2016年五年級上冊語文期中試卷

　　一、看拼音，寫詞語。(10分)

tuǒ tiē bìng mó zhōu xuán làn yú chōng shù
　　hǎi jiāng sōu suǒ duàn liàn xiōng xiàng bì lù

　　二、按要求完成下列練習，一定要細心。(15分)

1、為下列詞語找出錯字，並改正。(2分)

迫不急待( ) 凶相必露( ) 隨心所浴( ) 咳不容緩( )

2、擇合適的詞語填空。(5分)

冷靜 平靜 恬靜 安靜 寧靜

(1)班主任出現在教室門口，教室裡頓時( )下來。

(2)王老師對我們說：“考試時要( )，不要急躁。”

(3)四周的連綿的青山，環抱著這個( )的小山村。

(4)( )的西湖猶如碩大的鏡子。

(5)月光照在盲姑娘( )的臉上。

3、試著寫出四個形容人多的成語，多想想，一定能寫出來。(2分)

_____________ ______________ ______________ ______________

4、把下列的歇後語、諺語補充完整。(4分)

八仙過海—— ___________________ 姜太公釣魚——_______________________

要練驚人藝__________________ 　　臺上三分鐘_______________________

請再寫兩句歇後語：

(1)______________________________(2)_____________________________

請再寫兩條諺語：

(1)________________________________(2)___________　　　　____________

5、請寫出一句你所積累的名言警句：(1分)

_________________________________________________________________________

6、賈島反覆推敲的詩句是：____________________，___________________。(1分)

　　三、按要求改寫句子，一定要看清要求。(4分)

1、我國有世界上沒有的萬里長城。(改病句)

__________________________________________________________________________

2、小鳥在枝頭唧唧直叫。(改成擬人句)

__________________________________________________________________________

3、讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎?(改成陳述句)

__________________________________________________________________________

4、爸爸媽媽常嚴厲地斥責法布林。爸爸媽媽沒能阻止法布林對昆蟲的喜愛。(用上關聯詞)_______________________________________________　　　　　　　　　______

　　四、結合課文內容填空。(11分)

1、通過這半個學期的學習，我們認識了許多的小動物，如_________的小甲蟲、_________的變色龍、________的紡織娘……它們在作者的筆下栩栩如生，原因是這些作者都十分善於觀察，這讓你想到了__________的名言，______________________________。

2、張僧繇只好提起筆來，輕輕一點。_________，只見___________，_____________，被點上眼睛的龍____________。遊客們_____________，無不佩服張僧繇神奇的________________。這段話選自_________________。你一定還記得其它的'成語故事，如________________，這則成語故事告訴我們__________________________________。

3、學期過半，從課本上，我們認識了許多人，有 、 、 等人，給你印象最深的 ____ ，因為___________________________________________。

　　五、關注生活，活用語文。(4分)

1、如果你班上有同學不喜歡讀書，你會用哪句名言來勸說他?

_____________________________________________________________________________

2、無數的工廠把汙水排進大運河，致使它汙染嚴重。請為大運河寫一則公益用語。

_____________________________________________________________________________

　　六、閱讀短文，完成練習。(16分)

父 親

1984年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。

一天早上，父親正在艙裡用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃起來，父親不慎摔倒時，刀子紮在他胸口。人全身都在顫，嘴脣瞬間烏青。

8歲的女兒被父親瞬間變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。父親卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一跤。”然後輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

以後三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她繫好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。彷彿一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他遠眺海平線的眼光是那樣憂傷。

抵達的前夜，父親來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。”女兒不解地問：“可是明天就要見到她了，你為什麼不自己告訴她呢?”他笑了，俯身在女兒的額上深深留下一個吻。

船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群裡認出母親，她喊著：“媽媽!媽媽!”就在這時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，霎時間染紅了整片天空……

尸解的結果讓所有的人驚呆了：那把刀無比準確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不為人知。唯一可能的解釋是因為創口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。這是醫學史上罕見的奇蹟。

醫學會議上，有人說要稱它為大西洋的奇蹟，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫大神蹟……“夠了。”那是一位坐在首席的老醫生，鬚髮俱白，皺紋裡滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然後一字一頓地說：“這個奇蹟的名字，叫父親。”

1、聯絡上下文解釋下列詞語。(2分)

不為人知：_________________________ 洞穿：________________________________

2、這是個十分感人的故事。請用心閱讀，一起來體會題目“父親”所包含的意思。(7分)

(1)“這是醫學史上罕見的奇蹟”一句中的“這”指_________________________________;說“這”是“奇蹟”的原因是____________________________________________。(3分)(2)在文章中畫出父親有意隱瞞自己受傷的句子，再說說父親這樣做的用意。(2分)

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(3)“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。”抵達前夜，父親為什麼這樣說?(2分)

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3、老醫生為什麼把這個奇蹟稱為“父親”?(3分)

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4、我們學過許多讚美母親的文章、詩詞、歌曲……而讚美父親的卻很少。如果讓你為文中的父親寫首歌的話，你會寫下怎樣的歌詞?試著寫幾句。(不少於4句。)(4分)

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　　七、作文。(40分)

讀了上面的“父親”，你一定很受感動。人們常說：“父愛如山。”回憶你的父親曾為你做的點點滴滴，從中選擇一兩件事，寫一篇作文，融入父親對你的愛，寫出你的真情。

題目自擬。寫好後，一定要認真改。

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