向周圍的人學習,通過這次的鍛鍊,我看到了很多過去沒有接觸過的,也體會到了很多,更加自身的不足,我也有一些心得。

這次我認真的做了一個規劃,我清楚的知道自己要往什麼方向發展,這對我而言是非常有意義的,暑假期間我堅持做好了很多,這段時間我也一直在調整好自己的'狀態,我去到了一家工廠,我也一定會堅持去做好自己分內的職責,作為一名大學生現階段我的學習是非常重要的,我也應該堅持自己的心態,這讓我一直都感覺自己在很多方面還要更加努力,只有在這樣的狀態下面堅持去才能得到鍛鍊,過去在學校的時候我覺得自己是安逸久了,對外面的社會沒有一個清晰的認識,現在機會來了我應該要珍惜,所以這兩個月我是比較認真的,我也應該對自己各個方面負責才是,這也是作為一名大學生應該要有的素養。

暑假期間我所積累的經驗讓我以後也是能受用的,通過這次的事情我也是深刻的意識到了,這是我應該認真去做好的,對我而這次的鍛鍊受益匪淺,在工廠的這段時間雖然是比較幸苦的,每天的工作都比較多,自己的休息時間也不是很多,但是我依然在堅持著,我一直都希望能夠通過這樣方進步成長,對我來講我還有很多需要去提高的,我知道自己是缺乏社會鍛鍊,無論是在什麼方面都應該調整好自己的態度,暑假結束之後我才知道自己還是有那麼多不足之處,在和他人相處的時候也是需要注意一下的,並不是在學校的時候,所以很多的事情都應該客觀判斷,這也是我應該認真去思考的,這段時間以來的學習當中我確實還是有非常多需要去改善的地方,暑假結束之後我也成長進步了很多,這讓我感覺我確實還是有一定的成長的,我也知道了出了學校之後一切都是靠自己,什麼都是不容易的,以後也一定要保持好的狀態,有更多的進步,成為一名優秀的大學生。

大學生社會實踐心得14

短暫的走出校園,踏上社會,在這個暑假給自己一個充實的假期,我參加了大朗鎮的暑期實踐活動,暑期實踐給自己充滿了電,開闊了視野,揮灑汗水與青春。

啟動大會

xx年7月15日下午2:10,大朗鎮大學生創業(社會)實踐行動啟動儀式在大朗政府二號會堂召開。此次大會的召開,全面拉開了我鎮xx年大學生暑期創業(社會)實踐活動的帷幕,還給每位參加活動的大學生派發一張“活動記錄卡”,登記參與活動的次數,作為參與本期暑期活動的證明與評獎依據,同時派發了各項活動的方案,它主要給我們介紹實踐活動的內容與活動時間、地點,在我們的腦海中形成初步的框架,解除我們心中的疑慮以及讓我們計劃好自己想參加那些活動,具體怎樣才可以更好的參與其中。

大學生戶外大挑戰-荔香溼地公園定向越野比賽

學生自行組隊,5人蔘加,每隊必須要有兩名女生。本次參賽的隊伍有50多組,我們2男與3個女生組成一隊準備參賽,我更被隊員們推舉為隊長,我感到很榮幸。

鑑於颱風“莫拉克”的影響,原定於19日下午4:00-6:30在大朗荔香溼地公園舉行的xx年大朗鎮大學生戶外大挑戰推遲帶21號,我按要求通知我隊隊員。

21號,我們全隊隊員依時到達,各隊隊長在4點準時領取定向越野任務指示圖,並由隊長集中聽解比賽規則及其要求,隨後回去傳達給隊員,我絲毫不敢怠慢,因為時間就是勝利的保證,,到多個指定地點拍集體照,然後回原出發點,用時最少的隊伍先勝出,可以說我們要爭分奪秒。我們無盲目的跑,我們先拿到地圖定方向,然後確定起點,目標點,終點的位置,按照地圖上標註的標誌性地物,以迅速找到目標。

儘管我們有3個女生,但一路上我們沒有放慢腳步,按照地圖,大膽推測行走線路和任務地點的位置,真所謂“在奔跑中思考”。當出現意見分歧的時候,作為一個隊長,責任重大,更需要冷靜的思考跟分析,更不能頭腦發熱!否則全隊的努力就白費了。我根據之前所找到的任務地點,發現地圖上的一些規律,最終也獲得隊員們的信任與支援。

經過一輪緊張的定向越野,不但接受著身體的鍛鍊,也見證著心靈的成長,雖然我們是第15名完成任務的,拿不到獎,但我們已經盡力就無悔了。我們留的汗絕對不比冠軍隊少,在我心中,我感覺我們隊是最捧的,我們已經是冠軍了,我組的女生也很捧….

“在奔跑中思考”,“團結合作,互相信任”,“堅持,永不放棄”是我這次活動的最大感悟。

大朗鎮大學生籃球聯賽

為了活躍自己的'暑期生活,我參加了大朗鎮大學生籃球賽。雖然我們大朗城院隊無緣前4強,但我們贏了自己。

在第一輪系列賽,我們每場都盡力去打,以5場4勝的好成績出線了,每場我們都贏的漂亮,體現隊友們的拼搏進取、團結友愛。

以小組第二的成績進入第二輪(前八強),淘汰賽,可惜的是那晚那場球賽我們輸了,就這樣與前4強無緣,總覺得不服氣,很多人過來支援我們隊,為我們打氣,距地話我地打得漂亮,只是對手強硬罷了......就這樣我的籃球賽畫上句號了。

雖然我不是打正選,但每場都能上場打下,我學會了很多打球的知識,其實很多跟平常打得都不一樣的,打的位置就是很明顯的一個例子。我是第一次參加這麼比較正式的比賽,不知道其他人有無看出,其實我在場上很緊張的。

我印象最深的還是:無論對手多高多強,我們都不應該怯場,氣勢不能輸給人家,做任何事,自信是很重要的。

很多球,要是平常的我都能把握好,但這次的比賽中,明顯發現自己的很多不足,對球的意識不夠好,很多球本來可以得分但都無能進,捻起就覺得可惜啊。

雖然無緣4強決賽,但這次的球賽的確很喜歡,我很慶幸自己可以參加,我愛籃球。

我的第一個大學生暑期實踐活動即將就要畫上句號了,原本打算參加的愛國主義教育活動—參觀虎門炮臺、海戰博物館參觀和愛國愛鄉參觀活動、大學生素質拓展,但因為受豬流感的影響,按照“非必須 不舉辦”原則,原計劃的這些活動均需要取消。但我不會帶著遺憾來結束這個暑假的,因為我對這些活動已經很滿意了,通過這次的暑期實踐,我擴寬了我的交際面,認識很多朋友的同時也開拓了視野,增長了才幹,懂得很多為人處事的道理。暑期實踐是學生接觸社會,瞭解社會,為步入社會打下了良好的基礎,從而今後更好的服務社會。

從理論到實踐,我學會很多,懂得很多……

xx年8月18日

大學生社會實踐心得15

我去到的是一家工廠,過去我聽到工廠兩字,我第一感覺就是辛苦還有枯燥,每天在流水線上重複的工作,這給我的感覺是非常不好的,我是不願意讓自己在這樣的環境下面做工作的,但是這一個多月我在工廠確實是的有了很多的變化,從心態上面到思想上面,這些都是對我有著一定的影響,我真的非常感激這次的經歷,雖然過去一段時間以來我做好了很多,但是我讓我映象深刻的還是,在工作當中自己的.變化,我是有了很多變化的,從一開始的不屑到認真工作,在工廠工作需要打起精神來,我認真的去搞好分內的事情,我認為讓我變了很多,我也學會了耐心的去做好一件事情,在這樣的環境下面確實的能夠得到很大的提高,這是一名大學生應該去做好的事情。

假期的時間是短暫的,我確實還是有很多方面需要提高,過去從來就沒有想過這個問題,能不能讓自己得到提高,假期總是用來玩,從來沒有想過要磨練一下自己,我這次堅持一個多月的時間不是沒有收穫,我深深的知道了工作的不容易,過去對賺錢沒有特別的深的感悟,一直到現在我才是有這樣的明顯的感覺,我認為有這樣的心態是非常好的在,我除了知道了賺錢的幸苦,我還在工作當中學會了周圍的人相處,這種相處方式是和學校的不同的,我非常的有感慨。

在工作上面不是每個人都是很熱情,什麼事情都是自己的親力親為,而且和同事們之間相處一定要考慮很多,要照顧到別人的感受,在學校的時候就可以不在乎這麼多,真的是讓我感覺很不好,有些事情確實需要有自己的判斷,這次的實踐真的讓我學會了很多,我非常的感激,我也希望以後能夠抱有這樣的心態,步入社會之後更加的有經驗。