採桑子水亭花上三更月賞析
《採桑子·水亭花上三更月》作者為宋朝詩人吳文英。其古詩全文如下:
水亭花上三更月,扇與人閒。弄影闌干。玉燕重抽攏墜簪。
心期偷卜新蓮子,秋入眉山。翠破紅殘。半簟湘波生曉寒。
【賞析】
“水亭”兩句,“水亭”臨水,所以“花”即夏日蓮花也。此言夏日深夜,月光如水瀉在花上、葉上、水亭上和亭中之人身上。本來夏日暑熱手不停扇,但如今時已深夜,人在水亭,就不需要頻搖扇子,故曰“扇與人閒”。“弄影”兩句,狀歸隱。“抽簪”,仕官者束髮整冠,而用簪固冠發上,今言“抽簪”,即是暗喻卸仕歸隱。沈約《侍宴樂遊苑》詩有:“將陪告成禮,待此未抽簪”,即是指卸仕也。此言人在亭旁欄干佇立,月照人影倒映水中搖晃不停,“無官一身輕”,所以能抽去燕形玉簪,卸去官帽而自由自在了。上片記述一位卸仕之人的閒適情狀。
“心期”兩句,述因閒致愁。言此人閒極無聊,就用亭旁池中蓮子作卦具,暗暗祈禱而卜之。可是卜象卻並不理想,因此不由得心中煩惱,緊皺起雙眉。“秋入眉山”,即是愁入眉頭之謂。可參閱詞人《唐多令·惜別》詞“何處合成愁,離人心上秋”句意。“翠破”兩句,觸景生情。此人心中煩惱,再加上池中的荷葉、蓮花因已生出蓮子而開始破殘,所以他睡在湘妃竹編制的`竹蓆上,翻來覆去一夜無眠,直至拂曉寒意侵人,就更加清醒了。下片述因閒適無聊而煩愁的一種心理活動。
-
幼兒園防洪應急演練方案(通用8篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案屬於計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家收集的幼兒園防洪應急演練方案,歡迎閱讀與收藏。幼兒園防洪應急演練方案篇1一、演練時間20xx年月中旬二、演練地點地...
-
八年級《新時代好少年》優秀觀後感
當品味完一部作品後,從中我們可以吸收新的思想,是時候抽出時間寫寫觀後感了。可是觀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的八年級《新時代好少年》優秀觀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。八年級《新時代好少年》優秀觀後感16月9日晚上,我懷著期待...
-
國小三年級下冊綜合實踐教學計劃(精選10篇)
時間流逝得如此之快,我們將帶著新的期許奔赴下一個挑戰,做好教學計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情,下面是小編為大家收集的國小三年級下冊綜合實踐教學計劃,歡迎閱讀與收藏。國小三年級下冊綜合實踐教學計劃篇1一、班級...
-
路遙《平凡的世界》讀後感
當細細地品讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的路遙《平凡的世界》讀後感,歡迎大家分享。路遙《平凡的世界》讀後感篇1天已黑,一看時間已是10點了,放下手...