班長競選發言稿
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
自從擔任班幹部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會:從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查,從作業本的分發到幫助同學學習,從參加學校的比賽到獲日照市十家小記者稱號……一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
媽媽曾經告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說是會需要大家的關心和愛護,那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我願當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,儘量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人可了老師能真切地感受到,來自五(6)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事幹,事事有人幹,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,我想只要我們五(6)班43名同學心往一處想,勁往一處使,還有什麼事辦不成?
如果我當選班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的學習生活中,以身作則,起模範帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,並能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!
同學們,投我一票吧!謝謝大家!
大家好,我申報擔任我們班的班長。
我熱愛學習,各科成績優秀。每次語文書學技能競賽都獲優勝獎。到的銀行積分連續兩次全班第一,在學校各項活動中都獲優勝。我遵守紀律,遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》。從不說髒話,不打架。
假如我當上了班長,我看到同學打鬧會立刻制止,看到由亂丟廢紙的會主動撿起,再批評教育。
假如我當上了班長,我要代理全班同學自覺遵守紀律,讓我們的.班集體更優秀。
我認為,我有能力當好班長,請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我打算競選班長。在已經過去的一年中我一直擔任週三的值日班長。如果要說我的表現的話,我相信同學們的眼睛是亮的,能給我做一個很好的評價。
假如我當上了班長,我會讓老師一進教室門就有一種已經有老師在的感覺了。
假如我當上了班長,我會在同學們中樹立一個好榜樣,帶領全班同學好好學習。
假如我當上了班長,我會帶領同學們積極參加學校的各項活動,為班級爭光。
我雖然不是十全十美,但我會揚長避短,表現更出色。
請大家投我一票吧!
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