九年級物理知識點電流的效應解析
物理學史集中地體現了人類探索和逐步認識世界的現象,結構,特性,規律和本質的歷程.隨著科學的發展,我們更要重視物理學。因此小編準備了這篇北師大版九年級物理知識點:電流的效應,歡迎閱讀。
【目的和要求】
使學生認識電流的三種效應。
【儀器和器材】
電流化學效應演示器(J2353)、小燈泡、小燈座、大鐵釘、方座支架,漆包線(0.3左右),硫酸銅溶液,大頭針(或曲別針),蓄電池(或低壓電源),導線若干。
【實驗方法】
1.將小燈泡連在蓄電池(或低壓電源)的兩極,接通電路,於是燈泡發出光和熱。指出電流通過任何導體時都要發熱,這就是電流的熱效應,見圖3.7-1。
3.把一段漆包線繞在大鐵釘上約50匝,用砂紙或小刀清除線端部的漆皮。然後,將兩線端分別接到蓄電池的兩極上(電壓2伏處)。於是在大鐵釘下面可以吸引起許多大頭針、曲別針等物。說明導線中有電流通過時,導線周圍能產生跟磁鐵相同的作用,這就是電流的磁效應,見圖3.7-3。
2.電流的熱效應,可以用一段螺線電阻絲(如電爐絲)內放一根火柴或薄紙片來演示。適當地選取電壓,電阻絲通電後產生的`熱可使火柴或紙片燃燒,使實驗更加生動。
3.電流化學效應演示器可以用大燒杯和碳精棒(較大的乾電池中拆出)自制。硫酸銅溶液越濃越好,為了增加溶液的導電性和消除白色渾濁物,配製硫酸銅溶液時可以滴入幾滴濃硫酸。
電流太弱時,紅色的鍍層(銅)出現的慢,花時間太多。電流太強時,鍍層鬆散易脫落。一般以0.3-0.5安培為宜。
4.清除鍍層時可以參照以下方法:
(1)用細砂紙打磨後再用水沖洗。
(2)拿鍍上銅的碳精棒當陽極,另找一銅片當陰極,放入硫酸銅溶液中通電。少時,鍍銅層會自動消失。
(3)將鍍上銅的碳精棒放入濃硝酸中,使銅與硝酸發生反應,等銅層完全消失後再用水沖洗。
5.因繞在大鐵釘的漆包線電阻不太大,所以在演示電流磁效應時使用2伏特電壓即可。
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