九年級家長會發言稿範文示例

各位家長大家好，

首先我代表三2班全體師生對各位家長的準時參會表示感謝，感謝大家對我們學校工作的支援，也感謝大家對孩子學校生活的關心。

今天我們班的會議議程是這樣的--

我從以下四個方面給大家彙報.

首先給大家結束一下我們班教師的情況--

第二是，班級情況簡單介紹。

第三，分類說一下學生們的情況，我把我班學生分成了這四類：“放心型”“浮躁型“風平浪靜型”，

第四類學生我沒有想出一個恰當的名字，他們有：--他們是我平時關注最多的同學，

第四方面、意見和建議

根據我們瞭解的情況，發現家長在教育中產生以下五種誤區。

誤區一：過分保護。

誤區二：過分干涉。

誤區三：過分期待。

誤區四：家長要言傳身教。

誤區五：要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。

針對以上情況，我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見：

1、 強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質量。

人生最大的煩惱莫過於兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大於孩子的有才有德。 往往一個學生學習的動力來源與家長的期望，家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什麼？現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個高素質，攢個孩子將來吃飯的飯碗？如《教育時報》刊登了一則訊息，標題是《半數學生不喜歡家長》文章寫道：“日前，常州市婦聯對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現狀抽樣調查。調查的結果發現：54.5%的學生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關心的家庭大事是什麼’這個問題，90％的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什麼，我們最關心孩子的教育問題

而孩子對家長不滿呢？（其實是家庭教育的失敗）

“十年樹木，百年樹人”一個人材的.培養沒有幾十年的精心培養是成不了人材的，靠朝夕之功是培養不成人材的，靠僥倖心理也是斷然培養不好孩子的。

2．家長要培養孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己。

3．注重學習習慣和學習能力的培養。

使學生養成良好的學習方法，切記家長不要包辦代替，要注意學生的實踐能力和創新能力。

4．要學會欣賞孩子，要善於發現他們的閃光點。

要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的慾望被激起時，學生能學不好嗎？要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。

5.光用成績來衡量你的子女。

6.科學的分析子女的成績檔案，不與其他同學作比較，而是著眼於自身。

如果跟其他同學做比較，很容易增強學生的逆反心理，效果可能會相反。

7.子女的心裡健康。

8.你的孩子要有信心。

9.時與學校保持聯絡