國小班長競選演講稿模板5篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,我們都可能會用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的國小班長競選演講稿6篇,歡迎大家分享。
國小班長競選演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們大家上午好!
我很高興也很榮幸,又一次來選班長了,大家都已經認定了班長了,有一位同學非常想當班長,但是總被他們無情地扼殺 。
我說的並不是空話,無論是打掃衛生還是學習,她都有優勢。如:她的組織力強,學習優秀,團結同學,等等。在處理各種問題的時候都會沉著冷靜。放開思路,由於突破常規,考慮周全,常常會有意想不到的效果。作為一名班幹部,但同學不會選她的。
如果我是班幹部,我一定做一名好的報告。
我的發言到此結束,謝謝大家!
國小班長競選演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!我想競選的職位是班長,班長一直是我的嚮往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。
有人說:“當班長特別累!”有人說:“當班長得罪人!”但是,我不怕!在為大家服務時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!
因為我當過班長,所以比較有經驗。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我曾經被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,我相信在這些條件裡,我一定能有資格當上班長!
如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課積極發言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰裡咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。但是,如果我並沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支援,以後我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
最後,請大家相信我,支援我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
國小班長競選演講稿 篇3
老師、同學們:
今天,我要競選的崗位是班長或副班長。競選前,媽媽問我,六年級畢業班了,學習會緊張起來,你要認真考慮一下,是不是還參加班幹部競選?我認真考慮後,覺得我不但要參加競選,而且要給自己一個新的嘗試,給自己一個新的挑戰,那就是——競選班長或副班長。國小前五年,我都是班幹部,當過學習委員、紀律委員、生活委員、勞動委員,就是沒有當過班長或者副班長。可以說,當班長或副班長,是我好久以來的一個夢想。現在,我懇請同學們幫助我實現這個夢想吧!
我認為,班長或副班長的主要任務就是協助老師和班長管理好班級,服務同學們。雖然我還有一些缺點,但請大家相信我,我一定會努力做得更好。可能有些同學原來就支援我,請支援我的同學投我一票;有一部分同學可能不支援我,請不支援我的同學相信我,也投我一票,我一定不會讓大家失望的。(深深一鞠躬)
最後我想用一句歌詞表達自己現在的心情,(唱)“謝謝你給我的支援,今生今世我不忘懷;謝謝你給我的信任,我將永遠記住你。
國小班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是朱怡萌.今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張.
班長這個職位是許多同學嚮往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背後是更實質的`內容.也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務.但我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長.這是因為
第一,在學習方面,我上課認真聽老師講課,大膽舉手發言,及時完成老師佈置的課堂作業,獨立完成老師佈置的家庭作業.雖然年齡最小,但我寫的字在班上是前幾名,寫的作文同學們也是有目共睹的.
第二,特長方面.我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語.我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學,書法參加過百電社群的展覽,畫畫曾在《學苑畫報》上發表.
第三,我酷愛閱讀.我認為看得多懂得多,到今天為止我共讀過本課外書.不知道班上哪個同學超過了我?
第四、我積極參加學校組織的活動.每年的六一兒童節和朗誦比賽上都有我的身影.
最重要的是我熱愛集體、熱愛同學、擁有愛心.
如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數學成績的方法.我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的三年級二班更加優秀!
如果我沒有競選上班長,我將自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務.我有這個自信!
一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的鬥志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步.我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現在你們還認為我因為年齡小而不能勝任嗎?同學們,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
國小班長競選演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!今天是個美好的日子,在此我祝願我們親愛的林老師節日快樂!
非常感謝老師和同學們給我競選班長的機會!
我當班長的優勢在於:熱愛學習,各門功課成績優異,可以幫助大家排憂解難;
學習之餘我保持經常閱讀的習慣,在書海中獲益良多;
我性格開朗,尊敬老師,關愛同學,樂於助人,品學兼優,有極強的責任心和榮譽感,可以當好班級的“領頭羊”。
我興趣廣泛,熱愛運動,在幼兒園時學輪滑、騎自行車。今年暑假,我又學會了滑板和游泳。
我愛唱歌,曾在幼兒園時獲得學區卡拉OK比賽一等獎。園長和老師都誇我音色很好。現在我在學葫蘆絲,葫蘆絲吹奏的樂曲很動聽。畫畫也是我的一大愛好。在老師的指導下,進步良多。
過去的兩年時間我先後學了小小建築師、小小工程師,用我的雙手,用諸多大小不一的零件拼搭出了各式各樣的模型,如倫敦塔橋、悉尼歌劇院、摩天輪、旋轉飛椅、直升飛機,還有觀光電梯和太陽轉盤等,而且這些模型都是能動的哦,真的很神奇!所以,今年我仍繼續學習“超時空之旅”,如果同學當中誰有這方面的愛好,歡迎大家找我共同探索。
我在閱讀、音樂、畫畫和運動中找到了快樂,我覺得在這些方面的收穫能給我們二年(5)班的同學們帶來幫助,讓大家能夠盡情發揮所長,快樂成長!
如果我當選了班長,我會做好以下幾件事:
1、做老師的好幫手,配合老師把我們二年(5)班管理成為一個積極向上、快樂學習、團結和睦的班級。
2、以身作則,遵規守紀,凡事要做表率,把班級管理得井井有條。
3、發揮所長,全心全意為同學們服務,幫助學習差的同學提高成績,好的學習方法我願與大家無私分享,也願和大家共同探討課外知識。過去的一年我和大家相處得很融洽,我還將繼續像家人一樣地愛大家,共同交流,共同成長。
4、同學們若有學習等方面的困難可以找我,煩心事也可以找我訴說,我願做大家的知心朋友。
5、帶領同學們學習、運動、愛好均衡發展,讓我們二年(5)班成為一個學習好又生機勃勃的快樂群體。
爸爸說:“是晨星總會發光,不去嘗試,不去爭取,又怎麼會嬴呢?”我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會成功!如果大家也認同我,請投我一票!
謝謝大家!
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