【實用】責任演講稿3篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的責任演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

責任演講稿 篇1

各位領導，各位同事：

大家好，我演講的題目是《贏在執行力追求完美卓越》。

為什麼強大的美國會在越南的戰場上失敗？為什麼德國足球隊在世界賽場上成就卓著？原因是多方面的，但是完美的執行是其中最重要的一點。無論有多麼巨集偉的藍圖和多麼完美的戰略，缺乏執行力就會導致全盤皆輸。執行就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精闢的解釋。

下面我從三個方面談一談我對執行力的幾點看法。

執行沒有任何藉口

完美的執行是不需要任何藉口的，不要用藉口來為自己開脫或搪塞。藉口只能讓我們暫時逃避困難和職責，但其代價卻是沉重的。找藉口的一個直接後果就是容易讓人養成懶散，拖延的壞習慣，當遇到困難和挫折時，不是用心地去想辦法解決問題，而是去找各種各樣的藉口，這樣只能導致失敗，也會使自己一事無成。優秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何藉口，而是努力想辦法解決問題，出色完成任務。"拒絕藉口"是追求完美表現的有力保障，我們要牢記職責，奉行職業準則，培養不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何藉口的，失敗是沒有任何藉口的，人生更是沒有任何藉口。

執行需要注重細節

這兩天不明白大家是否注意到大門前擺放的鮮花、樓道里新增添的樓道文化，這些都是領導從細微之處著想，為大家營造的良好辦公環境，領導如此注重細節，從一點一滴關心我們職工的精神文化生活，我們職工在工作中更要注重細節。中國偉大的思想家老子曾說過：天下難事、必成於易，天下大事、必做於細。細節到位，執行力就不成問題。

執行更需要團隊精神

大家也許都聽過三個和尚喝水的故事：當廟裡有一個和尚時，他一切自己做主，挑水喝；當廟裡有兩個和尚時，他們透過協商能夠自覺地進行分工合作，抬水喝；可當廟裡來了第三個和尚時，問題就出現了，誰也不服誰，誰也不願意幹，其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性，在完成一項任務時，缺乏團隊協作的結果是導致失敗。由於個人的潛力有限，因而在做工作時，需要相互協作，相互幫忙，相互提醒。

前不久召開的民政半年工作會是由辦公室組織的，在人員少，時間緊，任務重的狀況下，組織如此大的規模會議還是建局以來史無前例的。辦公室工作人員加班加點，協同作戰，注重每一個細節，追求完美，互相補臺，最終民政工作會開的十分成功，得到各級領導的充分肯定。這是執行力的具體體現，這是團隊精神的具體體現。

辦公室是機關的綜合辦事機構，是承上啟下、上傳下達、迎來送往、聯絡內外的橋樑和紐帶，是對外的視窗，代表著整個機關形象，能夠說職責重大。辦公室全體工作人員相互支援，密切配合，拾遺補缺，搞好團結，作為一個整體，為了一個共同的目的，務必以大局為重，以工作為重，心往一處想，勁往一處使，上下一股勁，齊心協力幹工作。下者用己之力，中者用人之力，上者用人之智。一個人的力量總是有限的，成功30%靠自己的潛力，70%靠人際關係說明的正是這個道理。

目標的實現最終要靠執行者付諸實際的行動，如果執行不到位，那麼無論多麼完美的計劃都無法到達理想的效果。要提高執行力，單位自身要有良好的執行氛圍，讓執行植根於單位文化中，讓全體員工有良好的執行環境。執行猶如打仗，給你充足槍和子彈，如果沒有有執行力的士兵只能失敗。執行猶如拳擊，五指不握緊如何發力擊倒對方。

我們民政工作應對的是社會的弱勢群體，我們的每一項工作都關乎他們的切身利益，沒有高效、深入、優質的執行力去將黨和國家的政策貫徹始終，弱勢群體的利益就得不到保障。

贏在執行，我們工作的每一個階段，每一個環節，每一個細部都力求完美，追求卓越，這，是我們民政人追求的目標。

我的演講完畢，謝謝大家！

責任演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我來問問大家一個問題，“天下興亡”的下一句是什麼？你們肯定會說“匹夫有責”NO，不是的，應是“我的責任”為什麼？因為“匹夫有責”難道就不是90後少先隊員的責任嗎？所以，今天，我為大家演講的題目便是《天下興亡，我的責任》。

在我國，有著五千年悠久的歷史和雄偉壯麗的河山，還有過燦爛輝煌的漢朝文化，而這些也讓我們牢記祖國曾蒙受過屈辱。我愛中國！我曾聽奶奶說過，愛國分兩種。一種是努力為祖國創造財富，另一種是盡力為祖國節省資源。天下興亡，我的責任，那麼身為90後的少先隊員，我們該做些什麼呢？想必這個問題中“該做什麼”應該是你們眼中所謂的“大事”吧！我認為該做的就是勞動，有些同學可能就會擺擺手，說：切！我的責任是讀書，長大報效祖國，服務社會。可是，我要問你，你小事不做，怎能做好大事？你這個“務”都不服，又怎能服好這個“務”？沒話說了吧！書要好好讀，勞動要好好做，連生活中的小事也要好好觀察，如果你連小事發現不了，如何幹得成大事。

有這樣應該故事：一名青年男子應聘工作，他發現前幾位男子學歷比他高出很多，他認為自己希望渺茫，但還是抱著一絲期望踏進了公司，進辦公室就瞧見了地上一團紙屑，他撿起來一看，是張廢紙，就扔進了垃圾桶，平靜的走向辦公室桌，端莊的站在老師面前，只見老師微笑道；“先生，恭喜你被錄取了。“什麼？？”男子很迷茫。老師講；“因為你能看見生活中的小事，而前兩位只看見眼中的“大事”連小事都不關心的人，又怎能關心大事呢？”從此這位青年努力奮鬥，為祖國爭光了。同學們，這樣一張廢紙引起的故事很多，生活中也有因一滴水浪費國家資源的，也有為一節小電池而無奈迫選的，我們做生活中的小事時，就是愛國，屬於節省資源的，而我們也是國小生啊！也應該充分佔據為祖國建立財富的這一條，因此，我們好好服務社會，還要好好學習哦！因為天下興亡，我的責任。

啊！祖國的一切，讓我們從你的內心出發，讓我們從你的血液開始，一點點，一滴滴，從小事做起，讓你穿上金鋼不壞的“盔裝”擁有純真和諧的內心，抱有自強不息的精神，前進吧！祖國，揮起你的大刀，將我們對你的愛撒出去，用在斬斷貧窮線上吧！天下興亡，我的責任，我們對你的愛無限延長……

謝謝大家！

作文評語：這篇演講稿文字的敘議比例協調，能夠緊扣“天下興亡，我的責任”這個主題，精選材料，展示亮點，並做到旁徵博引，層層渲染。事例典型，生動感人，貼近實際，真摯充沛的情感感染著在場的所有聽眾。

責任演講稿 篇3

尊敬的各位領導，同道們：

大家好！我演講的題目是《一個幼兒教師的責任心》

一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師，首先要具有的是甚麼？可能有人會說：是紮實的基本功，是愛。這些我都贊同，但我覺得最應當具有的是強烈的責任心，責任感，沒有強烈的責任感，責任心。一切都無從談起。

由於我是幼兒教師，我就要對孩子負責。我就要同等地欣賞，對待身旁的每位孩子。我沒有理由以貌取人，厚此薄彼，助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關愛有加，為每位孩子提供均等的發展機會，讓每位孩子幸福得像花一樣健康成長。我班的藝林小朋友剛進班時，小手那末小，胳膊那末細，好象用力一拉會把她拉壞似的'，往廁所小便，她看著便池不感邁步，我遞上一隻手，她扶著邁了過往。她小便完，我又遞上一隻手，她又拉著我的手下來，就在這牽牽拉拉中，藝林能自己進廁了，她的媽媽說：‘藝林上幼兒園進步真大，謝謝您老師。”。還有欣欣小朋友，進班時你我他分不清，有一次，他要小便，他說：“老師，欣欣要尿尿。”我說：“欣欣，你這樣說；‘我要小便。’”他說“老師，你要小便。”弄得我笑痛肚子，就是這樣一個孩子，在我們的仔細，耐心教育下，學期結束時，欣欣能跟媽媽一起完全的講故事……愛孩子，教孩子是我的責任。

由於我是幼兒教師，我就要對家長負責。當家長把他的心肝寶貝送到我懷裡的那一刻，我知道我的責任有多重！我要像媽媽一樣庇護孩子，關愛孩子，幫助孩子。我又要做媽媽沒法做到的教師的責任，我要培養孩子良好的習慣，教他如何做人，如何學習，如何生活。引導他明白道理，幫他探索世界奧祕。家長的期看就是我們的努力方向，我要對家長負責，還家長一個健康，快樂。

由於我是幼兒教師，我就要對我的幼兒園負責。我努力把工作幹好，在外人眼裡建立我的幼兒園的形象，我創造性的落實園計劃，早出完回，早出完回並非是我沒完本錢職工作，而是我要把工作做得更完善。就拿這次佈置環境來講，孩子在班裡時，我沒法往做，由於這時候我的眼裡只有孩子。等孩子離園後，我才跟班裡的另外一位同道開始佈置，由於佈置得較多，三八節放半天假，我也沒休息，而是利用這半天時間把教室佈置完。當第二天孩子進園時，我看到孩子露出欣喜的神情。當家長得知這是我們利用假期佈置的環境時，無不為之感動。也更支援我們的工作。他們讚歎到：“你們為了孩子，太辛勞了！市幼兒園就是不一樣！”

由於我是幼兒教師，我就要對國家負責。由於現在的孩子是將來建設祖國的後備軍，假如現在我將就了一位孩子拿他人的東西而沒有告知他這樣做不對，那末，他將來有可能做對國家有害的事，又怎能期看他建設祖國？所以，我對祖國負責，告知孩子對與錯，幫孩子分清是與非，容與恥，幫孩子成為對祖國有用的人，這是我，一個幼兒教師應負的責任！

由於我是幼兒教師，孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡地清泉；孩子好奇的眼光是我鬧中永不停息的思考；孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。