《小珊迪》優秀教案
一、教材分析
這篇精讀課文介紹了靠賣火柴維持生活的孤兒小珊迪,在為我換零錢穿過馬路時,不幸被馬車軋斷雙腿,臨死前託付弟弟還零錢,牽掛著弟弟沒人照顧,最後悲慘死去的故事,讚揚了小珊迪誠實、善良的品質。
選編本文的主要意圖是,通過閱讀實踐,進一步培養學生按敘述順序整體把握課文主要內容的閱讀能力;讓學生從文中受到感染,學習故事主人公誠實、善良的品質,懂得珍惜今天的幸福生活。
二、教學目標
知識目標:瞭解課文按事情發展順序敘述的特點,理解課文內容。
能力目標:通過有感情的朗讀、感悟和交流,培養學生自讀自悟、合作探究的能力。
德育目標:學習小珊迪誠實、善良的品質,珍惜今天的幸福生活。
創新目標:結合具體情境進行想象,培養學生創造心往一處想想象的能力。
三、教學支點
重難點:通過理解課文中含義深刻的句子,從中學習小珊迪誠實、善良的品質。
創新點:
1、在小珊迪受傷,七個便士不知去向的時候,引導學生進行創造性想象。
2.在小珊迪臨死時,從他的目光中引導學生進行創造性想象。
空白點:在文章的結尾處,提供練筆機會,為學生深入理解課文留下空白。
四、教學過程
一、啟讀,未成曲調先有情
同學們,今天,教師懷著沉重的心情來和大家回顧一段歷史,一百多年前的英國,當時,社會上貧富懸殊,許多人的生活是缺衣少食,而那些失去父母的孩子,更是不得不以乞討或做小買賣為生。在他們當中,有一個可憐的孩子,為了賣出一盒火柴,而悲慘的離開了這個世界,離開了他唯一的親人。今天,讓我們共同的走近這個可憐的孩子。
二、通讀,潛心會文動真情
1、請同學們自由讀全文。要求讀得正確、流利,讀的時候注意自己感覺和心情的變化,同時,請你把讓自己心情產生變化的地方做上標記。
(學處自由讀全文)
2、請把你標記的地方在讀兩遍,感受一下,為什麼產生了變化呢?
初步認識(可憐)――知道真相(同情)――悲慘死去(感動)
3、把你心情產生變化的地方讀人大家,我們用心去聽,去感受。
(教師隨機指導朗讀)
4、指名分段朗讀
渲染氛圍:
教師:為了那一盒小小的火柴,為了那四個需要找還的便士,一個可憐的孩子死了!(全體女生齊讀課文的最後一段)
教師:為了那一盒小小的火柴,為了那四個需要找還的便士,一個可敬的孩子死了!(全體男生齊讀課文的最後一段)
教師:為了那一盒小小的火柴,為了那四個需要找還的便士,一個善良的、誠實的、守信的孩子死了!(全體同學齊讀課文的最後一段)
三、研讀,設身處地悟深情
1、教師:為了找還那四個便士,找還那部分不屬於他自己的錢,小珊迪馬車軋斷雙腿,不幸死去了。我在心裡默默地想,如果小珊迪不急著把四個便士還給人家,他就不會被馬車撞倒,他就不會死去。我又想,小珊迪難道真的不需要那些錢嗎?
小組交流,畫出課文中有關語句仔細體會,
全班交流彙報
2、教師:是啊!正像大家剛才分析的`一樣,其實小珊迪非常需要那些錢。他需要錢去購買衣服御寒,需要錢去購買麵包充飢,需要錢去醫治自己的雙腿,需要錢去照顧自己弟弟。他還需要錢去上學,需要錢去遊玩,需要錢去過一種幸福的生活,他真的太需要錢了!這樣一個需要錢的孩子,當他被馬車撞斷雙腿,當他的帽子找不到了,火柴找不到了,有七個便士不知去向的時候,他的心裡會怎麼想呢?
學生想象:(投影呈現)
一輛馬車把小珊迪撞倒,從他身上軋了過去。他的帽子找不到了,火柴也丟了,有七個便士也不知道哪兒去了。小珊迪心裡想:。
四、精讀,含英咀華品至情
教師:多麼善良的孩子!多麼可敬的孩子!即使是在自己遭遇車禍、隨時都會有生命危險的情況下,他首先想到的是要儘快把錢還給人家、是自己弟弟今後的生活。難怪故事中這位買火柴的先生做出這樣的判斷。
(投影呈現)當我想到孩子那誠懇的面容,想到他那使人信任的神情,我斷定他不是那種人。
1、指名誦讀此句
A 把誠懇的意思、信任的意思突出來,該麼讀?指名誦讀。
B 把斷定的意思突出來,該麼讀?
C 把他的意思突出來,該麼讀?
D 把不是那種人的意思突出來,該麼讀?
2、你想突出哪種意思,你就怎麼讀。全班齊讀。
3、教師設疑:他不是那種人!請問,他不是哪種人?是哪種人?
(投影呈現)當我想到孩子那誠懇的面容,想到他那使人信任的神情,我斷定他不是那種人。是人。
指名回答,上臺板書。
教師:說得多好啊!他很窮,他非常需要那些錢。但他絕不是那種(學生說的)人。這樣的孩子可愛嗎、這樣的孩子可敬嗎?這樣的孩子我們會把他遺忘嗎?不會,永遠不會!
4、學生全體起立,懷著敬意再次動情地讀此句。
五、活讀,妙筆且抒箇中情。
教師:我們忘不了這位可愛又可敬的小珊迪。我們又怎能忘記他給了我們無數的啟示。現在,面對我們大家,你最想說的話是什麼?現在你以做為生活在21世紀的中國兒童的身分給小珊迪寫一封信,請把你最想說的話寫下來。
結束語:同學們,讓我們像小珊迪一樣,多一份誠實的面容,多一點守信的品質吧,老師相信,擁有誠信,我們的社會會更加美好,擁有誠信,我們的人生一定會充滿歡笑。
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